El uso de las TIC en el ámbito de la Geografía. Un caso concreto: la España vaciada.
Grado de Historia, geografía e historia del arte
Tecnologías aplicadas a las ciencias humanas y sociales
Profesor: Martí Cerezo Grácia
Aula 2
1. Un caso concreto: La España Vaciada.
El Uso de las Tic´s en el
ámbito de la Geografía
2. Introducción
Con éste proyecto hemos querido acercarnos a un fenómeno geográfico de máxima actualidad y que
representa uno de los grandes retos que tenemos como sociedad, desde las ciencias humanas y sociales.
La Despoblación, o como es más identificada en estos momentos, La España Vaciada.
Es necesario que todas las ciencias y saberes trabajen de manera cooperativa para aportar un estudio de las
causas, problemática, consecuencias y posibles soluciones para el reto de la despoblación del medio rural.
El interior de España ha perdido población, y con ella riqueza y oportunidades que han profundizado en el
éxodo de habitantes en un ciclo reproducido durante los últimos 60 años.
En lo que llevamos de siglo, el ritmo en la pérdida de población de la España rural no ha dejado de
aumentar; si bien es cierto, que ahora se es más consciente de la necesidad de revertir esta situación.
3. Aproximación a la España Vaciada
● 23 provincias del interior español han perdido la mitad de su peso demográfico y económico en los
últimos 70 años. Este proceso se ha agudizado con el cambio de siglo.
● Mientras que en el conjunto total del Estado se ha producido un incremento de la población del 39% en
los últimos 50 años, las provincias del interior, excepto Madrid, han perdido de media un 2.75% de sus
habitantes.
● Si excluimos en estos datos el impacto de las capitales de provincia, podemos afirmar que en la España
rural se ha vaciado, perdiendo tejido productivo, económico y social.
● Este hecho también trae como consecuencia una pérdida cultural trágica: saberes, folclore y
expresiones que desaparecen al ir faltando las generaciones jóvenes que debían tomar el relevo de sus
mayores.
● El patrimonio artístico se deteriora poco a poco; los espacios naturales corren riesgo de sufrir el
abandono de las actividades que favorecen su conservación.
5. Las TIC como oportunidad
Ante el reto de revertir las consecuencias de la España Vacía, las propuestas en los avances tecnológicos
ofrecen nuevas posibilidades, pero siempre que se superen ciertas dificultades.
Posibilidades
● Mejorar la comunicación entre habitantes y municipios. Facilitar el
emprendimiento y la puesta en común de proyectos, necesidades
y recursos.
● Creación de nuevas oportunidades laborales, público y privadas,
que favorezcan el establecimiento de nueva población y el
mantenimiento de la ya existente.
● Mejora de las condiciones laborales de sectores productivos
tradicionales (primario) y creación de nuevo (turismo rural).
● Teletrabajo
Dificultades
● Infraestructuras: Es necesario invertir económicamente en las
zonas rurales, y dotarlas de redes de comunicación. Así como
facilitar el acceso a los dispositivos personales (ordenadores,
móviles, etc.)
● Educación y Brecha digital: Es fundamental el compromiso
político, para ofrecer el acceso y uso efectivo a las nuevas
tecnologías a toda la población rural, en un contexto de población
envejecida y de una escuela rural que acusa años de recortes y
minusvaloración.
6. Las TIC como oportunidad
El sector agrario y ganadero está
implementando las mejoras de
las nuevas tecnologías, con el
ánimo de mejorar la producción,
ampliar su mercado, tener mejor
disposición y también, que el uso
de estas herramientas les permita
mejorar las condiciones de vida a
los habitantes del medio rural.
El turismo rural, ha sido el
sector productivo que mejor ha
sabido emplear las Nuevas
Tecnologías.
Sin intermediarios ni sobrecostes,
pueden ofrecer su actividad
(alojamiento, experiencia,
alimentos, etc.) directamente a
través de internet, usando el
marketing online.
Las instituciones públicas no
pueden quedarse atrás en el
aprovechamiento de las nuevas
tecnologías.
La prestación de servicios
(administrativos, sanitarios,
educativos, etc.) se hacen más
accesibles y económicos gracias
a las TIC. Y lo más importante:
No se crean desigualdades entre
los habitantes del medio urbano y
el medio rural.
7. Las Nuevas tecnologías han impulsado la movilización social
● Gracias a las nuevas tecnologías el problema de la España Vaciada se ha viralizado.
● Muchos habitantes de diferentes edades, conocimientos, lugares de procedencia o residencia han
puesto en común las causas de esta cuestión, y proponen soluciones para este reto demográfico.
● Poco a poco la problemática del mundo rural, su despoblación y las terribles consecuencias que
provoca, llega a los oídos de más gente. Esta presión ha asaltado al debate político y cada vez más, va
ocupando espacio en los medios de comunicación de masas.
● Jóvenes y cada vez más “no tan jóvenes”, se conocen, conversan, asocian, debaten, proponen y toman
partido del asunto. Las reivindicaciones aumentan en impacto gracias a los medios sociales.
