2. DEFINICIÓN TDAH
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un
trastorno de origen neurobiológico que se inicia en la edad
infantil y que afecta entre un 3-7% de los niños en edad escolar.
Se caracteriza por un nivel de impulsividad, actividad y atención
no adecuados a la edad de desarrollo. Muchos niños y
adolescentes con TDAH tienen dificultades para regular su
comportamiento y ajustarse a las normas esperadas para su
edad.
3. • ¿Cuáles son los tipos de trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)?
• Hay tres tipos de TDAH:
• TDAH predominantemente inatento: Las personas con este tipo de TDAH tienen problemas para prestar atención y
se distraen con facilidad. Les cuesta organizarse o terminar las tareas. Pueden tener problemas para seguir
instrucciones o conversaciones
• TDAH predominantemente hiperactivo e impulsivo: Las personas con este tipo de TDAH tienen síntomas tanto de
hiperactividad como de impulsividad:
• Con hiperactividad: Las personas sienten la necesidad de estar siempre en movimiento. Tienen problemas para quedarse
quietas y pueden ser inquietas y/o hablar demasiado
• Con impulsividad: Las personas tienen problemas para controlar sus acciones y palabras. Tienden a actuar sobre ideas o
sentimientos repentinos sin pensar en las posibles consecuencias. Pueden interrumpir mucho a los demás o tener problemas
para esperar su turno
• TDAH combinado: Las personas con este tipo de TDAH tienen una combinación de síntomas de falta de atención e
hiperactividad-impulsividad. El TDAH combinado es el más común.
4. ¿QUÉ CAUSA EL TRASTORNO DE
DÉFICIT DE ATENCIÓN E
HIPERACTIVIDAD (TDAH)?
Se desconoce la causa exacta del TDAH. Probablemente es el resultado de una combinación de factores,
como la genética y el entorno. Los investigadores están analizando posibles factores ambientales que
podrían aumentar el riesgo de tener TDAH. Estos factores incluyen lesiones cerebrales, nutrición y entornos
sociales.