El documento presenta información sobre los integrantes del proyecto y define el suelo y sus características. Explica que el suelo está formado por capas u horizontes y describe los principales horizontes (A, B, C, D). También define la salinización del suelo y sus consecuencias.

1. INTEGRANTES:
• Bravo Guerrero Enoc
• García Espinales Janeli
• Mosquera Mendoza Jordan
• Naranjo Mejía Mario

2. El suelo es la parte más superficial de la
corteza terrestre. Tiene contextura
relativamente suave y de espesor variable,
el suelo es el medio donde se desarrolla la
vida de muchas plantas y animales.
En el suelo ocurre una serie de cambios
que tren como consecuencia la
disgregación o separación de las rocas y la
formación de las diferentes capas.
Jordan

3. Definición del suelo: es la capa fina que cubre la
mayor parte de la superficie terrestre y que
comprende partículas minerales formadas por la
desintegración de rocas, materia orgánica y
organismos vivos.
Perfil del suelo: es el conjunto de capas súper
puestas, con características diferentes, que van
desde la superficie hasta la roca madre. Cada una de
las capas la denominaremos horizonte y les
asignaremos letras para identificarlos.
Jordan

4. Llamaremos perfil del suelo a las diferentes capas u horizontes
que los forman.
Los horizontes que forman el suelo son:
- Horizonte A: es la capa del suelo donde se acumula la
materia orgánica, también es llamada capa vegetal, tierra
arable o suelo agrícola. Es formado por restos de animales,
vegetales, limo y arenas. Su coloración es oscura y puede
tener hasta un metro de espesor.
- Horizonte B: se encuentra debajo del horizonte A. es
llamado también subsuelo, está formado por rocas
fragmentadas, partículas minerales y piedras. En él hay muy
pocos organismos, es de color más claro (pardo rojizo o
amarillento )
- Horizonte C: es el horizonte más profundo se compone de
fragmentos rocosos y constituye el tránsito a la roca madre.
Está formado por cantos sueltos en una matriz de arcilla y
arena y se presenta más desarrollado en los climas cálidos y
húmedos. Su espesor varía entre algunos metros y puede
llegar a más de treinta metros.
- Horizonte D: es la roca alterada o roca madre.
CABE RECALCAR
Los dos primeros horizontes son los más importantes para la
actividad agrícola
Jordan

5. TIPOS DE SUELO
Arenosos Arcillosos Humiteros CalcáreosMusgoso
Jordan

6. La salinización del
suelo es el proceso de
acumulación en el
mismo, de las sales
disueltas en el agua.
Esta puede darse en
forma natural, cuando
se trata
de suelos bajos y
planos, que son
periódicamente
inundados por ríos o
arroyos; o si el nivel de
las aguas
subterráneas es poco
profundo y el agua que
asciende
por capilaridad contien
e sales disueltas.
Las consecuencias de la
salinización del suelo son
la perdida de fertilidad,
la disminución de la
infiltración y la toxicidad
de algunas sales para los
cultivos. Es un proceso
reversible, mediante
el lavado de los suelos.
En el caso de
la sodificacion el lavado
se realizará con adición
de yeso, que desplace
los iones sodio por calcio
para recuperar la
estructura del suelo, ya
que la disminución de la
infiltración provocada por
la presencia de sodio
agravaría el problema
con un lavado normal.
Enoc

7. CLASIFICACIÓN DE LA SALINIDAD DE LOS SUELOS SEGÚN SU
CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA.
CE (dS/m-25ºC) Suelos Afectan
0-2 Normales
2-4 Ligeramente salinos Cultivos muy sensibles
4-8 Salinos La mayoría de los
cultivos
8-16 Fuertemente salinos Solo se obtiene
rendimiento en los
cultivos tolerantes
>16 Extremadamente salinos Muy pocos cultivos dan
rendimientos aceptables
Tomado de
http://www.miliarium.com/prontuario/MedioAmbiente/Suelos/SalinizacionSuelos.htm
Enoc

