El documento presenta información sobre la evolución de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC juegan un papel importante en el desarrollo y aprendizaje de personas en lugares apartados de centros educativos. También menciona que las TIC están a la vanguardia de los procesos educativos y que han cambiado la forma de enseñar y aprender.
La “cuarta revolución industrial” provocará una transformación en los escenarios educativos
porque incorporará redes ciberfísicas en la producción, logística y consumo de
bienes y servicios. La teoría educativa ha abordado tradicionalmente los escenarios educativos
tecnologizados con categorías de análisis propias de la tercera revolución industrial
y es necesario superar esos lastres conceptuales. Este texto propone el concepto
de “aprendizaje en red” y toma como punto de partida la ontología poshumanista y la
epistemología de la teoría del actor-red. Así, el aprendizaje sería un proceso que asocia
agencias humanas y no humanas por igual, que opera sin centro ni periferia, y cuyo objetivo
es garantizar su autorregulación y persistencia porque en cuanto las agencias dejan
de operar, la red de aprendizaje desaparece. El aprendizaje es, en sí mismo, una red heterogénea
en funcionamiento. Asimismo, en este texto se identifican algunas agencias humanas
y no humanas básicas que permiten constituir redes de aprendizaje, fortalecerlas
o destruirlas. Además, se justifica por qué la investigación educativa debería crear datos
de manera inductiva y construir categorías de análisis en forma abductiva para identificar
nuevos objetos de estudio en los escenarios de aprendizaje de la cuarta revolución
industrial, que se caracterizan por ser híbridos, ambiguos y contingentes.
Informatica y Arquitectura Enfoques y Tendencias de la InvestigacionFarid Mokhtar Noriega
La investigación en arquitectura requiere una serie de habilidades que no gozan de ningún apoyo formativo. La carrera de los investigadores se ralentiza por culpa de que están obligados a adquirirlas de forma poco convencional o por prueba y error. Cientos de horas valiosas se pierden por culpa de la falta de estas competencias.
La “cuarta revolución industrial” provocará una transformación en los escenarios educativos
porque incorporará redes ciberfísicas en la producción, logística y consumo de
bienes y servicios. La teoría educativa ha abordado tradicionalmente los escenarios educativos
tecnologizados con categorías de análisis propias de la tercera revolución industrial
y es necesario superar esos lastres conceptuales. Este texto propone el concepto
de “aprendizaje en red” y toma como punto de partida la ontología poshumanista y la
epistemología de la teoría del actor-red. Así, el aprendizaje sería un proceso que asocia
agencias humanas y no humanas por igual, que opera sin centro ni periferia, y cuyo objetivo
es garantizar su autorregulación y persistencia porque en cuanto las agencias dejan
de operar, la red de aprendizaje desaparece. El aprendizaje es, en sí mismo, una red heterogénea
en funcionamiento. Asimismo, en este texto se identifican algunas agencias humanas
y no humanas básicas que permiten constituir redes de aprendizaje, fortalecerlas
o destruirlas. Además, se justifica por qué la investigación educativa debería crear datos
de manera inductiva y construir categorías de análisis en forma abductiva para identificar
nuevos objetos de estudio en los escenarios de aprendizaje de la cuarta revolución
industrial, que se caracterizan por ser híbridos, ambiguos y contingentes.
Informatica y Arquitectura Enfoques y Tendencias de la InvestigacionFarid Mokhtar Noriega
La investigación en arquitectura requiere una serie de habilidades que no gozan de ningún apoyo formativo. La carrera de los investigadores se ralentiza por culpa de que están obligados a adquirirlas de forma poco convencional o por prueba y error. Cientos de horas valiosas se pierden por culpa de la falta de estas competencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. La evolución de las tic en la educación En los diferentes campos de la educación se hace una "Realidad Virtual". Toman parte, como una tarea fundamental, en el desarrollo y aprendizaje de las personas que habitan o que viven en lugares apartados de las ciudades donde se concentran los entes educativos Es imprescindible hablar de un modelo educativo donde las Tics jueguen un papel bien importante. Van a la vanguardia con todos los procesos que se desarrollan y que tienen su aplicación en los diferentes campos del saber. Hacen que el saber enseñar y el aprender repercutan directamente en nuevos procesos que redunden en beneficios de los nuevos actores de la educación. Se percibe el avance y el desarrollo de nuevas modelos, nuevas técnicas y nuevas metodologías Son de gran relevancia para aquellos habitantes de poblaciones o sectores retirados donde no se puede acceder presencialmente a un campus para adquirir el derecho a la educación, ya sea de una forma presencial o semipresencial. http://boj.pntic.mec.ms.es/igomez46/ticedu.htm
3. Collage de la evolución de las tics en la ingeniería. http://images.google.com.mx/images?hl=es&safe=active&q=la%20evolucion%20de%20las%20%20tic%20en%20la%20ingenieria&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi
4.
