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¡Bienvenido a esta sesión! Hoy estudiaremos este importante tema:



                    EL VERBO
               VERBO:   Concepto y accidentes gramaticales
               VERBOIDE:    Concepto y clases
               Reconocimiento




                                                              Docentes:
1
                                                  Mag. Carlos Puertas
                                                 Mag. Orlando Abanto
¿Qué es un verbo?



Escribes una carta.   Duerme tranquilo.




Estoy alegre.          Parece triste.

                                        2
¿Qué expresa un verbo?

La respuesta habitual: “Un verbo expresa una acción.”

Sin embargo, si leemos la siguiente lista de verbos, ¿todos
representan acciones?
                        • Saltaron
                        • Están
                        • Parece
                        • Es
                        • Hubo
 Respuesta: NO
                                                                  3
 Entonces, vamos a plantear un concepto más completo del verbo.
I. Concepto del verbo
Según los siguientes criterios:
a)Semántico: Es una categoría gramatical semantizada e
independiente. Expresa acción, estado, sentimientos o
existencia.

b)Morfológico: Es la palabra más variable porque
presenta cinco AA. GG. en su morfema amalgama.

c)Sintáctico: Cumple la función de núcleo de la frase
verbal predicativa (sintagma verbal o predicado). Pero
el verbo es nexo en la frase verbal atributiva.
d)Lexicológico: Su inventario es abierto, o sea,      4

    su repertorio se puede incrementar.
II. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO:
     NOMINALES (NO PRIVATIVOS) Y VERBALES (PRIVATIVOS)
 Accidentes      Clases              Concepto                   Ejemplos

                Singular   Un solo sujeto              - Tú estudiaste.
Número           Plural    Varios sujetos              - Ustedes repasan.

                Primera    Persona(s) que habla        - Yo escribo.
Persona         Segunda    Persona(s) que escucha      - Tú lees novelas.
                Tercera    De quien(es) se habla       - Él participa.

                Pasado     Hechos ya ocurridos         - Tendí mi cama ayer.
Tiempo          Presente   Hechos que están ocurriendo - Tú barres la sala.
                 Futuro    Hechos que ocurrirán        - Nosotros reciclaremos.

              Indicativo Hechos reales, seguros        - He avanzado.
Modo          Subjuntivo Expresión de deseo, duda...   - Ojalá avance..
              Imperativo Expresión de mandato          - Tú avanza también.

               Perfectivo Acción acabada               - Leyó el libro.
Aspecto       Imperfectivo Acción inacabada            - Leía muchos libros.
                                                                               5
ACTIVIDAD 1
        -   Redacta tres oraciones de
             cada uno de los modos del
                      verbo
    -       - Redacta tres oraciones de
               aspecto perfectivo e
             imperfectivo del verbo.
-       (subraya el verbo en cada una     6



             de tus quince oraciones).
CLASIFICACIÓN DE LOS TIEMPOS
      VERBALES
                                                     Tiempos compuestos       Ejemplos
                  T. simples         Ejemplos



                                                    Pretérito perfecto
                  Presente            Amo                                    He amado
                                                    compuesto
                  Pretérito                         Pretérito
                                     Amaba                                  Había amado
                  imperfecto                        pluscuamperfecto
       MODO     Pretérito perfecto
                                      Amé         Pretérito anterior        Hube amado
    INDICATIVO simple
                  Futuro             Amaré        Futuro perfecto           Habré amado
           
                  Condicional        Amaría       Condicional perfecto     Habría amado

                  Presente            Ame         Pretérito perfecto        Haya amado

       MODO     Pretérito            Amara o  Pretérito                   Hubiera o hubiese 
                                               
    SUBJUNTIVO imperfecto             amase     pluscuamperfecto               amado
           
                  Futuro             Amare        Futuro perfecto          Hubiere amado
                                                                                       7

