El documento describe los elementos básicos del lenguaje plástico como el punto, la línea, el plano y las texturas. Explica que el punto es el elemento más pequeño y que al variar la distancia entre puntos se crean zonas claras u oscuras. La línea representa el movimiento de un punto y puede ser recta, curva u otras formas. El plano tiene dos dimensiones y se puede usar para crear formas mediante la combinación de líneas y colores. Por último, la textura se refiere a la apariencia externa de los objetos, p

1. LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL
LENGUAJE PLÁSTICO:
EL PUNTO, LA LÍNEA, EL PLANO
Y LAS TEXTURAS

2. EL PUNTO
El punto es el elemento gráfico más pequeño que se puede
dibujar.
Definición
El punto
Un punto no tiene una forma definida como podríamos
pensar, es decir, un punto no sólo es redondo, sino que
puede ser cuadrado, irregular, con forma de aspa, con forma
de triángulo... lo importante es su tamaño, que debe ser
pequeño.

3. El punto

4. Poniendo los puntos más juntos o más separados,
llenamos la hoja de zonas claras y de otras más oscuras, y
así transmitimos la sensación de que la luz ilumina esa
imagen más por un lado que por el otro. De esta manera
conseguimos dar volumen a una forma o figura.
El punto

5. El punto

6. Si hacemos los puntos de diferente tamaño, unos más
pequeños y otros más grandes, parecerá que los pequeños
están como más lejos de nosotros que los puntos grandes.
Así podemos conseguir expresar la sensación de
profundidad en nuestro dibujo.
El punto

7. El punto colorea
Si utilizamos puntos de colores podremos colorear las formas
de nuestro dibujo. Si los puntos de color están a la misma
distancia unos de otros, entonces dará la sensación que
hemos dados el mismo color a toda la zona punteada.
Si los puntos de color están más cerca unos de otros,
parecerá que el color es más fuerte, que si están separados
mucho unos de otros.
El punto

8. LA LÍNEA
La línea es la representación gráfica (dibujada) de la trayectoria de un
punto en movimiento, además no tiene grosor y su longitud es infinita.
Según la trayectoria de ese punto la línea puede ser recta, curva,
simple o compuesta, quebrada, ondulada, mixta…
Definición
La línea

9. Se utiliza para construir formas e imágenes como cuadrados,
círculos, caras, personas, edificios…
La línea

10. Un dibujo lineal
hecho con la luz de
una linterna.
La línea

11. - Líneas simples: son las que están
hechas de un solo trazo, recto o curvo, y
se perciben o se ven de un solo golpe de
vista.
- Líneas compuestas: son las que están
formadas por fragmentos de dos o más
líneas rectas o curvas, y para verlas bien
tenemos que desplazar la vista en
distintas direcciones.
- Líneas quebradas: son las que están
compuestas por fragmentos de líneas
rectas.
- Líneas onduladas: son las que están
compuestas por fragmentos de líneas
curvas.
- Líneas mixtas: son las que están
compuestas por fragmentos de líneas
rectas y líneas curvas.
Tipos de líneas
La línea

12. La línea crea formas: Palabras y Dibujos
Cuando escribimos usamos líneas, y esas líneas si están bien
ordenadas las pueden interpretar o entender el resto de la
gente. Las palabras escritas son diferentes según las escriba
una persona u otra, y según la personalidad que tenga esa
persona.
Cuando dibujamos, nuestra herramienta principal es la línea:
con ella podemos copiar o imitar la realidad, o inventar formas
que no existen. Esas líneas formarán el contorno si rodean y
delimitan el exterior de una forma, y el dintorno si dibujan y
representan el interior de esa forma.
La línea

13. La línea crea sombras
Si recordamos cómo el Punto creaba zonas de luz y zonas de sombra,
con las líneas vamos a poder hacer lo mismo: poniendo líneas más
juntas o más separadas, llenamos la hoja de zonas claras y oscuras, y
así creamos luces y sombras en las formas de nuestro dibujo.
La línea

