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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
CENTRO TUTORIAL MOMPOX
INGENIERÍA DE SISTEMAS
5° SEMESTRE
MODULO
TEORIA GENERAL DEL SISTEMA
TUTOR
ALEXANDER BENAVIDES ACUNA
CIPA
LOS BENDECIDOS
INTEGRANTES:
KATHERINE CABRALES TORRES
NATALY CABRALES TORRES
WILFRAN MARTINEZ MONTERO
MOMPOX-BOLIVAR
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCIÓN .......................................................................................................................3
OBJETIVOS.................................................................................................................................4
1. ¿QUE ES LA TGS?............................................................................................................5
2. ¿QUIEN ES RECONOCIDO COMO AUTOR DE LA TGS?................................................6
3. ¿EN QUE AÑO FUE PRESENTADA LA TGS?..................................................................7
5. ¿OBJETIVOS DE LA TGS?...................................................................................................7
6. ¿CUALES SON LO CAMPOS DE ACCIÓN DE LA TGS?..................................................7
OTROS ASPECTOS:.............................................................................................................7
CONCLUSIÓN.........................................................................................................................8
INTRODUCIÓN
La Teoría General de Sistemas parece adquirir día a día mayor importancia en el campo científico
y también más y más adherentes. Sin duda la noción de sistema no es una idea nueva. Filósofos
griegos y, probablemente, civilizaciones anteriores ya trabajaban este concepto desde su época.
Para nuestros efectos, creemos que la Teoría General de Sistemas como se plantea en la
actualidad, se encuentra estrechamente relacionada con el trabajo de Ludwig Von Bertalanffy,
biólogo alemán, especialmente a partir de la presentación que hizo de la Teoría de los Sistemas
Abiertos. Desde este punto de vista podríamos decir, entonces, que la idea de Teoría General de
Sistemas nació allá por 1925, cuando Bertalanffy hizo públicas sus investigaciones sobre el
sistema abierto.
Pero parece que este nacimiento fue prematuro, ya que el mismo autor reconoce que sus ideas no
tuvieron una acogida favorable en el mundo científico de esa época. Sólo en 1945, al término de
la Segunda Guerra Mundial, el concepto de Teoría General de Sistemas adquirió su derecho a
vivir. A partir de entonces, este derecho se ha ido profundizando cada vez más, y hoy día se
encuentra sólidamente asentado y así acogido por el mundo científico actual.
Sin duda, esta aceptación fue apoyada por los trabajos que otros científicos realizaban y
publicaban en esa época y que se relacionaban estrechamente con los sistemas. Entre otros están
los estudios de Norman Wiener que dieron origen a la Cibernética, de Ashby sobre el mismo
tema, el surgimiento de la Investigación de Operaciones y su exitosa aplicación al campo
administrativo de los diferentes sistemas sociales, etc.
OBJETIVOS
La meta de la Teoría General de los Sistemas no es buscar analogías entre las ciencias, sino tratar
de evitar la superficialidad científica que ha estancado a las ciencias. Para ello emplea como
instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios continentes científicos, toda vez que
dicha extrapolación sea posible e integrable a las respectivas discipli Ludwig von Bertalanffy.
1. ¿QUE ES LA TGS?
La TGS es pues, un enfoque que debe gustar al científico, ya que su papel, es el conocimiento y
la explicación de la realidad o de una parte de ella (sistemas) en relación al medio que lo rodea y,
sobre la base de esos conocimientos, poder predecir el comportamiento de esa realidad, dadas
ciertas variaciones del medio o entorno en el cual se encuentra inserta. Desde este punto de vista,
la realidad es única, y es una totalidad que se comporta de acuerdo a determinada conducta. Por
lo tanto, la Teoría General de Sistemas, al abordar esa totalidad debe llevar consigo una visión
integral y total.