       MODO
                   Presente           Ama                                          
    IMPERATIVO
¿CÓMO RECONOCEMOS UN
         VERBO?
   ANALICEMOS LOS AA.GG. DE LOS SIGUIENTES
                 EJEMPLOS:

Ej. Joe estudiará Medicina en la UNMSM.
       Persona: tercera
       Número: singular
       Tiempo: futuro
       Modo: indicativo
       Aspecto: imperfectivo

Ej. Lee la novela de Mario Vargas Llosa hoy, por favor.
  Persona: segunda
  Número: singular
  Tiempo: presente
  Modo: imperativo
  Aspecto: imperfectivo
                                                          8
ACTIVIDAD 2
Redacta cinco
oraciones de “cómo
reconocer un verbo”
y analiza cada uno
de sus accidentes
gramaticales.
                                       9
                      J. M. ARGUEDAS
EJERCICIO
    SEÑALA CUÁLES DE LAS SIGUIENTES
         PALABRAS SON VERBOS.
      1. Detestable, comprado
                                                           Ten cuidado cuando
      2. Instrucción                                       reconozcas las
                                                           palabras; lee con
     3. Estudió                                            atención y analiza.
      4. Desperdiciar, leído, cantando
Respuestas
1. No son verbos. No expresan ¿tiempo?, ¿número? ni ¿persona? Son adjetivos.

2. No es un verbo. No expresa ¿tiempo?, ¿número? ni ¿persona? Es un sustantivo.


3. Sí es un verbo. Expresa tiempo(pasado), persona(tercera) y número (singular).


4. No son verbos. No expresan ¿persona?, ¿tiempo? ni ¿número? Son verboides.       10
¿QUÉ ES UN VERBOIDE?




 Ej. Respetar el semáforo   Ej. Vela encendida   Ej. Sembrando en el jardín

I. Concepto: Las formas no personales o verboides son
palabras que aún no están conjugadas; por lo tanto, no
expresan AA.GG. de persona, tiempo o modo.
Se clasifican en infinitivos, participios y gerundios.
                                                                       11
II. CLASIFICACIÓN DE LOS
  VERBOIDES
INFINITIV                  PARTICIPIOS                           GERUNDIOS
   OS
Terminan en     Activos: -ante, -ente                          -ando, -endo, -iendo,
-ar, -er, -ir   Pasivos regulares: -ado, -ido                  -yendo
                Pasivos irregulares:-to, -so, -cho (a, s)
Ej.             Ej.                                            Ej.
- Cantar        - Cantado                                      - Cantando
- Beber         - Bebido                                       - Bebiendo
- Dormir        - Dormido                                      - Durmiendo
- Imprimir      - Impreso                                      - Imprimiendo
- Morir         - Muerto                                       - Muriendo
- Decir         - Dicho                                        - Diciendo

(Son            (Los pasivos son sustantivos, adjetivos,       (Son adverbios y forman
sustantivos o   forman verbos compuestos pospuestos a          perífrasi verbal
forman          “haber”. También forman la perífrasis          antepuestos a “estar”.)
perífrasis      verbal de la voz pasiva pospuestos a “ser”.)
                                                                                   12
verbal)
ACTIVIDAD 3
Escribe una lista
    de diez
infinitivos, diez
participos y diez
   gerundios.
                                          13
                    JULIO RAMÓN RIBEYRO
EL VERBO
SUBORDINADO




              14
¿QUÉ ES UN VERBO
SUBORDINADO?
 En  una oración, un verbo subordinado es el
  que depende de otro, el cual es llamado verbo
  principal o subordinante.

Oraciones:
-Cuando él opina, ella lo contradice.
              Vbo. subordinado       Vbo. subordinante

-Si ella quiere ganar, ella luchará.
        Vbo. subordinado            Vbo. subordinante

-Él trabaja aunque ella intenta molestarlo.
  Vbo. subordinante              Vbo. subordinado

                                                         15
¿CUÁLES SON LOS
 SUBORDINANTES?