8. RELACIÓN ENTRE LA SALINIDAD Y LA REDUCCIÓN EN LA
EFICIENCIA DE LOS CULTIVOS.
Enoc

9. Enoc

10. Enoc

11. AGOTAMIENTO DEL SUELO
El agotamiento del suelo sucede cuando las tierras mal manejadas ya no son capaces de
soportar cultivos y otras plantas. El agotamiento del suelo tiene consecuencias más allá de la
producción de alimentos limitada; también incrementa el riesgo de erosión del suelo. El manejo
apropiado del suelo (incluyendo la rotación de cultivos, la aplicación de fertilizantes y los
métodos de irrigación) ayudan a disminuir el potencial para su agotamiento.
El agotamiento del suelo ocurrió a través de la
historia. El arado superficial, la falta de
fertilización y el incremento de productividad a
corto plazo al costo de la viabilidad a largo plazo
son los contribuyentes principales del
agotamiento del suelo. Los agricultores en la
Edad Media, al igual que en la América colonial,
confiaban mucho en un cultivo. La tierra era más
clara, el cultivo plantado y la productividad era
mayor por un número de años, pero al final los
cultivos fallaban y la burbuja agricultora se
rompía. La agricultura de un solo cultivo agota los
nutrientes de la tierra porque se requieren los
mismos nutrientes año tras año y la tierra no tiene
tiempo de reponer sus reservasMario

12. LA CONTAMINACIÓN DEL SUELO
La contaminación del suelo consiste en la introducción en el mismo de sustancias contaminantes, ya sea el suelo, debido al
uso de pesticidas para la agricultura; por riego con agua contaminada; por el polvo de zonas urbanas y las carreteras; o por
los relaves mineros y desechos industriales derramados en su superficie, depositados en estanques o enterrados.
La contaminación del suelo por las
actividades humanas
• el uso de pesticidas en la agricultura
• la ruptura de tanques de almacenamiento
subterráneo
• filtraciones desde zonas de rellenos sanitarios
o vertederos
• acumulación directa de desechos de productos
industriales
• Los químicos más comunes que son
responsables de la contaminación del
suelo son: derivados del petróleo,
pesticidas, solventes y otros metales
pesados. Éste fenómeno es una consecuencia
del alto grado de industrialización, la cada vez
más creciente utilización de químicos y la falta
de gestión y control por parte tanto de las
empresas como de los mismos gobiernos de los
distintos países.
La contaminación natural del suelo
• contaminación natural (que
frecuentemente es endógena)
• la contaminación antrópica (totalmente
exógena).
• diferentes fenómenos
naturales pueden ser causas
importantes de la contaminación del
suelo
Mario

13. La Materia Orgánica del Suelo
La materia orgánica es esencial para la fertilidad y la buena producción agropecuaria. Los suelos sin materia orgánica
son suelos pobres y de características físicas inadecuadas para el crecimiento de las plantas.
Cualquier residuo vegetal o animal es materia orgánica, y su descomposición lo transforma en materiales importantes en
la composición del suelo y en la producción de plantas. La materia orgánica bruta es descompuesta por microorganismos
y transformada en materia adecuada para el crecimiento de las plantas y que se conoce como humus. El humus es un
estado de descomposición de la materia orgánica, o sea, es materia orgánica no totalmente descompuesta.
Mario