Esto significa, que es necesario disponer de mecanismos interdisciplinarios, ya que de acuerdo al
enfoque reduccionista con que se desarrolla el saber científico hasta nuestra época, la realidad ha
sido dividida en un cierto número de subsistemas (independientes, interdependientes, traslapados,
etc.) y cada uno de ellos hubiese pasado a constituir una unidad de análisis de una determinada
rama del saber humano. Pero resulta que la realidad (el sistema total) tiene una conducta que,
generalmente, no puede ser prevista o explicada a través del estudio y análisis de cada una de sus
partes, en forma más o menos interdependiente. Así, la Teoría General de Sistemas es un corte
horizontal que pasa a través de todos los diferentes campos del saber humano, para explicar y
predecir la conducta de la realidad.
Estos mecanismos interdisciplinarios podrían ser identificados como un cierto número de
principios o hipótesis que tienen una aplicación en los diferentes sistemas en que puede dividirse
la realidad y también en ese sistema total.
Los avances actuales en esta Teoría se enfocan, justamente, a la identificación de esos principios
que tienden a igualar ciertos aspectos o conductas de los diferentes sistemas en que podemos
clasificar la realidad. Por ejemplo, al hablar del todo y de sus partes, se refiere al principio de la
sinergia, que es aplicable a cualquier sistema natural o artificial.
Los sistemas en que podemos dividir la realidad son semejantes en algunos aspectos, pero
también son diferentes. Pueden ser agrupados en distintos lotes, pero con una característica
importante: esta división puede ser ordenada en forma vertical, es decir que existe una jerarquía
entre los diferentes lotes de sistemas. Lo más significativo de esta jerarquía es que los sistemas
inferiores se encuentran contenidos en los sistemas superiores. Tal es el principio de recursividad.
Sinergía y recursividad: los dos principios más importantes de la Teoría General de Sistemas.
Ahora bien la Teoría General de Sistemas es un enfoque interdisciplinario, y por lo tanto
aplicable a cualquier sistema tanto natural como artificial.
2. ¿QUIEN ES RECONOCIDO COMO AUTOR DE LA TGS?
Karl Ludwig von Bertalanffy (19 de septiembre, 1901, Viena, Austria - 12 de junio, 1972,
Bufalo, Nueva York, Estados Unidos) fue un biólogo austríaco, reconocido por haber formulado
la teoría de sistemas. Estudió con tutores personales en su propia casa hasta sus 10 años, a partir
de entonces fue a la escuela teniendo un nivel muy aventajado para su edad que le permitió
acabar con honores su escolaridad.
Estudió historia del arte, filosofía y biología en la Universidad de Innsbruck y de Viena y, en ésta
última finalizó el doctorado en 1926 leyendo su tesis doctoral sobre la psicofísica y Gustav
Fechner.
Fue uno de los primeros en tener una concepción sistemática y totalizadora de la biología
(denominada "organicista"), considerando al organismo como un sistema abierto, en constante
intercambio con otros sistemas circundantes por medio de complejas interacciones. Esta
concepción dentro de una Teoría General de la Biología fue la base para su Teoría General de los
Sistemas. Esbozó dicha teoría en un seminario de Charles Morris en la Universidad de Chicago
en 1937 y posteriormente en conferencias dictadas en Viena. Pero la publicación se tuvo que
posponer a causa del final de la Segunda Guerra Mundial. Se desarrolló ampliamente en 1969 al
publicar un libro titulado con el nombre de la teoría.
La T.G.S No busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías
y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Los supuestos básicos de la teoría general de sistemas son:
 Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias no sociales.
 Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas.
 Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos no-
físicos del conocimiento científico, especialmente en las ciencias.
 Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que san verticalmente
los universos particulares de las diversas ciencias involucradas nos aproximamos al
objetivo de la unidad de la ciencia.
 Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica
La teoría general de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser
descritas significativamente en términos de sus elementos separados. La comprensión de los
sistemas solamente se presenta cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas
las interdependencias de sus subsistemas.
3. ¿EN QUE AÑO FUE PRESENTADA LA TGS?
