Nombre del Estudiante:…………………………………………………...
Grado:………………… Paralelo:………………. Fecha:……………….
BANCO DE PREGUNTAS DE CC.NN.
1. Enumere las placas principales.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
2. En la siguiente sopa de letras identifique las placas secundarias.
A Z B G L V T D O
O H C O C O S I N
F Y N F K E U E A
G R S A B C L O Z
J U Q I L S R P C
K L R K H F G J A
L A C A R A B E L
C M V Q L D X T M
3. Identifique las capas del planeta Tierra.
4. Una con líneas.
5. ¿Qué propuso el oceanógrafo Damián Nance?
a) Las placas al moverse chocan
b) Las placas al moverse caen
c) Todas las anteriores
Triásico
Jurásico
Cretáceo
ceo
Triásico
Cuaternario
Se fragmentan y se desplazan los súper continentes la
Eurasia se divide en Norteamérica
EurasiaLa India se desplaza al norte choca y se une con Asia
Groenlandiase separa de Noruega. Se forman Filipinas y
Japón
Se fragmenta el pangea en dos continentes La Eurasia al
norte y Godwuana al sur
6. Complete el siguiente mapa.
7. Escriba el número en el espacio correcto.
1 Antártica koala, loros, marsupiales
2 Indomalaya lagartijas, colibries, gekos
3 Australiana pinguinos, petreles, lobo marino
foca de weddel
4 Oceanica elefante, tapir, bufalo, gavial
Biorregiones del mundo
8. En el siguiente mapa señala la ubicación de las placas:
Sudamericana, Pacifica, Caribe, Nazca.
9. Explica cuales fueron las consecuencias del surgimiento del istmo de
Panamá y la formación de la Cordillera de los Andes.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
10. Completa este organizador grafico con la información de
semejanzas y diferencias entre:
11. Indica en que biorregión se ubica los siguientes países.
12. Nombra una planta y un animal de las siguientes biorregiones.
13. Pinte la respuesta correcta.
¿Cuáles de las siguientes placas son principales?
a) Sudamericana, Pacifica, Cocos.
b) Sudamericana, Norteamericana y Pacifica.
c) Sudamericana, Cocos, Nazca.
d) Africana, Cocos, Nazca.
14. Escriba verdadero “V” o falso “F”.
Hace 270 millones de años, todos los continentes estaban unidos ( )
Esta teoría explica que el calor del centro de la Tierra provoca caídas ( )
Las placas tectónicas no son estáticas ( )
15. Complete la rueda de atributos.
16. Subraya la respuesta correcta.
¿Cuáles son las clases de suelos?
a) Permeable, nulo, calizo.
b) Arenoso, arcilloso, calizo.
c) Los dos anteriores.
17. Complete:
18. Ubique según corresponda.
Horizonte A – Horizonte B – Horizonte C
19. Cuáles son las clases de contaminación.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
20. Nombre 2 medidas de prevención del suelo.
1) ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
2) ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………......
21. Ponga el total de especies de las siguientes regiones.
Región total
Costa
Andina
Amazonía
Galápagos
22. Enumere 3 tipos de colorantes comestibles.
 ……………………………………..
 ……………………………………..
 ……………………………………..
23. Dibuje 2 plantas medicinales.
24. Explique el concepto de depredación con sus propias palabras.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
25. Cuáles son los recursos renovables.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
26. ¿De dónde llegaron los ratones?
a) Asia
b) Madagascar
c) América
d) Europa
27. Nombre 3 animales introducidos en Galápagos.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
28. ¿Por qué las truchas y las tilapias son una amenaza?, Explica.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
29. Encuentra las siguientes palabras:
Depredación, conservación, protección, ambiente.
D E P R E D A C I O N U I G K E H
L I R A D S Z I U L E Y F M D C V
B U A D R U Y O T M X K S E B A R
N A M B I E N T E I C L D I Z J X
M T D P M H V P R O T E C C I O N
G R K L K L M A M G J Z Q D X I T
O E L M C O N S E R V A C I O N U
30. Indique el nombre de una planta medicinal y explica su uso.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
31. Enumera 5 plantas cuyas hojas se consuman como alimento.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
5) ……………………………………..