 Las      principales         palabras
 subordinantes son las siguientes:

Que, quien, cual, cuyo, donde, como,
 cuando, cuanto, mientras, si, apenas,
 aunque, porque.

Los verbos que se pospongan a esas
 palabras serán verbos subordinados. 16
ACTIVIDAD 4
Redacta diez oraciones y reconoce el
verbo subordinado y el subordinante.




                                       17
Lee siempre y serás un peruano más culto (a).

Muchas gracias por su atención y estudio.




                                   ATENTAMENTE   18
       LOS PROFESORES DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN

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El verbo (1)

  • 1. ¡Bienvenido a esta sesión! Hoy estudiaremos este importante tema: EL VERBO VERBO: Concepto y accidentes gramaticales VERBOIDE: Concepto y clases Reconocimiento Docentes: 1 Mag. Carlos Puertas Mag. Orlando Abanto
  • 2. ¿Qué es un verbo? Escribes una carta. Duerme tranquilo. Estoy alegre. Parece triste. 2
  • 3. ¿Qué expresa un verbo? La respuesta habitual: “Un verbo expresa una acción.” Sin embargo, si leemos la siguiente lista de verbos, ¿todos representan acciones? • Saltaron • Están • Parece • Es • Hubo Respuesta: NO 3 Entonces, vamos a plantear un concepto más completo del verbo.
  • 4. I. Concepto del verbo Según los siguientes criterios: a)Semántico: Es una categoría gramatical semantizada e independiente. Expresa acción, estado, sentimientos o existencia. b)Morfológico: Es la palabra más variable porque presenta cinco AA. GG. en su morfema amalgama. c)Sintáctico: Cumple la función de núcleo de la frase verbal predicativa (sintagma verbal o predicado). Pero el verbo es nexo en la frase verbal atributiva. d)Lexicológico: Su inventario es abierto, o sea, 4 su repertorio se puede incrementar.
  • 5. II. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO: NOMINALES (NO PRIVATIVOS) Y VERBALES (PRIVATIVOS) Accidentes Clases Concepto Ejemplos Singular Un solo sujeto  - Tú estudiaste. Número Plural Varios sujetos - Ustedes repasan. Primera Persona(s) que habla - Yo escribo. Persona Segunda Persona(s) que escucha - Tú lees novelas. Tercera De quien(es) se habla - Él participa. Pasado Hechos ya ocurridos - Tendí mi cama ayer. Tiempo Presente Hechos que están ocurriendo - Tú barres la sala. Futuro Hechos que ocurrirán - Nosotros reciclaremos. Indicativo Hechos reales, seguros - He avanzado. Modo Subjuntivo Expresión de deseo, duda... - Ojalá avance.. Imperativo Expresión de mandato - Tú avanza también. Perfectivo Acción acabada - Leyó el libro. Aspecto Imperfectivo Acción inacabada - Leía muchos libros. 5
  • 6. ACTIVIDAD 1 - Redacta tres oraciones de cada uno de los modos del verbo - - Redacta tres oraciones de aspecto perfectivo e imperfectivo del verbo. - (subraya el verbo en cada una 6 de tus quince oraciones).
  • 7. CLASIFICACIÓN DE LOS TIEMPOS VERBALES Tiempos compuestos Ejemplos T. simples  Ejemplos Pretérito perfecto   Presente Amo   He amado compuesto Pretérito Pretérito   Amaba   Había amado imperfecto pluscuamperfecto MODO Pretérito perfecto Amé   Pretérito anterior Hube amado INDICATIVO simple   Futuro Amaré   Futuro perfecto Habré amado   Condicional Amaría   Condicional perfecto Habría amado   Presente Ame   Pretérito perfecto Haya amado MODO Pretérito Amara o  Pretérito Hubiera o hubiese    SUBJUNTIVO imperfecto amase pluscuamperfecto amado   Futuro Amare   Futuro perfecto Hubiere amado 7 MODO Presente Ama      IMPERATIVO