14. La importancia de la materia orgánica en el suelo.
FUNCIONES FISICAS
´La materia orgánica tiene también efectos
importantes sobre la temperatura del suelo. La
materia orgánica tiene una conductividad térmica
más baja que la materia mineral, mientras que las
diferencias en la capacidad calorífica son bajas
porque dependen del contenido de humedad. Al
tener una conductividad térmica baja, la materia
orgánica mantiene las temperaturas constantes en
el tiempo, reduciéndose las oscilaciones térmicas.
Al tener un color más oscuro que el suelo mineral
disminuye la radiación reflejada, calentándose más.
Entre las funciones de la materia orgánica sobre las
propiedades físicas podemos mencionar:
- Acción coloidal sobre las arcillas
- Disgrega las arcillas en suelos compactos.
- Da coherencia a suelos arenosos y ligeros.
- Aumenta la capacidad de retención de agua.
- Aumenta la penetrabilidad del suelo
- Reduce la evaporación de agua
- Transporta nutrientes a la raíz
FUNCIONES BIOLOGICAS
La materia orgánica puede servir de vehículo de
diversos microorganismos de interés. Entre ellos,
los inóculos de Rhizobium, Azotobacter, de hongos
vesículo-arbusculares, ectomicorrizas y agentes de
control biológicos (tipo Trichoderma).
Entre las funciones de la materia orgánica sobre las
propiedades biológicas podemos mencionar:
- Estimula la microflora del suelo
- Ayudan al desarrollo de colonias microbianas.
- Estimula el desarrollo radicular.
- Mejora los procesos energéticos de las plantas
- Ayuda la síntesis de los ácidos nucleicos.
- Mejora la calidad de la planta y su fruto.
- Aumenta la producción de las cosechas
Mario

15. Los contaminantes
orgánicos del suelo son
de naturaleza muy
variable (fitosanitarios,
aceites, petróleos,
gasolinas, etc) y su
presencia en los suelos
se Debe a muy diversas
actividades humanas
(agricultura, industria,
transporte, etc.).
De todos los contaminantes orgánicos son los fitosanitarios la causa mas
frecuente de contaminación. Se trata de productos de uso universal en agricultura
para combatir los parásitos y enfermedades de las plantas, proteger a los cultivos
de los agentes dañinos, aunque no sean parásitos (malas hierbas, algas...) y
mejorar cualitativa y cuantitativamente la producción. Dentro de los
fitosanitarios están los plaguicidas, herbicidas y fertilizantes.
Los tipos de plaguicidas utilizados son muy numerosos y presentan
composiciones muy variables. Dentro de los orgánicos se encuentran: los
derivados halogenados, compuestos organofosforados, carbamatos, derivados de
la urea y tiourea, y compuestos heterocíclicos, principalmente.
Los mecanismos que rigen la evolución de los contaminantes orgánicos en
el suelo son: procesos de acumulación (mecanismos físicos y de adsorción),
procesos de degradación (descomposición química, fotoquímica y degradación
biológica) y procesos de transporte (difusión, lixiviación, volatilización y
erosión)
En la evolución de los contaminantes orgánicos influyen numerosos
factores, tanto del contaminante como del propio suelo. Referentes al contaminante en sí mismos,
tienen importancia la composición, estructura, masa molecular, tendencia a ionizarse, afinidad de la
molécula por las superficies del suelo, reacción frente a la acidez y basicidad, volatilidad,
solubilidad, adsorción, concentración, coeficiente de reparto y forma de presentación que van a
regular la toxicidad, biodisponibilidad, movilidad, persistencia y bioacumulación de estos
contaminantes.Jordan

16. EVALUACIÓN DE RESIDUOS
La fase de evaluación de residuos se compone de cinco pasos:
Jordan

17. La importancia del reciclado del metal
Aproximadamente, el 60 por ciento de acero nuevo producido en
Norteamérica es elaborado con rechazo de hierro. Sólo en
Estados Unidos, en 2004 las empresas de reciclaje de hierro
viejo negociaron más de 130 millones de toneladas de productos
reciclados destinados para el uso doméstico y exportación.
Estos productos reciclados representaron aproximadamente
30.000 millones de dólares para una industria que emplea más
de 30.000 personas en ese país.
Una gran ventaja del reciclaje del metal, en relación al papel, es
el ilimitado número de veces que puede sufrir este proceso.
Además, el reciclaje del metal aporta dos principales beneficios:
• Reducción del impacto ambiental que produce la extracción de
materias primas.
• Recuperación del acero de las latas usadas es infinitamente
menos contaminante y nocivo que la producción de acero nuevo.
En cuanto a las latas, al ser fabricadas a partir de hierro, zinc,
hojalata y sobre todo, aluminio, se ha convertido en un auténtico
problema al generalizarse su empleo como envase de un solo
uso. Si estos residuos son enterrados, contaminan las aguas
superficiales y residuales a causa de los aditivos y metales
pesados que se incorporan al aluminio; por otro lado, si son
incinerados, originan la contaminación de la atmósfera.
Nely