32. Cuál es la importancia del agua para la vida.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
33. Indique ¿Cuáles son las áreas con mayor precipitación en el
planeta?
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
34. Nombre 5 ríos más importantes del Ecuador.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
5) ……………………………………..
35. Complete el siguiente mapa.
Hidrometría Hidrografía Hidrometeorologia
36. Complete los siguientes conceptos
Deslaves:……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………....
Aluviones:……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………....
Avalanchas:…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
37. Completa este diagrama de Venn con semejanzas y diferencias.
38. Escribe un ensayo de 5 líneas con la importancia del agua para el
ser humano.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
39. Enumere los eventos que provocan aluviones.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
40. Señala cuales son las regiones que tienen gran cantidad de aguas
subterráneas.
41. Enumere los elementos del clima.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
5) ……………………………………..
6) ……………………………………..
42. Indica con tus palabras ¿Que es presión atmosférica?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………....
43. ¿Cuáles son las fuerzas del viento?
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
44. ¿Qué es la fuerza coriolis?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
45. Cuantas son las estaciones en la tierra.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
46. Complete el siguiente cuadro.
47. Ponga 2 consecuencias del calentamiento global.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
48. Coloque el valor correspondiente.
Fuente de Emisión Valor en %
Suministro de Energía
Industria
Deforestación
Agricultura
Transporte
Edificios
Desechos
49. Explica las diferencias que existen entre el tiempo atmosférico y el
clima.
50. Completa este organizador.
51. Pinte la respuesta correcta.
Los contaminantes de la lluvia acida son capaces de:
a) Chocarse
b) Moverse
c) Caerse
d) Ninguno
52. Complete el siguiente cuadro con tus palabras.
Lluvia ácida en la naturaleza
Efectos en las plantas Efectos en los animales Efectos en las ciudades
53. Ponga dos consecuencias del aire con esmog fotoquímico.
1) ………………………………………………………………
2) ………………………………………………………………
54. Completa el siguiente organizador.
55. Nombre las propiedades generales de la materia.
 ……………………………………..
 ……………………………………..
 ……………………………………..
56. Enumere las propiedades físicas de la materia.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
5) ……………………………………..
57. Explica con tus palabras ¿Que es solubilidad?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
58. Una lo correcto.
Vaporización
Condensación
Fusión
Solidificación
Es cuando el estado gaseoso se pasa al estado liquido.
Cuando aumenta la temperatura.
Es el cambio de estado de un líquido a un sólido
debido al calor.
Es el proceso que un líquido pasa a estado gaseoso.
59. Nombra 5 ejemplos sobre la evolución de la materia.
1) ……………………………………..
2) ……………………………………..
3) ……………………………………..
4) ……………………………………..
5) ……………………………………..
60. Dibuja 2 ejemplos de cambios químicos.
61. Escriba los significados de los siguientes elementos.
H = …………………….
He = …………………….
B = …………………….
C = …………………….
Ne = …………………….
62. Encuentre las siguientes palabras:
núcleo, electrón, energía, afinidad, atómico,
Q W E R T Y U O P A
N G H J K L A S D F
U Z X C A S D V B I
C S E R T Y U I O N
L Z V X C B N J K I
E A T O M I C O H D
O S A D F R T W E A
E L E C T R O N F D
63. Pon el literal correcto.
1 Gases nobles Son conductores de un grado
menor que los metales
2 Metales Se localizan a la derecha de la
tabla menos el H.
3 No nobles Cromprende los elementos
representativos
4 Metaloides Los metales o elementos de
trancisión interna
Propiedades de los elementos
64. El electromagnetismo se divide en.
a) 5
b) 10
c) 3
d) 4
65. Escriba 3 ejemplos de electromagnetismo.
 …………………………………….
 …………………………………….
 …………………………………….
