Este ensayo trata sobre la matemática financiera y su aplicación en los mercados financieros. Explica que estudia conceptos como intereses, rentas y equivalencias a lo largo del tiempo. También describe la evolución histórica de las finanzas desde los comercios antiguos hasta los mercados modernos, así como los principales exponentes del pensamiento financiero como Adam Smith. Finalmente, resume las principales corrientes de pensamiento en finanzas públicas y su aplicación en la economía actual.
Presentación utilizada durante la participación del Lic. Ángel Rodríguez, Rector de la UCP, en la cátera de Historia Económica, en la Universidad de la Cuenca del Plata
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Breve descripción sobre la economía, su definición y alcance. Hace énfasis respecto a la fallida aplicación del modelo liberal en México. Buen material de apoyo para un curso introductorio de economía.
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una gran linea que nos lleva a entender como va trascendiendo el mundo en lo económico y al cambio de la vida diaria satisfaciendo nuestras necesidades
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Ensayo 1
1. ENSAYO DE MATEMÁTICA FINANCIERA
Autor: Omar Salcedo
Mérida; Octubre 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
EXTENSIÓN MÉRIDA
2. Tomando en cuenta la conceptualización de matemática financiera que
es una rama de la matemática que se aplica en los mercados financieros, lo
que quiere decir que tiene su naturaleza en la economía, tomando en los
procesos cuantitativos que son producido por los capitales financieros, es por
ello que estudia los intereses, las rentas, los propósitos de equivalencia a lo
largo del tiempo y las leyes que lo aplican.
Las actividades financieras han crecido a lo largo del tiempo ya que
desde el comienzo los seres humanos buscan el beneficio económico, es por
ello que los comercios llevan su prestación de servicios a lo largo del tiempo
con diferentes actividades. Para el autor alemán Wagner, indica que:
La significación de esta corriente de pensamiento con
respecto a las finanzas públicas se halla en el hecho que ella
examina los problemas que atañen a la economía y a las
finanzas desde el ángulo del Estado como sujeto de las
actividades corrientes, siendo precursores de la doctrina
financiera del autor entre otros, y también de las actuales
doctrinas de política económica y planificación.
Lo anterior fue bajado del libro de Weston, J. Fred Y Eugene F. Brigham
(2003:145), lo cual indica la corriente del pensamiento de finanzas públicas,
luego el mismo se indica las principales ideas del cameralistas se caracterizan
que son las siguientes:
1.- Su preocupación por la utilización óptima de los recursos de la
economía nacional.
2.- Insistencia acerca de la conexión entre la economía privada y la
pública, considerando al Estado como el eje sobre el que podía montarse el
desarrollo y fortalecimiento de la economía nacional.
3.- Una consecuencia del planteamiento del apartado anterior es,
lógicamente, el papel preponderante que asignaron al Presupuesto del Estado.
3. Por otra parte Zamorano (2001), indica que; “los principios del siglo XX,
las finanzas centraba su énfasis sobre la materia legal (consolidación de
firmas, formación de nuevas firmas y emisión de bonos y acciones con
mercados de capitales primitivos.” (p.85), ayuda a los actuales procesos de los
procesos legales de las finazas y de la economía tomando en cuenta los
índices bursátiles de nuestro tiempo.
El actor señas que durante la depresión de los años 30 en Estados
Unidos de Norteamérica, las finanzas se convirtieron en una problemática
donde se llevó a la reorganización las finanzas enfatizó sobre quiebras,
reorganizaciones, liquidez de firma y regulaciones gubernamentales sobre los
mercados de valores. A partir de aquí comienza la historia de las finanzas la
cual es:
Entre 1940 y 1950, se concentra en la producción y la comercialización.
En los años 50', se desarrollan métodos de análisis financiero para
darle importancia al balance general, el estado de resultados y el flujo de
efectivo.
En los 60', concentran en la óptima combinación de valores (bonos y
acciones) y en el costo de capital.
En la década de los 70´, se concentra en la administración de carteras
y su impacto en las finanzas de la empresa.
En la década de los 80' y los 90´, el tópico fue la inflación y su
tratamiento financiero, así como los inicios de la agregación de valor.
Principales Exponentes
Adam Smith en su libro "La riqueza de las naciones", a partir de ahí
otros economistas ingleses le siguen como Malthus, Mill o David Ricardo, de
la Escuela de Viena cuyos representante más notables son Menger, Böm-
4. Bawerk y Von Wieser, de la Escuela de Lausana a la cual pertenecen Walras
y Pareto y finalmente a la escuela de Cambridge con economistas como
Wicksell y Marshall. Es precisamente con este último con el que se da por
terminada la era de la economía clásica con su libro "Principios de Economía"
A partir de 1776, con la invención de la máquina de vapor por James
Watt y su posterior aplicación en la producción, una nueva concepción del
trabajo vino a modificar completamente la estructura social y comercial de la
época, provocando profundos y rápidos cambios de orden económico, político
y social que en un lapso de aproximadamente un siglo, fueron mayores que
los cambios ocurridos en el milenio anterior. Es el período llamado de
Revolución Industrial, que se inició en Inglaterra y rápidamente se extendió por
todo el mundo civilizado.
Según Chiavenato (1989), "El desarrollo de nuevas formas de
organización capitalista, las firmas de socios solidarios, formas típicas de
organización comercial -cuyo capital proviene de las ganancias obtenidas
(capitalismo industrial)-, y que toman parte activa en la dirección de los
negocios, dieron lugar al llamado Capitalismo Financiero."
REFERENCIAS
Chiavenato, Idalberto, (1989) "Introducción a la Teoría General de la
Administración"; Tercera Edición. Bogotá, Mc Graw Gill
Krivoy Ruth (2001) Perspectivas Económicas de Venezuela. Gac Méd Caracas
2001;109(3):429-434. Vol. 109, Nº 3, septiembre 2001.
WESTON, J. Fred y Eugene F. BRIGHAM: Fundamentos de administración
financiera, 10ma. edición, Editorial Mc Graw Hill. México, 1993
Zamorano. Enrique (s.f) en un artículo publicado en Internet, Equilibrio
financiero de las empresas, Autor: Enrique Zamorano, Editorial: Instituto
Mexicano de Contadores del Instituto Mexicano de Contadores