Este documento proporciona una definición y descripción general del ensayo. Explica que el ensayo es un género literario didáctico en el que un autor desarrolla sus ideas sobre un tema de manera breve y personal. Además, identifica diferentes tipos de ensayos como filosóficos, críticos, descriptivos y poéticos. Finalmente, ofrece consejos sobre la estructura y organización de un ensayo efectivo, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión.

1. Ensayo
Jhefferson reyes dorado
1001

2. Ensayo
El ensayo es un género literario
dentro del más general de la
didáctica.

3. · Según el diccionario de la real
academia española (2001) es un escrito
en el cual un autor desarrolla sus ideas.
· En la literatura es una composición
escrita en prosa, generalmente breve y
en el cual se expone la interpretación
personal sobre un tema.

4. • FILOSÓFICO O REFLEXIVO :Desarrolla temas éticos y
morales.
• CRITICO: Enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios,
artísticos y sociológicos.Su modalidad mas conocida es el
ENSAYO DE CRITICA LITERARIA.
• DESCRIPTIVO: Se utiliza para concretar temas científicos y
sobre los fenómenos de la naturaleza.
• POÉTICO: Desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.
• PERSONAL O FAMILIAR: Es el escrito que nos revela el
carácter y la personalidad del autor.

5. • INTRODUCCIÓN:_Explica el (los) temas(s),indica al
lector el asunto a tratar. Puede explicar como se llevara
a cabo la investigación y bajo que parámetros.
• DESARROLLO: Incluye las ideas del autor, temas, o
contestación o preguntas (o guías) suministradas por el
(la) profesor (a), se escribirá en un párrafo aparte.
-Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar con
oraciones de transición, para dar coherencia y entrelazar
las ideas.
• CONCLUSIÓN: Expresa la aportación final del
escritores el cierre del ensayo.

6. La lógica es crucial en un ensayo y lograrla es algo
más sencillo de lo que parece: depende principalmente
de la organización de las ideas y de la presentación.
Para lograr convencer al lector hay que proceder de
modo organizado desde las explicaciones formales
hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a
las conclusiones. Para lograr esto el escritor puede
utilizar dos tipos de razonamiento: la lógica inductiva o
la lógica deductiva.

7. • Debe estar organizado en párrafos.
• Generalmente no se necesita incluir subtitulo.
• Se desarrollan las ideas, los temas, o se
contestan las preguntas asignadas por el (la)
profesor (a) en forma seguida.