18. VENTAJAS DE RECICLAR VIDRIO
El reciclado de vidrio entraña beneficios sociales, ambientales y
económicos, ya que genera un significativo ahorro energético.
Por cada 3.000 botellas que se depositan en el iglú se ahorran
130 kg de fuel, debido a que el vidrio que se recicla funde a una
temperatura más baja. La energía requerida para fundir la
fórmula del vidrio, puede disminuir hasta la mitad, dependiendo
de la cantidad de vidrio que se introduzca al horno. De hecho, el
vidrio reciclado ahorra de un 25% a un 32% de la energía
utilizada para producir vidrio nuevo.
Asimismo, estas prácticas reducen la contaminación de los
suelos, ya que no se puede obviar que 3.000 botellas
depositadas en los contenedores de recogida selectiva equivalen
a 1.000 kilos menos de basura.
Algo similar se puede decir de la incidencia del reciclado en la
polución y la conservación de la calidad del agua. La
contaminación del aire disminuye significativamente al reducir la
quema de combustible y el consumo de agua disminuye a la
mitad. Si durante la fabricación de vidrio utilizáramos la mitad del
material reciclado y la otra mitad de materia prima, se ahorraría
el 50 por ciento del agua que normalmente se utiliza y bajaría en
un 20% la contaminación del aire.
Nely

19. VENTAJAS DEL RECICLAJE DEL PLÁSTICO
Entre sus principales ventajas encontramos:
-Disminuye la cantidad de residuos; es mejor no producir residuos que resolver
qué hacer con ellos.
-Ayuda a que los rellenos sanitarios no se saturen rápidamente.
-Se ahorran recursos naturales energía y materia prima y recursos financieros.
-La reducción en la fuente aminora la polución y el efecto invernadero.
Requiere menos energía transportar materiales más livianos. Menos energía
significa menos combustible quemado, lo que implica a su vez menor agresión
al ambiente.
Toda estrategia de gestión integral de los residuos sólidos urbanos debe prever
y contemplar la posibilidad del reciclado químico. El tratamiento de los residuos
plásticos no puede ser resuelto unilateralmente por uno u otro proceso,
debiendo analizarse las diferentes alternativas de reciclado.
Nely

20. Ventajas del Reciclado de papel
Ventajas
1.- Se salvaran árboles y se reducirá la necesidad de plantear en grandes áreas
confieras o meucaliptus (los árboles mas ricos en celulosa)
2.- Se reducirá el consumo de agua y energía. El papel reciclado solo
Requiere el 10 % del agua y el 55 % de la energía para obtener el papel a
Partir de pasta virgen.
3.- Se generaría menos de una cuarta parten de la contaminación, incluso
teniendo en cuenta las sustancias químicas utilizadas para quitar la tinta del
papel.
Nely

21. MÉTODOS DE ALMACENAMIENTO
DE SUSTANCIAS TOXICAS
¿Qué entendemos por productos peligrosos? En el
punto 2 del Artículo 2 del Capítulo I del Reglamento
sobre Notificación de Sustancias Nuevas y Clasificación,
Envasado y Etiquetado de Sustancias Peligrosas,
aprobado en el Real Decreto 363/1995, de 10 de Marzo
de 1995, se consideran sustancias peligrosas las
siguientes sustancias y preparados:
Explosivos Comburentes: Extremadamente inflamables:
Fácilmente inflamables: Inflamables
Tóxicos
Muy Tóxicos
Nocivos Corrosivos
Irritantes
Sensibilizantes CarcinogénicosMutagénicos
Tóxicos para la reproducción: Peligrosos para el medio ambiente
Mario

