1. B u a p
Complejo Universitario de la Salud
Estudiante:
María Guadalupe Paulino Narciso
Tema:
Enfermería Pediátrica
en el
primer año de vida
2. Introducción
La enfermera especialista en Enfermería Pediátrica, es el
profesional capacitado para proporcionar cuidados de
enfermería especializados de forma autónoma. Durante La
infancia y adolescencia, en todos los niveles de atención,
incluyendo la promoción de la salud, la prevención de la
enfermedad y la asistencia al recién nacido, niño o adolescente
sano o enfermo y su rehabilitación, dentro de un equipo
multiprofesional y en colaboración con enfermeras especialistas
de otras áreas.
4. Historia
Enfermera Pediátrica
Se convierte en especialidad a mediados del siglo 19
El conocimiento
remonta a los
tiempos del
antiguo Egipto
donde los
cuidados eran
brindados por la
mujer.
El cuidado nace
a partir de
proteger y
ayudar al débil,
al enfermo y al
desamparado.
7. Cuidados
Pruebas de detección
y medidas de
prevención.
Valoraciones rápidas
e intervenciones
tempranas.
Atención aguda, critica
y fuera de las
instalaciones
hospitalarias.
Enfermedades
crónicas complejas
que requieren un
tratamiento
multidisciplinario
10. •Abarca el
crecimiento y
desarrollo fetal
Periodo
Intrauterino
•Las primeras
28 semanas de
gestación.
Periodo fetal
precoz •De las 28
semanas hasta
el nacimiento
Periodo fetal
tardío
11. •Desde el
nacimiento
hasta el primer
mes de vida.
Periodo
neonatal
•1ª semana de
vida (7
primeros días)
Neonatal
precoz •Final 1ª semana
hasta final
primer mes.
Neonatal
tardío
12. Periodo
adolescencia Desde los 12-14 años hasta 18-20 años.
• Final del
primer mes
hasta final
primer año.
Periodo del
lactante
• Primer año
hasta los 5-6
años.
Periodo del
párvulo/guardería
/preescolar
• Desde los 6
años hasta 12
años
Periodo
escolar
13.
14. Conclusión
La profesión de Enfermería es uno de los recursos
fundamentales con los que cuenta el sistema sanitario
y, por tanto, la sociedad para el fomento y la
promoción de la salud, y la atención a la enfermedad.
De su desarrollo profesional depende que la atención
sanitaria a la población sea de la mayor calidad posible.
En el conjunto de las acciones de salud es preciso
considerar que el proceso de trabajo en enfermería es
complementario e interdependiente, influyendo y
estando influido en todo momento por los miembros del
equipo de enfermería.
15. Referencias
Aguilar, M.J; (2003) Tratado de enfermería infantil cuidados pediátricos,
Madrid España
Chaure, I; Inarejos, M;(2001) Enfermería pediátrica, Barcelona (España)
Rubia, J; Geraldo, F; Limeria, M; Lima, M; Franco, J; (2013) Importancia de la
comunicación en los cuidados paliativos en oncología pediátrica: un enfoque en
la Teoría Humanística de Enfermería. Rev. Latino.