● Los tejidos asociativos de la España rural se han multiplicado.
● Sus actividades se producen y reproducen en internet y en eventos multitudinarios de las calles, desde
lo urbano a lo rural, y viceversa. Revertir el drama demográfico de la España Vaciada es el objetivo.
8. Conclusiones
● Durante los últimos 70 años, la emigración campo-ciudad no ha dejado de producirse, siendo en los últimos 30 años
cuando más se ha acentuado, vaciando, literalmente, el interior español, a excepción del área circundante de la capital de
Madrid.
● A esta zona compuesta por provincias de las Comunidades Autónomas de Galicia, ambas Castillas, Andalucía,
Extremadura, Aragón o La Rioja se la conoce con el nombre de la España Vaciada.
● Se trata de un reto demográfico de primera magnitud, entre otras consecuencias, por los desequilibrios económicos y
sociales que está provocando entre el interior y la costa, lo urbano y lo rural.
● A nivel demográfico, fijar población y atraer nuevos moradores es el objetivo, cobrando especial importancia en favorecer
la permanencia y la llegada de mujeres jóvenes al territorio.
● Las Nuevas tecnologías, aún con las dificultades existentes (infraestructuras, brecha digital, resistencias, etc.) pueden
ofrecer posibilidades para revertir el reto demográfico siempre que se consiga garantizar el acceso, uso y
aprovechamiento de las mismas.
● Al contrario de lo que pueda imaginarse, en el mundo rural se ha avanzado y mucho, en la implementación de lo digital y
uso de nuevas tecnologías, lo que ha traído, entre otras consecuencias, una mejora del asociacionismo y la potenciación
de un movimiento social que denuncia la situación de la España Vaciada y trabaja por darle remedio.
10. Valoración del Proyecto
Para nosotros el proyecto ha colmado nuestras expectativas. Pensábamos tener un acercamiento al asunto de la
“España vacía” y finalmente nos hemos encontrado inmersos en un amplio e interesantísimo tema del que se podría
sacar mucho más partido, dado su elevado interés ahora en los medios, eso nos ha permitido poder profundizar e indagar
mejor hacia el problema actual de la despoblación.
Es importante decir que, nosotros hemos desarrollado el trabajo eligiendo los puntos que hemos considerado más
importantes; pero para el lector que esté más interesado en profundizar, dejamos una puerta abierta para mirar este
fenómeno desde otro lugar, porque hay más que posibles puntos de contacto hacia el mismo.
Se pueden sacar multitud de conclusiones, se puede abordar de manera diferente y desde diferentes puntos de vista;
pero la gran desconocida “España Vacía”, ha sido capaz de cautivar nuestro máximo interés durante el desarrollo del
proyecto, y además, despertar más nuestra curiosidad porque es una problemática que está de actualidad.
11. Índice del Proyecto
1. Introducción
2. La España Vaciada desde un punto de vista geográfico y demográfico. Tablas y
Gráficas
3. La despoblación como fenómeno. Acercamiento al concepto España Vaciada.
1. Desequilibrio y desigualdad
2. Contrastes y Tendencias
3. Dos casos concretos: mujer y juventud
4. Uso de las nuevas tecnologías. Un caso concreto: La España vaciada
1. Nuevas tecnologías que superen el reto demográfico
1. Posibilidades
2. Dificultades
3. Empleo de nuevas tecnologías en el sector primario
4. Nuevas tecnologías y turismo rural
5. Mejora de servicios públicos a través de las TIC
2. Comunicación y asociacionismo en el entorno rural
5. Conclusiones
6. Anexo. Mapas interactivos
7. Bibliografía y Webgrafía
12. Hola, soy Raúl
Martín Feliú.
Encantado de conoceros,
soy publicitario y vivo en
una pequeña ciudad de
la Comunidad de Madrid,
Boadilla del Monte.
13. Hola, soy José
Martín López.
Encantado de estar aquí
y de poder conoceros,
soy jubilado por
discapacidad y vivo en
Bera un pequeño pueblo
del norte de Navarra.
14. Hola, soy Maria
José.
Yo vivo en un pueblito de
Badajoz, una tierra que
también sufre la pérdida
de población. Invitados
estáis a descubrir los
placeres y oportunidades
que ofrece esta
maravillosa región.
15. Hola, soy Ángel Luis
Domínguez
Un placer saludarte e invitarte
a sumergirte en nuestro
proyecto sobre el Reto
demográfico de la España
Vaciada.
16. CASTORES
INTRÉPIDOS
El uso de las Tic´s en el ámbito de la
Geografía
Un caso concreto, La España Vaciada.
● Grupo 7. Tecnologías aplicadas a las ciencias humanas y
sociales.
● Profesor: Martí Cerezo Grácia. Aula 2.
Componentes:
● Ángel Luis Domínguez Nacimiento
● María José Macho Torres
● Raúl Martín Feliu
● José Martín López
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