66. Completa el siguiente mapa.
67. Con tus palabras explica ¿Que es minería?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
68. Completa.
Electromagnetismo
Energía electromagnética
Energía eléctrica
Energía nuclear
69. Escriba V o F según corresponda.
El modelo actual del átono consta de un núcleo que no contiene nada ( )
El número de protones del núcleo atomice se llama número atómico ( )
70. Señala algunos metales correctos.
Rh
Pd
Am
Ne
Ce
V
71. Completa.
72. Los metaloides son:
a) Sirven como aislantes
b) No son dúctiles y maleables
c) Poseen brillo metálico
d) Elementos cuyas propiedades periódicas son intermedias
73. ¿Cuáles son las formas de energía nuclear?
 …………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………
74. ¿Cuántos elementos existen actualmente en la tabla periódica?
……………………………
75. Completa la pirámide nutricional.
76. De que están constituidas la biomoléculas.
a) Carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrógeno.
b) Lípidos, proteínas y ácidos.
c) De 8 elementos.
d) Ninguno.
77. ¿De qué provienen los lípidos.
 …………………………………….
 …………………………………….
78. ¿Cómo se llama las estructuras del interior del ADN?
 …………………………………….
79. Explica con tus palabras ¿Que es el ARN?
………………………………………………………………………………....
...............................................................................................................
80. Escriba 2 diferencias de el ADN y el ARN.
 …………………………………….
 …………………………………….
81. Nombres de las clases de ARN.
 …………………………………….
 …………………………………….
 …………………………………….
82. Escribe 3 ejemplos de desordenes alimenticios.
 …………………………………….
 …………………………………….
 …………………………………….
83. Completa el grafico.
84. Cuáles son las estructuras celulares.
 …………………………………….
 …………………………………….
 …………………………………….
85. Ponga el significado de estas palabras.
Obeso:………………………………………………………………………...
Anoreccia:……………………………………………………………………
86. Complete la tabla.
Glándula Hormonas
Hipotálamo


Hipófisis


Páncreas


87. Explica con tus palabras que es la sinapsis.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
88. ¿Qué significan las siguientes siglas?
SNC =………………………………………………………
SNP =………………………………………………………
SNS =………………………………………………………
SNA =………………………………………………………
89. Completa con una palabra.
El sistema nervioso somático regula las funciones voluntarias o
consientes en el………………………………
90. Ponga los nombres del siguiente gráfico
91. Escriba 5 microorganismos que causan enfermedades
1) …………………………………….
2) …………………………………….
3) …………………………………….
4) …………………………………….
5) …………………………………….
92. ¿Cuáles son los tipos de respuesta inmune:
a) Basofilos y ensinofilos
b) Patógeno
c) Innata y adaptiva
93. ¿Cómo se transmiten las enfermedades mortales?
 ……………………………………………………………………………..
 ……………………………………………………………………………..
 ……………………………………………………………………………..
94. ¿Con tus palabras explica cómo se transmite el VPH?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
95. Escriba un ensayo de 5 líneas sobre el VIH
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
+
96. ¿Cómo se reproducen las bacterias?
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
97. Las abejas tienen:
a) Se reproducen sexualmente
b) Fecundación externa
c) Fecundación interna
d) Ninguna
e)
98. Nombre los métodos anticonceptivos.
1) …………………………………….
2) …………………………………….
3) …………………………………….
4) …………………………………….
99. Nombre 2 métodos químicos como anticonceptivos.
1) …………………………………….
2) …………………………………….
100. Ponga las partes del espermatozoide.

Nombre del estudiante

  • 1.
    Nombre del Estudiante:…………………………………………………... Grado:…………………Paralelo:………………. Fecha:………………. BANCO DE PREGUNTAS DE CC.NN. 1. Enumere las placas principales. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. 2. En la siguiente sopa de letras identifique las placas secundarias. A Z B G L V T D O O H C O C O S I N F Y N F K E U E A G R S A B C L O Z J U Q I L S R P C K L R K H F G J A L A C A R A B E L C M V Q L D X T M
  • 2.
    3. Identifique lascapas del planeta Tierra. 4. Una con líneas. 5. ¿Qué propuso el oceanógrafo Damián Nance? a) Las placas al moverse chocan b) Las placas al moverse caen c) Todas las anteriores Triásico Jurásico Cretáceo ceo Triásico Cuaternario Se fragmentan y se desplazan los súper continentes la Eurasia se divide en Norteamérica EurasiaLa India se desplaza al norte choca y se une con Asia Groenlandiase separa de Noruega. Se forman Filipinas y Japón Se fragmenta el pangea en dos continentes La Eurasia al norte y Godwuana al sur
  • 3.
    6. Complete elsiguiente mapa. 7. Escriba el número en el espacio correcto. 1 Antártica koala, loros, marsupiales 2 Indomalaya lagartijas, colibries, gekos 3 Australiana pinguinos, petreles, lobo marino foca de weddel 4 Oceanica elefante, tapir, bufalo, gavial Biorregiones del mundo 8. En el siguiente mapa señala la ubicación de las placas: Sudamericana, Pacifica, Caribe, Nazca.
  • 4.
    9. Explica cualesfueron las consecuencias del surgimiento del istmo de Panamá y la formación de la Cordillera de los Andes. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. 10. Completa este organizador grafico con la información de semejanzas y diferencias entre: 11. Indica en que biorregión se ubica los siguientes países.
  • 5.
    12. Nombra unaplanta y un animal de las siguientes biorregiones. 13. Pinte la respuesta correcta. ¿Cuáles de las siguientes placas son principales? a) Sudamericana, Pacifica, Cocos. b) Sudamericana, Norteamericana y Pacifica. c) Sudamericana, Cocos, Nazca. d) Africana, Cocos, Nazca. 14. Escriba verdadero “V” o falso “F”. Hace 270 millones de años, todos los continentes estaban unidos ( ) Esta teoría explica que el calor del centro de la Tierra provoca caídas ( ) Las placas tectónicas no son estáticas ( ) 15. Complete la rueda de atributos.
  • 6.
    16. Subraya larespuesta correcta. ¿Cuáles son las clases de suelos? a) Permeable, nulo, calizo. b) Arenoso, arcilloso, calizo. c) Los dos anteriores. 17. Complete: 18. Ubique según corresponda. Horizonte A – Horizonte B – Horizonte C
  • 7.
    19. Cuáles sonlas clases de contaminación. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 20. Nombre 2 medidas de prevención del suelo. 1) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 2) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………...... 21. Ponga el total de especies de las siguientes regiones. Región total Costa Andina Amazonía Galápagos 22. Enumere 3 tipos de colorantes comestibles.  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..
  • 8.
    23. Dibuje 2plantas medicinales. 24. Explique el concepto de depredación con sus propias palabras. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 25. Cuáles son los recursos renovables. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. 26. ¿De dónde llegaron los ratones? a) Asia b) Madagascar c) América d) Europa
  • 9.
    27. Nombre 3animales introducidos en Galápagos. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 28. ¿Por qué las truchas y las tilapias son una amenaza?, Explica. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 29. Encuentra las siguientes palabras: Depredación, conservación, protección, ambiente. D E P R E D A C I O N U I G K E H L I R A D S Z I U L E Y F M D C V B U A D R U Y O T M X K S E B A R N A M B I E N T E I C L D I Z J X M T D P M H V P R O T E C C I O N G R K L K L M A M G J Z Q D X I T O E L M C O N S E R V A C I O N U 30. Indique el nombre de una planta medicinal y explica su uso. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. ……………………………………..
  • 10.
    31. Enumera 5plantas cuyas hojas se consuman como alimento. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 4) …………………………………….. 5) …………………………………….. 32. Cuál es la importancia del agua para la vida. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 33. Indique ¿Cuáles son las áreas con mayor precipitación en el planeta? 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 34. Nombre 5 ríos más importantes del Ecuador. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) ……………………………………..
  • 11.
    4) …………………………………….. 5) …………………………………….. 35.Complete el siguiente mapa. Hidrometría Hidrografía Hidrometeorologia 36. Complete los siguientes conceptos Deslaves:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….... Aluviones:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….... Avalanchas:………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 37. Completa este diagrama de Venn con semejanzas y diferencias.
  • 12.
