El documento discute los desafíos que enfrentan los diseñadores gráficos y la importancia de desarrollar habilidades empresariales y creativas. Sugiere que los diseñadores deberían tener más independencia laboral al emprender sus propios negocios en lugar de solo completar trabajos mecánicos. También describe que el enfoque debe estar en los resultados finales más que en los procesos, y que la creatividad es fundamental para la profesión del diseño gráfico.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA“ISRAEL” Diseño Gráfico Empresarial ENSAYO DISEÑO GRÁFICO Pablo Lozano Msc. Mauro Ruiz 6to A 28-06-2009

2. ENSAYO DISEÑO GRÁFICOLa necesidad laboral nos lleva a tomar decisiones que no nos permiten ser personas proactivas e independientes; con esto dejando al margen la posibilidad de que el diseñador emprenda una carrera fructífera, y que proyecte toda su capacidad creativa; no simplemente realizando trabajos mecánicos apoyados de un software para obtener un fin determinado, pues es lo que en la mayoría de los casos el mercado demanda.Según Jorge Piazza. La baja presencia de modelos de rol y la débil contribución del sistema educativo a la adquisición de capacidades emprendedoras figuran entre los principales aspectos culturales que obstaculizan, en alguna medida, el surgimiento de nuevas vocaciones empresarias. (www.foroalfa.org)De acuerdo a Jorge Piazza el sistema educativo debería guiar a los estudiantes a formar emprendedores capaces de desarrollar habilidades que fortalezcan su vocación, y por ende los estudiantes avizoren nuevos horizontes con el fin de tener una independencia laboral, siendo ellos coparticipes de su desarrollo como futuros empresarios capaces de afrontar las dificultades que esta responsabilidad conlleva. En consecuencia al profesional del diseño correspondería ampliar sus conocimientos en conceptos empresariales y de negocios con la finalidad de trazar nuevos objetivos y plantear nuevos proyectos, descartando así la idea errónea de que el diseñador solo hace dibujos y despreocupando temas relevantes que tienen que ver con su profesión. Por otra parte para obtener buenos resultados una vez que se ha establecido estos parámetros el diseñador utiliza diferentes procesos para llegar a concluir una idea.

3. Raúl Bellucia sostiene que al proceso el resultado final no es un paso más, reviste una importancia altísima: sólo en el resultado se refleja la capacidad del diseñador para resolver el problema en los tiempos estipulados. Por eso en los concursos de diseño se premian resultados y no procesos, y a los jurados que evalúan no les interesa en lo más mínimo saber cómo ha hecho cada uno para llegar a la solución presentada. (www.foroalfa.org)El autor afirma que el proceso que se debe seguir para obtener un trabajo final no necesariamente debe basarse en un proceso preestablecido; sino depende del diseñador el establecer los pasos ha seguir para la elaboración de un producto final ya que una vez concluido será prueba suficiente para conocer si el resultado de todo este proceso fue bueno o malo. Raúl Bellucia ratifica que al proceso el resultado final no es un paso más, reviste una importancia altísima: sólo en el resultado se refleja la capacidad del diseñador para resolver el problema en los tiempos estipulados. Por eso en los concursos de diseño se premian resultados y no procesos, y a los jurados que evalúan no les interesa en lo más mínimo saber cómo ha hecho cada uno para llegar a la solución presentada. (www.foroalfa.org)Lo que R. Bellucia afirma que el diseñador fuera del proceso que establezca debe estar consiente del trabajo que realiza pero no por ello no tener un previo proceso del producto final puesto que esto le permitirá hacer cambios, ajustes, rectificaciones etc, a lo largo del desarrollo del producto.Como anteriormente anotamos el desarrollo de un producto no es un simple azar sino conlleva un proceso en el cual se aplican una serie de conocimientos de una manera adecuada a fin de obtener un resultado satisfactorio para el cliente, pero esto sin lugar a duda requiere un esfuerzo que se adquiere con la experiencia que haya adquirido el diseñador con el tiempo.

4. Fabricio Victores Soledispa sostiene que en una sociedad que crece a pasos agigantados, en donde la relevancia del conocimiento adquirido se considera de magnitudes astronómicas, donde cada día aparecen nuevas tecnologías, nuevas formas de comunicar, encontramos una joven disciplina que aun está buscando llegar a su madurez, a definirse como tal tras un siglo más o menos de existencia. La profesión del diseño gráfico se ha encontrado sujeta a muchos cambios, en un ambiente volátil y una sociedad en constante movimiento.(www.foroalfa.org)El diseño grafico siendo una profesión de la actualidad, no se le esta viendo desde un punto de vista netamente profesional por la gran demanda que el mercado exige, como consecuencia de esto se crean profesionales improvisados en este campo, que no tienen un vasto conocimiento de las reglas del diseño, teniendo un conocimiento empírico. Devaluando tanto económico como intelectual el trabajo de los profesionales; así el deber del diseñador será velar por sus intereses valorar su educación a la cual se la a dedicado mucho tiempo y sacrificio.Por otra parte el diseño grafico requiere una capacidad creativa para llegar a transmitir correctamente los mensajes haciendo uso de todas sus capacidades tanto intelectuales y el manejo de instrumentos adecuados.Álvaro Magaña sostiene la creatividad es una cualidad afortunadamente democrática, poseerla no debiera ser un asunto de mayor desvelo para los diseñadores. Sin embargo, la demanda social y el rol asumido por ellos, impone la obligación de alinear muchos de sus recursos intelectuales y técnicos bajo el propósito de ser creativos. (www.foroalfa.org)El autor señala que la creatividad es parte fundamental del desarrollo del ser humano ya que esta se involucra en todos los campos en los que se desenvuelve, esta debería ser incentivado desde las aulas escolares, punto fundamental donde en la mayoría de los casos se llega a truncar la creatividad, por el hecho de tener una educación tradicional y no crear entes críticos que aporten a la sociedad sin recursos necesarios para resolver sus problemas y necesidades.

5. BibliografíaPiazza, Jorge. El perfil del diseñador está erradowww.foroalfaMagaña, Álvaro. Educación creativa y estratégica del diseñowww.foroalfaBelluccia,Raúl. Procesos vs_ resultados en la enseñanza del diseño Raúl Belluccia www.foroalfaDarias, Juan. ¿El diseño ha perdido el rumbo?www.foroalfaVictores, Fabricio. Diseñadores de la nueva era www.foroalfa