14. Las líneas horizontales producen una sensación visual de estabilidad,
equilibrio y calma.
Las líneas verticales son menos estables y calmadas que las
horizontales, pero dan la misma sensación de equilibrio. Producen
también una sensación de elevación y espiritualidad.
La línea
Las líneas oblicuas o inclinadas y las curvas producen sensaciones de
desequilibrio y de inestabilidad, pero resultan más vivas, expresan más
movimiento.
La expresividad de las líneas

15. EL PLANO
Un plano es una superficie de dos dimensiones que puede
ser medida en altura y en anchura.
Definición
El plano visualmente se puede construir con:
 Una superficie con textura gráfica o visual, que lo diferencia del
resto de superficies.
 Un conjunto de líneas que le dan su forma.
 Un color que lo diferencia de los colores de su alrededor.
El plano

16. A los planos los llamamos también figuras y pueden ser de muchas
formas y tamaños.
Los planos pueden ser:
• Planos regulares, que son geométricos y tienen sus lados y
sus ángulos iguales. Los más conocidos son el círculo, el
cuadrado y el triángulo rectángulo.
• Planos irregulares, por el contrario, tienen diferentes medidas
en sus lados y ángulos, y sus contornos pueden ser lisos o con
imperfecciones.
El plano

17. El plano construye formas
Podemos construir figuras y objetos utilizando solamente los
planos, desde figuras muy sencillas como una casa, formada
por un cuadrado, un triángulo para el tejado y varios
rectángulos para hacer las ventanas y la puerta; hasta figuras
muy complejas donde utilizaremos muchos planos diversos.
El plano

18. El plano crea sombras
Si colocamos planos claros junto a planos oscuros podemos
crear la sensación de zonas iluminadas y de zonas oscuras,
consiguiendo transmitir sensaciones de volumen y de
profundidad.
El plano

19. La línea, el plano y el volumen
Las dimensiones de las texturas dependerán del tipo de textura que se
trate: si se trata de texturas visuales, al ser planas tendrán dos
dimensiones, y si se trata de texturas táctiles, al tener relieve tendrán tres
dimensiones, pero esto ya lo veremos más adelante.
Los distintos elementos visuales que construyen una imagen se
diferencian principalmente por sus dimensiones: el punto no tiene ninguna
dimensión, la línea tiene una, los planos tienen dos dimensiones, y los
objetos y algunos tipos de texturas tienen tres dimensiones.

20. La expresividad de los planos
El plano es un elemento con mucha fuerza expresiva y puede
transmitir sensaciones visuales de volumen, de claroscuro, de lejanía
o cercanía, de superposición, etc...
El plano

21. El plano
Mediante la superposición de formas se crea la sensación de
cercanía- lejanía.
La forma que se ve completa es la que está más cerca; las
formas que se ven incompletas están más lejos, por detrás de
la primera.
1.- Superposición de planos
Recursos gráficos para representar la sensación de realidad
en una obra bidimensional

22. El plano
Mediante la utilización de planos geométricos unidos entre si
y una variación de tonos de color adecuados se logra
representar formas que aparentan tener tres dimensiones.
2.- Volumen
Si a una forma hexagonal
le añadimos cuadriláteros
de colores en varios de
sus lados, podemos crear
la sensación de que tiene
volumen

23. El plano
Si en una composición las formas van disminuyendo de tamaño la
sensación que se produce es de alejamiento, cuanto más pequeña
más lejos.
Si además hay superposición el efecto es más acentuado.
3.- Profundidad por diferencia de tamaño

24. El plano
Cuando en una composición los colores se aclaran se produce
efecto de lejanía, el color más claro se percibe más lejos.
Si además se emplean cambios de tamaño y superposiciones el
efecto es mayor.
4.- Profundidad por aclarado del color.

