El documento describe las diferentes fuentes y tipos de energía, incluyendo energías renovables como la solar, eólica, hidráulica, mareomotriz y biomasa, las cuales se obtienen de recursos naturales virtualmente inagotables. También describe energías no renovables como los combustibles fósiles como el petróleo, gas natural y carbón, cuyas reservas son limitadas. Explica cómo cada fuente de energía renovable como la solar, eólica, hidráulica y mareomotriz se puede aprovechar para generar energ
En esta presentación se muestran los conceptos básicos sobre energías renovables, habla de algunas energías importantes, como es su respectivo funcionamiento y como se pueden usar sin algún tipo de problema.
la energia hidraulica es aquella que se posee desde un puetne peatonal se obtiene del arovechamiento Se denomina energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía a aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Es un tipo de energía verde cuando su impacto ambiental es mínimo y usa la fuerza hídrica sin represarla; en caso contrario, es considerada solo una forma de energía renovable.
Se puede transformar a muy diferentes escalas. Existen, desde hace siglos, pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río, con una pequeña presa, mueve una rueda de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinos rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la constituyen las centrales hidroeléctricas de presas, aunque estas no son consideradas formas de energía verde, por el alto impacto ambiental que producen.
En esta presentación se muestran los conceptos básicos sobre energías renovables, habla de algunas energías importantes, como es su respectivo funcionamiento y como se pueden usar sin algún tipo de problema.
la energia hidraulica es aquella que se posee desde un puetne peatonal se obtiene del arovechamiento Se denomina energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía a aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Es un tipo de energía verde cuando su impacto ambiental es mínimo y usa la fuerza hídrica sin represarla; en caso contrario, es considerada solo una forma de energía renovable.
Se puede transformar a muy diferentes escalas. Existen, desde hace siglos, pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río, con una pequeña presa, mueve una rueda de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinos rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la constituyen las centrales hidroeléctricas de presas, aunque estas no son consideradas formas de energía verde, por el alto impacto ambiental que producen.
Los alumnos de 2º de primaria del Colegio CEIP Extremadura de Cáceres, llevan a cabo un proyecto para salvar a la Tierra, porque como decía Wangari "No son las cosas grandes las que marcarán la diferencia, sino más bien los pequeños pasos que demos cada uno cada día". Concienciar a los niños de que su ayuda es muy valiosa e importante para convertir el mundo en un lugar más saludable para todos. Esta semana el reto va de la energía y de cómo salvar a la tierra del mal uso que hacemos de la energía.
UN TRABAJO DE MIRIAM CANALES BERMEJO.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Energía, fuentes y tipos mejoras
1. Energía, fuentes y tipos
• La energía es la capacidad que posee un
producto biológico o tecnológico para cumplir
con su función
• Estos se obtienen de:
• Recursos o fuentes renovables y
• Recursos o fuentes no renovables.
2. Recursos o fuentes renovables
• Se denomina energía renovable a la
energía que se obtiene de fuentes
naturales virtualmente inagotables, ya
sea por la inmensa cantidad de energía
que contienen, o porque son capaces de
regenerarse por medios naturales. Entre
las energías renovables se encuentran:
• Solar, Eólica, Hidráulica, Mareomotriz,
Biomasa y Geotérmica.
3. Energía Solar
• La energía solar se obtiene a partir del aprovechamiento
de la radiación electromagnética procedente del Sol.
• Recogiendo de forma adecuada la radiación solar, esta
puede transformarse en otras formas de energía como
energía térmica o energía eléctrica utilizando paneles
solares
• Mediante colectores solares, la energía solar puede
transformarse en energía térmica, y utilizando paneles
fotovoltaicos la energía lumínica puede transformarse
en energía eléctrica.
4. Energía Eólica
La energía eólica es la energía obtenida
de la fuerza del viento, es decir,
mediante la utilización de la energía
cinética generada por las corrientes de
aire. Se obtiene mediante unas turbinas
eólicas que convierten la energía
cinética del viento en energía eléctrica
por medio de aspas o hélices que hacen
girar un eje central conectado, a través
de una serie engranajes (la transmisión)
a un generador eléctrico.
5. Energía Hidráulica
• Es la generada en presas y cascadas por
la corriente de agua, que al caer desde
gran altura mueve una turbina,
produciendo electricidad.
• Las centrales hidroeléctricas
aprovechan la energía de los ríos para
poner en funcionamiento unas turbinas
que mueven un generador eléctrico. El
7% de la energía que se produce en el
mundo es de este tipo.
• El problema de esta energía es que
depende de las condiciones
climatológicas.
6. Energía Mareomotriz
• El ascenso y descenso del agua del
mar por el fenómeno de las mareas
se puede aprovechar para generar
energía eléctrica. Para ello se
construyen centrales
mareomotrices, que embalsan el
agua cuando la marea está alta.
Cuando el agua alcanza una
diferencia de nivel de más de un
metro entre dentro y fuera, sale
moviendo grandes turbinas que
generan corriente eléctrica.
7. Energía biomasa
• Se llama biomasa a las sustancias de desecho
orgánicas que al descomponerse, desprenden
gases que, al arder, mueven turbinas que generan
electricidad. La formación de biomasa a partir de
la energía solar se lleva a cabo por el proceso
denominado fotosíntesis vegetal que a su vez es
desencadenante de la cadena biológica. La
biomasa mediante estos procesos almacena a
corto plazo la energía solar en forma de carbono.
La energía almacenada en el proceso fotosintético
puede ser posteriormente transformada en
energía térmica, eléctrica o carburantes de origen
vegetal, liberando de nuevo el dióxido de carbono
almacenado.
8. Energía Geotérmica
• En el interior de la corteza terrestre se
alcanzan temperaturas muy elevadas;
este calor puede ser aprovechado para
bombear agua que, al salir a la superficie,
caliente y a gran presión, puede mover
una turbina y generar electricidad.
También se pueden aprovechar
directamente las reservas de agua
caliente y gas que existen en el interior
de la Tierra, perforando pozos o a partir
de los géiseres y grietas de la superficie
terrestre. Sin embargo, hoy día, esta
forma de obtener electricidad resulta
muy costosa.
9. Recursos o fuentes no renovables
Los combustibles fósiles son recursos
no renovables, cuyas reservas son
limitadas y se agotan con el uso. En
algún momento se acabarán, y serán
necesarios millones de años para
contar nuevamente con ellos. Los
principales combustibles fósiles son el
petróleo, el gas natural y el carbón.
10. • Muchas gracias por
su atención !
Fin !
Bibliografía
Información: carpeta de tecnología, profesora Fanny Viñales y
https://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_de_energ%C3%ADa
https://www.google.com.ar/search?q=imagenes+sobre+las+ener
gias&rlz=1C1LEND_enAR494AR500&es_sm=93&tbm=isch&tbo=u
&source=univ&sa=X&ved=0CBsQsARqFQoTCOPFooLNvcgCFQMN
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