La teoría general del sistema Fue presentada en el año de 1949
5. ¿OBJETIVOS DE LA TGS?
1) Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir las características,
funciones y comportamientos sistémicos.
2) Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos y, por último,
3) Promover una formalización (matemática) de estas leyes.
6. ¿CUALES SON LO CAMPOS DE ACCIÓN DE LA TGS?
El campo de aplicaciones de la TGS no reconoce limitaciones, al usarla en fenómenos humanos,
sociales y culturales se advierte que sus raíces están en el área de los sistemas naturales
(organismos) y en el de los sistemas artificiales (máquinas). Mientras más equivalencias
reconozcamos entre organismos, máquinas, hombres y formas de organización social, mayores
serán las posibilidades para aplicar correctamente el enfoque de la TGS, pero mientras más
experimentemos los atributos que caracterizan lo humano, lo social y lo cultural y sus
correspondientes sistemas, quedarán en evidencia sus inadecuaciones y deficiencias (sistemas
triviales).
La cibernética, la teoría de la información, teoría de los juegos, teoría de la decisión, la topología
o matemática relacional en la ingeniera de sistemas la investigación de operaciones
OTROS ASPECTOS:
La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la
realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la
comunicación humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez
más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que
desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí pero se desconocían) y estructuras de
inimaginable complejidad.
CONCLUSIÓN
La TGS ha surgido para corregir defectos y proporcionar el marco de trabajo conceptual y
científico para esos campos.
El Enfoque de sistemas es una metodología que auxiliará a los autores a considerar todas las
ramificaciones de sus decisiones unas ves diseñadas.
Buscar similitudes de estructura y de propiedades, así como fenómenos comunes que ocurren en
sistemas de diferentes disciplinas. El enfoque de sistemas busca generalizaciones que se refieran
a la forma en que están organizados los sistemas, por los cuales reciben, almacenan, procesan y
recuperan información. El nivel de generalidad se puede dar mediante el uso de una notación y
terminología comunes, como el ‘pensamiento sistemático se aplica a campos aparentemente no
relacionados. Como las matemáticas han servido para llenar el vació entre las ciencias.

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Trabajo de-alexander-cipa

  • 1. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA CENTRO TUTORIAL MOMPOX INGENIERÍA DE SISTEMAS 5° SEMESTRE MODULO TEORIA GENERAL DEL SISTEMA TUTOR ALEXANDER BENAVIDES ACUNA CIPA LOS BENDECIDOS INTEGRANTES: KATHERINE CABRALES TORRES NATALY CABRALES TORRES WILFRAN MARTINEZ MONTERO MOMPOX-BOLIVAR
  • 2. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCIÓN .......................................................................................................................3 OBJETIVOS.................................................................................................................................4 1. ¿QUE ES LA TGS?............................................................................................................5 2. ¿QUIEN ES RECONOCIDO COMO AUTOR DE LA TGS?................................................6 3. ¿EN QUE AÑO FUE PRESENTADA LA TGS?..................................................................7 5. ¿OBJETIVOS DE LA TGS?...................................................................................................7 6. ¿CUALES SON LO CAMPOS DE ACCIÓN DE LA TGS?..................................................7 OTROS ASPECTOS:.............................................................................................................7 CONCLUSIÓN.........................................................................................................................8
  • 3. INTRODUCIÓN La Teoría General de Sistemas parece adquirir día a día mayor importancia en el campo científico y también más y más adherentes. Sin duda la noción de sistema no es una idea nueva. Filósofos griegos y, probablemente, civilizaciones anteriores ya trabajaban este concepto desde su época. Para nuestros efectos, creemos que la Teoría General de Sistemas como se plantea en la actualidad, se encuentra estrechamente relacionada con el trabajo de Ludwig Von Bertalanffy, biólogo alemán, especialmente a partir de la presentación que hizo de la Teoría de los Sistemas Abiertos. Desde este punto de vista podríamos decir, entonces, que la idea de Teoría General de Sistemas nació allá por 1925, cuando Bertalanffy hizo públicas sus investigaciones sobre el sistema abierto. Pero parece que este nacimiento fue prematuro, ya que el mismo autor reconoce que sus ideas no tuvieron una acogida favorable en el mundo científico de esa época. Sólo en 1945, al término de la Segunda Guerra Mundial, el concepto de Teoría General de Sistemas adquirió su derecho a vivir. A partir de entonces, este derecho se ha ido profundizando cada vez más, y hoy día se encuentra sólidamente asentado y así acogido por el mundo científico actual. Sin duda, esta aceptación fue apoyada por los trabajos que otros científicos realizaban y publicaban en esa época y que se relacionaban estrechamente con los sistemas. Entre otros están los estudios de Norman Wiener que dieron origen a la Cibernética, de Ashby sobre el mismo tema, el surgimiento de la Investigación de Operaciones y su exitosa aplicación al campo administrativo de los diferentes sistemas sociales, etc.
