Este documento instruye al lector sobre cómo usar signos de puntuación como signos de interrogación y exclamación. Proporciona una serie de oraciones y pide al lector que coloque los signos de entonación correctos según corresponda a cada oración, ya sea interrogativa u exclamativa.

1. Lic.De La CruzValenuela,Yenny Triunfadoresdesdeel principio…………………..
1.-Dibuja según corresponda:
Los Signos Los Signos
de Interrogación de Exclamación
2.-Lee y coloca los Signos de Entonación, según corresponda:
a)…………Quéhora es…………
b)…………Cuánto amé a esa mujer………
c)…………Viva el amor…………
d)……….Quéalegría encontrarte…………
e)……….Quiénes son estos señores……….
f)…………Cuándo llega el avión…………
g)……….Québuena idea has tenido……….
h)……….Québelleza………
i)………..Quédesastre………..
j)………..Qué quieres almorzar…………
k)………..Cuáles el motivo de su renuncia………
l)…………Dóndese quedaron los libros de geografía………….
m)……….Québuena idea has tenido al comprar una cafetera para la oficina………..
n)…………Quéhermosa mañana………….
ñ)………..Qué alegría tenerte en casa……….
o)………..Qué paisajetan especial…………
p)……….Quéfeliz me encuentro de estar a tu lado……….
q)……….Cuántos años tiene tu mamá………
r)……….Quécolor tan bonito………
s)……..Dóndetecomprasteel vestido……..
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
ÁREA: Comunicación Integral FECHA:22/08/18NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3º