25. El plano
Ejercicio con formas planas
Dibujar una composición en una lámina de dibujo utilizando planos
regulares y planos irregulares y tratando de conseguir transmitir la
sensación de profundidad usando todas las técnicas que has aprendido:
Superposición, añadido de planos de colores (figura en volumen),
diferencia de tamaños y diferencia de intensidad del color.
Utiliza el lápiz de grafito para hacer la composición y después usa los
lápices de colores para colorear los diferentes planos que hayas hecho.
En ningún caso se pueden usar rotuladores. Puedes darle al fondo un
color muy suave, apretando poco el lápiz.
Primero de todo debes hacer el cajetín para los datos, ponerle tu nombre
completo, curso y la fecha.
Trata de no hacer borrones y de entregar tu trabajo los más limpio posible,
ten en cuenta que la presentación es parte de la nota.
Veamos ahora unos ejemplos...

26. El plano
Ejemplo de trabajo con planos en el que se observan superposiciones,
disminución de tamaño y difuminado de los colores; con todo ello se logra
sensación de profundidad.

27. El plano
En este ejemplo de trabajo con planos se han usado planos unidos para
dar efecto de formas en tres dimensiones; el cambio de color entre planos
acentúa el efecto.
También hay diferencia de tamaños y superposición, formas grandes e
incompletas porque no caben enteras en el papel: éstas son las más
cercanas. Las de pequeño tamaño se aprecian muy lejanas.

28. El plano

29. El plano

30. El plano

31. El plano

32. LAS TEXTURAS
Llamamos textura a la apariencia externa que tienen todos los
elementos, cosas, y seres vivos y que podemos percibir con la vista y
el tacto.
Cada superficie está formada por diferentes materiales y puede ser lisa,
rugosa, áspera, suave, dura, blanda, etc.
Podemos clasificar todas las texturas de muchas maneras diferentes, pero
vamos a quedarnos con las dos clasificaciones más importantes: en
primer lugar podemos clasificar las texturas según si las ha creado el
hombre o no, en texturas naturales y texturas artificiales.
En segundo lugar podemos clasificar las texturas según el sentido con que
se perciban, si las percibimos a través de la vista serán texturas visuales,
y si podemos percibir la textura por medio del tacto (además de por la
vista) serán texturas táctiles.
Definición
La texturas

33. Texturas naturales y Texturas artificiales
La texturas

34. Las texturas naturales
Son las texturas que tienen todas las cosas que no han sido creadas
por el hombre, como por ejemplo, las piedras de las montañas, la
corteza de los árboles …
El color nos puede ayudar a diferenciar dos objetos con una textura
similar como por ejemplo la piel de una naranja y la de un limón.
Además, la luz puede acentuar la textura de los objetos, así si un
objeto recibe luz desde una dirección muy inclinada, se verá mucho
mejor su textura.
Texturas naturales y texturas artificiales

35. Las texturas artificiales
Son las realizadas por el ser humano y se utilizan para copiar las
texturas naturales, para decorar y transmitir sensaciones plásticas,
y para cumplir funciones útiles, como por ejemplo la textura de la
suela de las deportivas que sirve para que no nos resbalemos y nos
agarremos mejor al suelo cuando corremos
Texturas naturales y texturas artificiales

36. Texturas visuales y Texturas táctiles
La texturas

37. Las texturas visuales
Son las que se perciben y se diferencian gracias a la vista, porque no
tienen volumen. Pueden ser inventadas o copiadas de la realidad.
Texturas visuales y texturas táctiles

38. Texturas visuales y texturas táctiles

39. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS PARA REALIZAR TEXTURAS VISUALES
1 - Diseños hechos a mano o con medios mecánicos o técnicos como
el ordenador: esta técnica consiste en dibujar o crear motivos
visuales que por repetición crean una textura visual.
Texturas visuales y texturas táctiles