  • 4. OBJETIVOS La meta de la Teoría General de los Sistemas no es buscar analogías entre las ciencias, sino tratar de evitar la superficialidad científica que ha estancado a las ciencias. Para ello emplea como instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios continentes científicos, toda vez que dicha extrapolación sea posible e integrable a las respectivas discipli Ludwig von Bertalanffy.
  • 5. 1. ¿QUE ES LA TGS? La TGS es pues, un enfoque que debe gustar al científico, ya que su papel, es el conocimiento y la explicación de la realidad o de una parte de ella (sistemas) en relación al medio que lo rodea y, sobre la base de esos conocimientos, poder predecir el comportamiento de esa realidad, dadas ciertas variaciones del medio o entorno en el cual se encuentra inserta. Desde este punto de vista, la realidad es única, y es una totalidad que se comporta de acuerdo a determinada conducta. Por lo tanto, la Teoría General de Sistemas, al abordar esa totalidad debe llevar consigo una visión integral y total. Esto significa, que es necesario disponer de mecanismos interdisciplinarios, ya que de acuerdo al enfoque reduccionista con que se desarrolla el saber científico hasta nuestra época, la realidad ha sido dividida en un cierto número de subsistemas (independientes, interdependientes, traslapados, etc.) y cada uno de ellos hubiese pasado a constituir una unidad de análisis de una determinada rama del saber humano. Pero resulta que la realidad (el sistema total) tiene una conducta que, generalmente, no puede ser prevista o explicada a través del estudio y análisis de cada una de sus partes, en forma más o menos interdependiente. Así, la Teoría General de Sistemas es un corte horizontal que pasa a través de todos los diferentes campos del saber humano, para explicar y predecir la conducta de la realidad. Estos mecanismos interdisciplinarios podrían ser identificados como un cierto número de principios o hipótesis que tienen una aplicación en los diferentes sistemas en que puede dividirse la realidad y también en ese sistema total. Los avances actuales en esta Teoría se enfocan, justamente, a la identificación de esos principios que tienden a igualar ciertos aspectos o conductas de los diferentes sistemas en que podemos clasificar la realidad. Por ejemplo, al hablar del todo y de sus partes, se refiere al principio de la sinergia, que es aplicable a cualquier sistema natural o artificial. Los sistemas en que podemos dividir la realidad son semejantes en algunos aspectos, pero también son diferentes. Pueden ser agrupados en distintos lotes, pero con una característica importante: esta división puede ser ordenada en forma vertical, es decir que existe una jerarquía entre los diferentes lotes de sistemas. Lo más significativo de esta jerarquía es que los sistemas inferiores se encuentran contenidos en los sistemas superiores. Tal es el principio de recursividad. Sinergía y recursividad: los dos principios más importantes de la Teoría General de Sistemas. Ahora bien la Teoría General de Sistemas es un enfoque interdisciplinario, y por lo tanto aplicable a cualquier sistema tanto natural como artificial.