22. Esta instrucción tiene por finalidad, como su título indica, establecer las prescripciones técnicas a las que han de
ajustarse el almacenamiento, carga y descarga y trasiego de los líquidos inflamables y combustibles.
Esta instrucción técnica se aplicará a las instalaciones de almacenamiento, carga y descarga y trasiego de los
líquidos inflamables y combustibles comprendidos en la siguiente clasificación:
Clase A.-Productos licuados cuya presión absoluta de vapor a 15 °C sea superior a 1 bar. Según la temperatura a
que se los almacena puedan ser considerados como:
Subclase A1.-Productos de la clase A que se almacenan licuados a una temperatura inferior a 0 °C.
Subclase A2.-Productos de la clase A que se almacenan licuados en otras condiciones.
Clase B.-Productos cuyo punto de inflamación es inferior a 55 °C y no están comprendidos en la clase A. Según
su punto de inflamación pueden ser considerados como:
Subclase B1.-Productos de clase B cuyo punto de inflamación es inferior a 38 °C.
Subclase B2.-Productos de clase B cuyo punto de inflamación es igual o superior a 38 °C e inferior a 55°C.
Clase C.-Productos cuyo punto de inflamación está comprendido entre 55 °C y 100 °C.
Clase D.-Productos cuyo punto de inflamación es superior a 100 °C.
Almacenamiento De líquidos inflamables y combustibles (itc mie-apq 1)
Enoc

23. Los recipientes para almacenamiento de líquidos
inflamables o combustibles podrán ser de los
siguientes tipos:
Tanques atmosféricos.
Tanques a baja presión.
Recipientes a presión.
Los tanques atmosféricos no se usarán para almacenar
líquidos a su temperatura de ebullición o superior.
Los recipientes a presión podrán usarse como tanques
a baja presión y ambos como tanques atmosféricos.
Los recipientes serán construidos con un material
adecuado para las condiciones de almacenamiento y el
producto almacenado. La selección del material se
justificará en el proyecto. Los recipientes estarán
diseñados de acuerdo con las reglamentaciones
técnicas vigentes sobre la materia y, en su ausencia,
con códigos o normas de reconocida solvencia. En
ausencia de normas o códigos se realizará un proyecto
de diseño en el que se tendrán en cuenta, como
mínimo, los siguientes aspectos:
.- Peso total lleno de agua o del líquido a contener
cuando la densidad de éste sea superior a la del agua.
.- Presión y depresión interior de diseño.
.- Sobrecarga de uso.
.- Sobrecarga de nieve y viento.
.- Acciones sísmicas.
.- Efectos de la lluvia.
.- Techo flotante.
.- Temperatura del producto.
.- Efectos de la corrosión interior y exterior.
Enoc

24. El Ph del suelo aporta una información de suma
importancia en diversos ámbitos de la edafología. Uno
de los más importantes deriva del hecho de que las
plantas tan solo pueden absorber los minerales
disueltos en el agua, mientras que la variación del pH
modifica el grado de solubilidad de los minerales. Por
ejemplo, el aluminio y el manganeso son más solubles
en el agua edáfica a un pH bajo, y cuando tal hecho
ocurre, pueden ser absorbidos por las raíces, siendo
tóxicos a ciertas concentraciones. Por el contrario,
determinadas sales minerales que son esenciales para
el desarrollo de las plantas, tal como el fosfato de
calcio, son menos solubles a un pH alto
EL PH es una medida de la concentración de hidrógeno expresado en
términos logarítmicos. Los valores del pH se reducen a medida que la
concentración de los iones de hidrógeno incrementan, variando entre
un rango de 0 a 14. Los valores por debajo 7.0 son ácidos, valores
superiores a 7.0 son alkalinos y/o básicos, mientras que los que
rondan 7.0 son denominados neutrales. Por cada unidad de cambio
en pH hay un cambio 10 veces en magnitud en la acidez o alcalinidad (
por ejemplo: un pH 6.0 es diez veces más ácido que uno de pH 7.0,
mientras que un pH 5.0 es 100 veces más ácido que el de 7.0).Nely

25. CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO
La capacidad de intercambio catiónico (CIC) es la capacidad que tiene un suelo para retener y liberara
iones positivos, merced a su contenido en arcillas y materia orgánica. Las arcillas están cargadas
negativamente, por lo que suelos con mayores concentraciones de arcillas exhiben capacidades de
intercambio catiónico mayores. A mayor contenido de materia orgánica en un suelo aumenta su CIC.
La capacidad de intercambio generalmente se expresa en términos de miligramos equivalentes de
hidrógeno por 100 g de coloide, cuya denominación abreviada es mili equivalente por 100 gramos
o meq/100 g. Por definición, se convierte en el peso de un elemento que desplaza un peso
atómico de hidrógeno.
Un peso equivalente es igual al peso atómico dividido entre la valencia:
ejemplo
elemento;
peso
atómico
valencia
peso
equivalente
Ca 40,08 2 20,04
Mg 24,31 2 12,16
K 39,1 1 39,1
Na 22,99 1 22,99
Jordan

26. conversiòn de cationes a valores miliequivalentes
200 ppm Ca 1 meq Ca/100 g coloide
120 ppm Mg 1 meq Mg/100 g coloide
390 ppm K 1 meq K/100 g coloide
10 ppm H 1 meq H/100 g coloide
230 ppm Na 1 meq Na/100 g coloide
En el laboratorio la CIC se mide en términos de la suma de las
concentraciones en partes por millón (ppm) de los cationes desplazados, estos
valores son convertidos a meq/100 g de la forma siguiente:
meq/100 g= ppm del catión /(peso equivalente x 10)
A continuación se indican los números de los pesos usados para lo conversión
de cationes a valores de miliequivalentes:
Los excesos de sales, sales libres o compuestos alcalinos que no forman parte del
complejo de intercambio catiónico, pero que aparecen en los resultados de las
pruebas, alteraran los resultados de la CIC.
Enoc

27. CAPACIDAD DE INTERCAMBIO
CATIONICO EN LOS SUELOS
Los cationes de mayor importancia con relación al crecimiento de las plantas son el calcio
(Ca), magnesio (Mg), potasio (K), amonio (NH4+), sodio (Na) e hidrógeno (H). Los
primeros cuatro son nutrientes y se encuentran involucrados directamente con el
crecimiento de las plantas. El sodio y el hidrógeno tienen un pronunciado efecto en la
disponibilidad de los nutrientes y la humedad. En los suelos ácidos, una gran parte de los
cationes son hidrogeno y aluminio en diversas formas.
También contribuyen a la CIC las clases, cantidades y combinaciones de los minerales
arcillosos y las cantidades de materia orgánica y su estado de descomposición. Los
cationes no son retenidos con las mismas energías de enlace. Los sitios de intercambio de
la materia orgánica, solo enlazan en forma débil a los cationes. Las arcillas con gran
capacidad de intercambio tienden a enlazar los cationes bivalentes como el Ca++ y el
Mg++, con más energía que el K+. Esta característica puede afectar la disponibilidad de
los nutrientes. Los suelos con arcillas caolinìticas tienen una menor energía de enlace y,
por lo tanto, para un nivel analítico determinado o un porcentaje de saturación de un
elemento se mostrara una disponibilidad relativa mayor.
Enoc

28. BIBLIOGRAFÍA
http://karlaurdanetaurdaneta.blogspot.com/
http://www.miliarium.com/prontuario/MedioAmbiente/Suelos/Salini
zacionSuelos.htm
http://www.freshplaza.es/news_detail.asp?id=41158
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c18_t04.htm
http://www.freshplaza.es/news_detail.asp?id=41158
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c18_t04.htm
http://reciclaje-cobach.blogspot.com/2008/10/ventajas-y-
desventajas-del-reciclado.html
http://html.rincondelvago.com/almacenamiento-de-sustancias-
peligrosas.html
http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/04/02/62776