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B u a p
Complejo Universitario de la Salud
Estudiante:
María Guadalupe Paulino Narciso
Tema:
Enfermería Pediátrica
en el
primer año de vida
Introducción
La enfermera especialista en Enfermería Pediátrica, es el
profesional capacitado para proporcionar cuidados de
enfermería especializados de forma autónoma. Durante La
infancia y adolescencia, en todos los niveles de atención,
incluyendo la promoción de la salud, la prevención de la
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primer mes
hasta final
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lactante
• Primer año
hasta los 5-6
años.
Periodo del
párvulo/guardería
/preescolar
• Desde los 6
años hasta 12
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Periodo
escolar
Conclusión
La profesión de Enfermería es uno de los recursos
fundamentales con los que cuenta el sistema sanitario
y, por tanto, la sociedad para el fomento y la
promoción de la salud, y la atención a la enfermedad.
De su desarrollo profesional depende que la atención
sanitaria a la población sea de la mayor calidad posible.
En el conjunto de las acciones de salud es preciso
considerar que el proceso de trabajo en enfermería es
complementario e interdependiente, influyendo y
estando influido en todo momento por los miembros del
equipo de enfermería.
Referencias
Aguilar, M.J; (2003) Tratado de enfermería infantil cuidados pediátricos,
Madrid España
Chaure, I; Inarejos, M;(2001) Enfermería pediátrica, Barcelona (España)
Rubia, J; Geraldo, F; Limeria, M; Lima, M; Franco, J; (2013) Importancia de la
comunicación en los cuidados paliativos en oncología pediátrica: un enfoque en
la Teoría Humanística de Enfermería. Rev. Latino.

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Enfermería Pediátrica en el primer año de vida

  • 1. B u a p Complejo Universitario de la Salud Estudiante: María Guadalupe Paulino Narciso Tema: Enfermería Pediátrica en el primer año de vida
  • 2. Introducción La enfermera especialista en Enfermería Pediátrica, es el profesional capacitado para proporcionar cuidados de enfermería especializados de forma autónoma. Durante La infancia y adolescencia, en todos los niveles de atención, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y la asistencia al recién nacido, niño o adolescente sano o enfermo y su rehabilitación, dentro de un equipo multiprofesional y en colaboración con enfermeras especialistas de otras áreas.
  • 3. ¿Que es la enfermería pediátrica? Asistencia integral en las diferentes etapas de la vida Cuidados de enfermería PrevenirPromover CurarProteger
  • 4. Historia Enfermera Pediátrica Se convierte en especialidad a mediados del siglo 19 El conocimiento remonta a los tiempos del antiguo Egipto donde los cuidados eran brindados por la mujer. El cuidado nace a partir de proteger y ayudar al débil, al enfermo y al desamparado.
  • 5.
  • 6. Funciones de Prevención Promoción de la salud mediante la educación Restauración de la salud Prevención de enfermedades Coordinación de cuidado
  • 7. Cuidados Pruebas de detección y medidas de prevención. Valoraciones rápidas e intervenciones tempranas. Atención aguda, critica y fuera de las instalaciones hospitalarias. Enfermedades crónicas complejas que requieren un tratamiento multidisciplinario
  • 8. Paciente y equipo de trabajo Comunicación eficaz Reconocer y acoger, empáticamente, las necesidades del paciente. Tener los conocimientos eficientes. Ir actualizando la información y la experiencia que tienen.
  • 9.
  • 10. •Abarca el crecimiento y desarrollo fetal Periodo Intrauterino •Las primeras 28 semanas de gestación. Periodo fetal precoz •De las 28 semanas hasta el nacimiento Periodo fetal tardío
  • 11. •Desde el nacimiento hasta el primer mes de vida. Periodo neonatal •1ª semana de vida (7 primeros días) Neonatal precoz •Final 1ª semana hasta final primer mes. Neonatal tardío
  • 12. Periodo adolescencia Desde los 12-14 años hasta 18-20 años. • Final del primer mes hasta final primer año. Periodo del lactante • Primer año hasta los 5-6 años. Periodo del párvulo/guardería /preescolar • Desde los 6 años hasta 12 años Periodo escolar
  • 13.
  • 14. Conclusión La profesión de Enfermería es uno de los recursos fundamentales con los que cuenta el sistema sanitario y, por tanto, la sociedad para el fomento y la promoción de la salud, y la atención a la enfermedad. De su desarrollo profesional depende que la atención sanitaria a la población sea de la mayor calidad posible. En el conjunto de las acciones de salud es preciso considerar que el proceso de trabajo en enfermería es complementario e interdependiente, influyendo y estando influido en todo momento por los miembros del equipo de enfermería.
  • 15. Referencias Aguilar, M.J; (2003) Tratado de enfermería infantil cuidados pediátricos, Madrid España Chaure, I; Inarejos, M;(2001) Enfermería pediátrica, Barcelona (España) Rubia, J; Geraldo, F; Limeria, M; Lima, M; Franco, J; (2013) Importancia de la comunicación en los cuidados paliativos en oncología pediátrica: un enfoque en la Teoría Humanística de Enfermería. Rev. Latino.