40. 2 - Frotados: esta técnica consiste en colocar hojas de
papel sobre diferentes superficies rugosas, y frotar cada
hoja con lápices, ceras…
Texturas visuales y texturas táctiles

41. 3 - Estampados: esta técnica consiste en estampar una
superficie con un sello de caucho o cualquier otro material
entintado previamente.
Texturas visuales y texturas táctiles

42. 4 - Raspados: esta técnica consiste en raspar una
superficie previamente pintada.
Texturas visuales y texturas táctiles

43. Las texturas táctiles
Las texturas táctiles se perciben a través del tacto y de la vista.
Son texturas con salientes y entrantes, es decir, son
tridimensionales, y por lo tanto tienen volumen.
Texturas visuales y texturas táctiles

44. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS PARA REALIZAR TEXTURAS TÁCTILES
1 – Doblado, plegado
o arrugado. Este
procedimiento
consiste en doblar o
plegar, y arrugar
materiales blandos
como el papel, el
cartón o la tela. Las
texturas táctiles que
se consiguen son
sutiles ya que tienen
poco volumen.
Texturas visuales y texturas táctiles
Existen muchas formas de conseguir texturas táctiles si se utilizan materiales
que se puedan doblar como el papel o el cartón, moldear como el barro o la
plastilina, o tallar como el yeso, la escayola, el jabón o la madera. Para obtener
texturas táctiles podemos realizar los siguientes procedimientos:

45. 2 - Sustracción. Este procedimiento consiste en tallar o quitar el material
de una superficie. Para crear texturas táctiles por sustracción es
conveniente utilizar instrumentos de talla (gubias, cinceles) o
instrumentos para modelar (palillos, vaciadores, etc.). También se puede
investigar con diferentes instrumentos, como cuchillos, cutters, peines,
etcétera.
Texturas visuales y texturas táctiles

46. 3 - Adición. Las texturas se obtienen añadiendo y poniendo material
sobre una base. Este material añadido puede tener diferentes formas,
como bolas, macarrones, alubias, pegotes, rollitos, etc., y se pegan a la
superficie con un pegamento apropiado. También podemos utilizar cola
de contacto para telas, papeles, cartones, etcétera.
Texturas visuales y texturas táctiles

47. 4 - Impresión. Este método se realiza sobre materiales flexibles o blandos,y
consiste en dejar huellas presionando sobre la superficie de esos materiales
y usando numerosas herramientas: llaves, cadenas, tapaderas...
Texturas visuales y texturas táctiles

48. Creando texturas podemos lograr que un objeto parezca agradable,
repulsivo, cálido, frío, etc. La correcta elección del material y el uso
adecuado del color puede reforzar estas sensaciones.
En arquitectura, en pintura y en escultura,
la valoración y la elección de las texturas
sobre los materiales que se manipulan
tienen mucha importancia y pueden influir
de modo positivo o negativo sobre el
resultado visual final de cada obra.
LA EXPRESIVIDAD DE LAS TEXTURAS
La texturas

49. La texturas

50. Texturas visuales y texturas táctiles

51. Ejercicio con Texturas:
Calca o pega en una hoja de
dibujo (o en una cartulina) la
fotocopia que te dará el
profesor, y a continuación
elabora diferentes tipos de
texturas para las diferentes
partes del dibujo. Puedes
pegar cosas, recortar alguna
parte, dibujar otra, frotar el
dibujo contra una superficie…
La texturas
Ejemplo

52. El plano
En el primero se ha utilizado el color original de los materiales, en el
segundo se han pintado los materiales con diferentes colores.
Dos ejemplos más del ejercicio con texturas

53. La texturas

54. La texturas

55. La texturas

56. La texturas

57. La texturas

58. La texturas

59. Ejemplo de trabajo con texturas utilizando la técnica del frotado
La texturas

60. La texturas

61. La texturas

62. La texturas

63. La texturas

64. La texturas

65. La texturas