  • 8. ¿CÓMO RECONOCEMOS UN VERBO? ANALICEMOS LOS AA.GG. DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS: Ej. Joe estudiará Medicina en la UNMSM. Persona: tercera Número: singular Tiempo: futuro Modo: indicativo Aspecto: imperfectivo Ej. Lee la novela de Mario Vargas Llosa hoy, por favor. Persona: segunda Número: singular Tiempo: presente Modo: imperativo Aspecto: imperfectivo 8
  • 9. ACTIVIDAD 2 Redacta cinco oraciones de “cómo reconocer un verbo” y analiza cada uno de sus accidentes gramaticales. 9 J. M. ARGUEDAS
  • 10. EJERCICIO SEÑALA CUÁLES DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SON VERBOS. 1. Detestable, comprado Ten cuidado cuando 2. Instrucción reconozcas las palabras; lee con 3. Estudió atención y analiza. 4. Desperdiciar, leído, cantando Respuestas 1. No son verbos. No expresan ¿tiempo?, ¿número? ni ¿persona? Son adjetivos. 2. No es un verbo. No expresa ¿tiempo?, ¿número? ni ¿persona? Es un sustantivo. 3. Sí es un verbo. Expresa tiempo(pasado), persona(tercera) y número (singular). 4. No son verbos. No expresan ¿persona?, ¿tiempo? ni ¿número? Son verboides. 10
  • 11. ¿QUÉ ES UN VERBOIDE? Ej. Respetar el semáforo Ej. Vela encendida Ej. Sembrando en el jardín I. Concepto: Las formas no personales o verboides son palabras que aún no están conjugadas; por lo tanto, no expresan AA.GG. de persona, tiempo o modo. Se clasifican en infinitivos, participios y gerundios. 11
  • 12. II. CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOIDES INFINITIV PARTICIPIOS GERUNDIOS OS Terminan en Activos: -ante, -ente -ando, -endo, -iendo, -ar, -er, -ir Pasivos regulares: -ado, -ido -yendo Pasivos irregulares:-to, -so, -cho (a, s) Ej. Ej. Ej. - Cantar - Cantado - Cantando - Beber - Bebido - Bebiendo - Dormir - Dormido - Durmiendo - Imprimir - Impreso - Imprimiendo - Morir - Muerto - Muriendo - Decir - Dicho - Diciendo (Son (Los pasivos son sustantivos, adjetivos, (Son adverbios y forman sustantivos o forman verbos compuestos pospuestos a perífrasi verbal forman “haber”. También forman la perífrasis antepuestos a “estar”.) perífrasis verbal de la voz pasiva pospuestos a “ser”.) 12 verbal)
  • 13. ACTIVIDAD 3 Escribe una lista de diez infinitivos, diez participos y diez gerundios. 13 JULIO RAMÓN RIBEYRO
  • 15. ¿QUÉ ES UN VERBO SUBORDINADO?  En una oración, un verbo subordinado es el que depende de otro, el cual es llamado verbo principal o subordinante. Oraciones: -Cuando él opina, ella lo contradice. Vbo. subordinado Vbo. subordinante -Si ella quiere ganar, ella luchará. Vbo. subordinado Vbo. subordinante -Él trabaja aunque ella intenta molestarlo. Vbo. subordinante Vbo. subordinado 15
  • 16. ¿CUÁLES SON LOS SUBORDINANTES?  Las principales palabras subordinantes son las siguientes: Que, quien, cual, cuyo, donde, como, cuando, cuanto, mientras, si, apenas, aunque, porque. Los verbos que se pospongan a esas palabras serán verbos subordinados. 16
  • 17. ACTIVIDAD 4 Redacta diez oraciones y reconoce el verbo subordinado y el subordinante. 17
  • 18. Lee siempre y serás un peruano más culto (a). Muchas gracias por su atención y estudio. ATENTAMENTE 18 LOS PROFESORES DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN