CECYT 2 “MIGUEL BERNARD”
ELECTRICIDAD
DE LA AERONAVE
FRANCISCO FLORES ALVAREZ
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
TEMA 1:
Teoría del electrón Conducción y
electricidad estática
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
1. Expone la estructura y distribución de carga eléctrica; y la
estructura molecular de diferentes materiales.
2. Demuestra mediante la ley de Coulomb el comportamiento de
la carga eléctrica.
3. Expone la terminología eléctrica: fuerza electromotriz, tensión,
corriente, resistencia y conductancia.
4. Demuestra las diferentes formas de producción de electricidad
por los métodos de: luz, calor fricción, presión, acción química,
magnetismo y movimiento.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Describe la estructura molecular de diferentes materiales:
conductores, aislantes y semiconductores.
2. Describe mediante la ley de Coulomb el comportamiento de la
carga eléctrica.
3. Elabora tablas que consideren los parámetros eléctricos con su
respectiva definición, simbología y unidad de medida.
4. Distingue las diferentes formas de producción de electricidad por
los métodos de: luz, calor fricción, presión, acción química,
magnetismo y movimiento.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Representa el fenómeno de la generación y conducción de la
electricidad, de acuerdo al método de producción
RUBRICA DE EVALUACIÓN
CATEGORIA 4 3 2 1
Procedimien
tos
Los procedimientos están enlistados
con pasos claros. Cada paso están
enumerado y es una oración
completa.
Los procedimientos están
enlistados en un orden
lógico, pero los pasos no
están enumerados y/o no
son oraciones completas.
Los procedimientos están
enlistados, pero no están en un
orden lógico o son difíciles de
seguir.
Los procedimientos
no enlistan en forma
precisa todos los
pasos del
experimento.
Materiales Todos los materiales usados en el
experimento son descritos clara y
precisamente. Los bosquejos de los
aparatos y la preparación son
ordenados, fáciles de leer y están
completamente etiquetados.
Casi todos los materiales
usados en el experimento
son descritos clara y
precisamente.
La mayoría de los materiales
usados en el experimento están
descritos con precisión. La
preparación del aparato está
descrita con precisión.
Muchos materiales
están descritos sin
precisión o no están
del todo descritos.
Cálculos Se muestra todos los cálculos y los
resultados son correctos y están
etiquetados apropiadamente.
Se muestra algunos
cálculos y los resultados
son correctos y están
etiquetados
apropiadamente.
Se muestra algunos cálculos y
los resultados están
etiquetados apropiadamente.
No se muestra
ningún cálculo.
Conclusión La conclusión incluye los
descubrimientos que apoyan la
hipótesis, posibles fuentes de error
y lo que se aprendió del
experimento.
La conclusión incluye los
descubrimientos que
apoyan la hipótesis y lo
que se aprendió del
experimento.
La conclusión incluye lo que fue
aprendido del experimento.
No hay conclusión
incluida en el
informe.
¿QUE ES UN CONDUCTOR ELECTRICO?
Se aplica este concepto a los cuerpos
capaces de conducir o transmitir la
electricidad.
Un conductor eléctrico está formado
primeramente por el conductor
propiamente tal, usualmente de cobre.
Este puede ser alambre, es decir, una
sola hebra o un cable formado por
varias hebras o alambres retorcidos
entre sí.
Los materiales más utilizados en la
fabricación de conductores eléctricos
son el cobre y el aluminio.
CONTINUA
Aunque ambos metales tienen una
conductividad eléctrica excelente, el cobre
constituye el elemento principal en la
fabricación de conductores por sus notables
ventajas mecánicas y eléctricas.
El uso de uno y otro material como conductor,
dependerá de sus características eléctricas
(capacidad para transportar
la electricidad), mecánicas ( resistencia al
desgaste, maleabilidad), del uso específico que
se le quiera dar y del
costo.
CIRCUITO ELECTRICO BÁSICO
BATERIA
CONDUCTORES
INTERRUPTOR
FOCO
HOLA SOY UN
ELECTRON
¿QUE ES LA CORRIENTE ELECTRICA?
La corriente eléctrica es el movimiento de los electrones a lo largo de toda la
longitud de un material conductor. Para que se produzca la circulación eléctrica a
través de un material conductor se necesita lo siguiente:
- un circuito cerrado por el que puedan circular los electrones continuamente.
- un dispositivo que suministre la energía necesaria para producir el movimiento de
los electrones a través del circuito. Estos dispositivos son los generadores, pilas o
baterías.
VOY A MOVERME
POR ESTE
CONDUCTOR
CUANDO ME
MUEVO POR EL
CONDUCTOR
ME LLAMAN
CORRIENTE
ELECTRICA
CONDUCTOR DE COBRE
GRACIAS POR TU ATENCIÓN:
"No hay emoción
más intensa para un
inventor que ver una
de sus creaciones
funcionando".
Nikola Tesla (10 de julio de 1856 - 7 de enero de 1943)

ELECTRICIDAD DE LA AERONAVE

  • 1.
    CECYT 2 “MIGUELBERNARD” ELECTRICIDAD DE LA AERONAVE FRANCISCO FLORES ALVAREZ INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL TEMA 1: Teoría del electrón Conducción y electricidad estática
  • 2.
    ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA 1.Expone la estructura y distribución de carga eléctrica; y la estructura molecular de diferentes materiales. 2. Demuestra mediante la ley de Coulomb el comportamiento de la carga eléctrica. 3. Expone la terminología eléctrica: fuerza electromotriz, tensión, corriente, resistencia y conductancia. 4. Demuestra las diferentes formas de producción de electricidad por los métodos de: luz, calor fricción, presión, acción química, magnetismo y movimiento.
  • 3.
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1.Describe la estructura molecular de diferentes materiales: conductores, aislantes y semiconductores. 2. Describe mediante la ley de Coulomb el comportamiento de la carga eléctrica. 3. Elabora tablas que consideren los parámetros eléctricos con su respectiva definición, simbología y unidad de medida. 4. Distingue las diferentes formas de producción de electricidad por los métodos de: luz, calor fricción, presión, acción química, magnetismo y movimiento.
  • 4.
    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Representael fenómeno de la generación y conducción de la electricidad, de acuerdo al método de producción
  • 5.
    RUBRICA DE EVALUACIÓN CATEGORIA4 3 2 1 Procedimien tos Los procedimientos están enlistados con pasos claros. Cada paso están enumerado y es una oración completa. Los procedimientos están enlistados en un orden lógico, pero los pasos no están enumerados y/o no son oraciones completas. Los procedimientos están enlistados, pero no están en un orden lógico o son difíciles de seguir. Los procedimientos no enlistan en forma precisa todos los pasos del experimento. Materiales Todos los materiales usados en el experimento son descritos clara y precisamente. Los bosquejos de los aparatos y la preparación son ordenados, fáciles de leer y están completamente etiquetados. Casi todos los materiales usados en el experimento son descritos clara y precisamente. La mayoría de los materiales usados en el experimento están descritos con precisión. La preparación del aparato está descrita con precisión. Muchos materiales están descritos sin precisión o no están del todo descritos. Cálculos Se muestra todos los cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente. Se muestra algunos cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente. Se muestra algunos cálculos y los resultados están etiquetados apropiadamente. No se muestra ningún cálculo. Conclusión La conclusión incluye los descubrimientos que apoyan la hipótesis, posibles fuentes de error y lo que se aprendió del experimento. La conclusión incluye los descubrimientos que apoyan la hipótesis y lo que se aprendió del experimento. La conclusión incluye lo que fue aprendido del experimento. No hay conclusión incluida en el informe.
  • 6.
    ¿QUE ES UNCONDUCTOR ELECTRICO? Se aplica este concepto a los cuerpos capaces de conducir o transmitir la electricidad. Un conductor eléctrico está formado primeramente por el conductor propiamente tal, usualmente de cobre. Este puede ser alambre, es decir, una sola hebra o un cable formado por varias hebras o alambres retorcidos entre sí. Los materiales más utilizados en la fabricación de conductores eléctricos son el cobre y el aluminio. CONTINUA
  • 7.
    Aunque ambos metalestienen una conductividad eléctrica excelente, el cobre constituye el elemento principal en la fabricación de conductores por sus notables ventajas mecánicas y eléctricas. El uso de uno y otro material como conductor, dependerá de sus características eléctricas (capacidad para transportar la electricidad), mecánicas ( resistencia al desgaste, maleabilidad), del uso específico que se le quiera dar y del costo.
  • 8.
  • 9.
    HOLA SOY UN ELECTRON ¿QUEES LA CORRIENTE ELECTRICA? La corriente eléctrica es el movimiento de los electrones a lo largo de toda la longitud de un material conductor. Para que se produzca la circulación eléctrica a través de un material conductor se necesita lo siguiente: - un circuito cerrado por el que puedan circular los electrones continuamente. - un dispositivo que suministre la energía necesaria para producir el movimiento de los electrones a través del circuito. Estos dispositivos son los generadores, pilas o baterías. VOY A MOVERME POR ESTE CONDUCTOR CUANDO ME MUEVO POR EL CONDUCTOR ME LLAMAN CORRIENTE ELECTRICA CONDUCTOR DE COBRE
  • 10.
    GRACIAS POR TUATENCIÓN: "No hay emoción más intensa para un inventor que ver una de sus creaciones funcionando". Nikola Tesla (10 de julio de 1856 - 7 de enero de 1943)