5. Línea del tiempo de la evolución de las tics en la medicina. http://www.slidershare.net/alumnos/romano-veechio-sanzoni
6. W. C. Roenteng descubre los rayos X, los cuales luego fueron mejorados, como se mencionará posteriormente. Se utiliza por primera vez un riñón artificial para la diálisis; este sistema de órganos artificiales. Se obtiene el modelo de la doble hélice del ADN. 1895 1942 1953 1921 1952 P.M. Zoll implanta el primer marcapasos; son dispositivos eléctricos que hacen latir el corazón. Por primera vez se utiliza un microscopio en una operación.
7. Investigadores del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y del Laboratorio Nacional de Física de la Gran Bretaña, presentaron simultáneamente soluciones a lo propuesto por las Fuerzas Armadas norteamericanas. Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada. 1958 1964 1966 1963 La organización científica ARPA se decidió a conectar sus propios computadores a la red propuesta por Baran, tomando nuevamente la idea de la red descentralizada. Un comité Industria-Gobierno desarrolla el código de caracteres ASCII. USO DE LA INFORMATICA EN LA MEDICINA Informática médica es la aplicación de la informática y las comunicaciones al área salud. Un grupo de investigadores de los Laboratorios Bell (hoy AT&T) desarrolló un sistema operativo experimental llamado Multics (Información multiplexada y Sistema de Computación) para usar con un computador General Electric. 2005 1969 2000 Medio centenar de médicos españoles y extranjeros asistieron en San Sebastián a la presentación, por primera vez en España, de una técnica quirúrgica que permite operar el corazón sin abrir el tórax, mediante un robot controlado por el cirujano con una consola. Es presentado el prototipo de computador cuántico construido por el equipo de investigadores de IBM empleados en hospitales y laboratorios.
8. Resumen breve de la evolución de las tics en la ingeniería. http://eamontero.wordpress.com/7/
9. La evolución de las tic en la ingeniería Se encarga por su parte, de aplicar la tecnología para solucionar las necesidades humanas concretas, aplicando metodologías de construcción y medición, y utilizando los recursos socio-economicos disponibles en el momento. microsoft.encarta
10. Las tics y su impacto en correo electrónico, cursos y tutorías. http://www.google.com.mx/search?hl=es&safe=active&q=las+tic+en+la+evolucion+de+la+educacion&btnG=Buscar&meta=&aq=o&oq=
11. Cursos Y teorías “LAS TICS Y SU IMPACTO” Las tics Correo electrónico Son: Su impacto Tecnología para la Información y Comunicación que De las tics es social. Debido a que se utiliza la informática Permite intercambiar mensajes escritos entre dos personas, similar al correo tradicional, pero sin papel. que y Toman parte, como una tarea fundamental, en el desarrollo del ser humano. Ayuda a ampliar nuestros conocimientos como: Chats: permiten mantener una comunicación por ordenador entre varias personas al mismo tiempo. que y Se cambian las utilidades con el paso del tiempo. Así que: Van a la vanguardia con todos los procesos que se desarrollan y su aplicación en diferentes campos El uso de las tics en el correo electrónico influye mucho por la utilidad de la informática para este tipo de comunicación.
13. 3 link para buscar lugares geograficos en internet http://www.portaldesalta.gov.ar/lugares222.htm http://html.rincondelvago.com/lugares-geograficos-del-caballero-de-la-triste-figura.html http://images.google.com.mx/images?hl=es&source=hp&q=lugares+geograficos&um=1&ie=UTF-8&ei=Em_nSuCiCtPi8Qb8qLmOBw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=5&ved=0CBkQsAQwBA