...

1. Eva Mª Argandoña Palacios
Matrona del C.H.U.A.
“Atención
multidisciplinar
a la mujer y al
recién nacido”

2. ENTORNO

4. El ENTORNO de la MATRONA ha
cambiado con la evolución de la
profesión (FORMACIÓN Y LEGISLACIÓN)
EN CONTRA:
• etapa de transición-escasez de matronas (cierre de
especialización)
• desconocimiento por parte de la administración y
de otros profesionales sanitarios, del programa de
formación que nos capacita para la atención integral
de la mujer, y no sólo para la atención al PARTO
• …

5. ¿DÓNDE?
ATENCIÓN
ESPECIALIZADA
ATENCIÓN
PRIMARIA
CENTROS NO
SANITARIOS
Dilataciones
Paritorios
Plantas
Consultas
Consultas
Colegios
Centros socioculturales
Instituto de la Mujer
…
“ENTORNO” DE LA MATRONA (I)

6. ¿CON QUIÉN?
Médicos de Familia
Pediatras
Enfermeras
Auxiliares
Trabajadores sociales
…
Trabajadores sociales
Profesores
Asociaciones
…
Obstetras/
Ginecólogos
Neonatólogos
Anestesistas
Enfermeras
Auxiliares
“ENTORNO” DE LA MATRONA (II)

7. FORMACIÓN (Orden Ministerial de 1 de junio de 1992)
 Se incluyen tanto labores asistenciales, como
docentes, administrativas e investigadoras:
"Formar un especialista en Enfermería Obstétrico
Ginecológica (Matrona) que, con una actitud
científica responsable, proporcione una atención
integral a la mujer a lo largo de todo su ciclo
reproductivo en relación a la promoción de la
salud, prevención de la enfermedad y
recuperación en los procesos patológicos, y a la
madre y al hijo, en el diagnóstico, control y
asistencia del embarazo, parto y puerperio
normal, así como al nacido sano hasta el 28 día
de vida, auxiliándose de los medios clínicos y
tecnológicos adecuados".

8. PLAN DE ESTUDIOS
(teórico-práctico)
 PRIMER AÑO:
Estudio de la mujer, a lo largo del ciclo vital,
enfatizándose la atención en la misma durante el
proceso obstétrico desarrollado con normalidad, y al
neonato a lo largo del primer mes de vida
• Teoría y método en Enfermería
• Investigación en Enfermería Obstétrico-Ginecológica
• Educación para la salud de la mujer
• Enfermería maternal y del recién nacido I
• Enfermería de la mujer y la familia I

9. PLAN DE ESTUDIOS
(teórico-práctico)
 SEGUNDO AÑO:
Atender a la mujer con alteraciones específicas en su estado de
salud.
Prestar cuidados a la mujer con problemas durante el proceso
obstétrico, así como al neonato de alto riesgo.
Asumir las implicaciones ético-legales de su trabajo.
Gestionar los servicios de Enfermería Obstétrico-Ginecológica.
• Enfermería maternal y del recién nacido II
• Enfermería de la mujer y la familia II
• Administración de los servicios Obstétrico-Ginecológicos
• Legislación en Enfermería Obstétrico-Ginecológica

10. Cambios en el “ENTORNO” de la
MUJER
MÁS DEMANDA
DE INFORMACIÓN
MENOS
HIJOS
VIDA MÁS
ACTIVA
VIDA MEDIA
MÁS LARGA
MUJER Y
RN

11. ¿No creen que se está infrautilizando
a este profesional,
que en la actualidad se encuentra
prácticamente
relegado a las áreas de Dilatación y Paritorio
de nuestros Hospitales?