  • 6. 2. ¿QUIEN ES RECONOCIDO COMO AUTOR DE LA TGS? Karl Ludwig von Bertalanffy (19 de septiembre, 1901, Viena, Austria - 12 de junio, 1972, Bufalo, Nueva York, Estados Unidos) fue un biólogo austríaco, reconocido por haber formulado la teoría de sistemas. Estudió con tutores personales en su propia casa hasta sus 10 años, a partir de entonces fue a la escuela teniendo un nivel muy aventajado para su edad que le permitió acabar con honores su escolaridad. Estudió historia del arte, filosofía y biología en la Universidad de Innsbruck y de Viena y, en ésta última finalizó el doctorado en 1926 leyendo su tesis doctoral sobre la psicofísica y Gustav Fechner. Fue uno de los primeros en tener una concepción sistemática y totalizadora de la biología (denominada "organicista"), considerando al organismo como un sistema abierto, en constante intercambio con otros sistemas circundantes por medio de complejas interacciones. Esta concepción dentro de una Teoría General de la Biología fue la base para su Teoría General de los Sistemas. Esbozó dicha teoría en un seminario de Charles Morris en la Universidad de Chicago en 1937 y posteriormente en conferencias dictadas en Viena. Pero la publicación se tuvo que posponer a causa del final de la Segunda Guerra Mundial. Se desarrolló ampliamente en 1969 al publicar un libro titulado con el nombre de la teoría. La T.G.S No busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica. Los supuestos básicos de la teoría general de sistemas son:  Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias no sociales.  Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas.  Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos no- físicos del conocimiento científico, especialmente en las ciencias.  Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que san verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.  Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica La teoría general de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser descritas significativamente en términos de sus elementos separados. La comprensión de los sistemas solamente se presenta cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus subsistemas.
  • 7. 3. ¿EN QUE AÑO FUE PRESENTADA LA TGS? La teoría general del sistema Fue presentada en el año de 1949 5. ¿OBJETIVOS DE LA TGS? 1) Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir las características, funciones y comportamientos sistémicos. 2) Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos y, por último, 3) Promover una formalización (matemática) de estas leyes. 6. ¿CUALES SON LO CAMPOS DE ACCIÓN DE LA TGS? El campo de aplicaciones de la TGS no reconoce limitaciones, al usarla en fenómenos humanos, sociales y culturales se advierte que sus raíces están en el área de los sistemas naturales (organismos) y en el de los sistemas artificiales (máquinas). Mientras más equivalencias reconozcamos entre organismos, máquinas, hombres y formas de organización social, mayores serán las posibilidades para aplicar correctamente el enfoque de la TGS, pero mientras más experimentemos los atributos que caracterizan lo humano, lo social y lo cultural y sus correspondientes sistemas, quedarán en evidencia sus inadecuaciones y deficiencias (sistemas triviales). La cibernética, la teoría de la información, teoría de los juegos, teoría de la decisión, la topología o matemática relacional en la ingeniera de sistemas la investigación de operaciones OTROS ASPECTOS: La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad.
  • 8. CONCLUSIÓN La TGS ha surgido para corregir defectos y proporcionar el marco de trabajo conceptual y científico para esos campos. El Enfoque de sistemas es una metodología que auxiliará a los autores a considerar todas las ramificaciones de sus decisiones unas ves diseñadas. Buscar similitudes de estructura y de propiedades, así como fenómenos comunes que ocurren en sistemas de diferentes disciplinas. El enfoque de sistemas busca generalizaciones que se refieran a la forma en que están organizados los sistemas, por los cuales reciben, almacenan, procesan y recuperan información. El nivel de generalidad se puede dar mediante el uso de una notación y terminología comunes, como el ‘pensamiento sistemático se aplica a campos aparentemente no relacionados. Como las matemáticas han servido para llenar el vació entre las ciencias.