    38. Escribe unensayo de 5 líneas con la importancia del agua para el ser humano. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 39. Enumere los eventos que provocan aluviones. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. 40. Señala cuales son las regiones que tienen gran cantidad de aguas subterráneas.
  • 13.
    41. Enumere loselementos del clima. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 4) …………………………………….. 5) …………………………………….. 6) …………………………………….. 42. Indica con tus palabras ¿Que es presión atmosférica? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….... 43. ¿Cuáles son las fuerzas del viento? 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 44. ¿Qué es la fuerza coriolis? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
  • 14.
    45. Cuantas sonlas estaciones en la tierra. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 4) …………………………………….. 46. Complete el siguiente cuadro. 47. Ponga 2 consecuencias del calentamiento global. ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
  • 15.
    48. Coloque elvalor correspondiente. Fuente de Emisión Valor en % Suministro de Energía Industria Deforestación Agricultura Transporte Edificios Desechos 49. Explica las diferencias que existen entre el tiempo atmosférico y el clima.
  • 16.
    50. Completa esteorganizador. 51. Pinte la respuesta correcta. Los contaminantes de la lluvia acida son capaces de: a) Chocarse b) Moverse c) Caerse d) Ninguno 52. Complete el siguiente cuadro con tus palabras. Lluvia ácida en la naturaleza Efectos en las plantas Efectos en los animales Efectos en las ciudades
  • 17.
    53. Ponga dosconsecuencias del aire con esmog fotoquímico. 1) ……………………………………………………………… 2) ……………………………………………………………… 54. Completa el siguiente organizador. 55. Nombre las propiedades generales de la materia.  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..
  • 18.
    56. Enumere laspropiedades físicas de la materia. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 4) …………………………………….. 5) …………………………………….. 57. Explica con tus palabras ¿Que es solubilidad? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 58. Una lo correcto. Vaporización Condensación Fusión Solidificación Es cuando el estado gaseoso se pasa al estado liquido. Cuando aumenta la temperatura. Es el cambio de estado de un líquido a un sólido debido al calor. Es el proceso que un líquido pasa a estado gaseoso.
  • 19.
    59. Nombra 5ejemplos sobre la evolución de la materia. 1) …………………………………….. 2) …………………………………….. 3) …………………………………….. 4) …………………………………….. 5) …………………………………….. 60. Dibuja 2 ejemplos de cambios químicos. 61. Escriba los significados de los siguientes elementos. H = ……………………. He = ……………………. B = ……………………. C = ……………………. Ne = …………………….
  • 20.
    62. Encuentre lassiguientes palabras: núcleo, electrón, energía, afinidad, atómico, Q W E R T Y U O P A N G H J K L A S D F U Z X C A S D V B I C S E R T Y U I O N L Z V X C B N J K I E A T O M I C O H D O S A D F R T W E A E L E C T R O N F D 63. Pon el literal correcto. 1 Gases nobles Son conductores de un grado menor que los metales 2 Metales Se localizan a la derecha de la tabla menos el H. 3 No nobles Cromprende los elementos representativos 4 Metaloides Los metales o elementos de trancisión interna Propiedades de los elementos 64. El electromagnetismo se divide en. a) 5 b) 10 c) 3 d) 4
  • 21.
    65. Escriba 3ejemplos de electromagnetismo.  …………………………………….  …………………………………….  ……………………………………. 66. Completa el siguiente mapa. 67. Con tus palabras explica ¿Que es minería? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 68. Completa. Electromagnetismo Energía electromagnética Energía eléctrica Energía nuclear
  • 22.
    69. Escriba Vo F según corresponda. El modelo actual del átono consta de un núcleo que no contiene nada ( ) El número de protones del núcleo atomice se llama número atómico ( ) 70. Señala algunos metales correctos. Rh Pd Am Ne Ce V 71. Completa. 72. Los metaloides son: a) Sirven como aislantes b) No son dúctiles y maleables c) Poseen brillo metálico d) Elementos cuyas propiedades periódicas son intermedias
  • 23.
    73. ¿Cuáles sonlas formas de energía nuclear?  …………………………………………………………………………  ………………………………………………………………………… 74. ¿Cuántos elementos existen actualmente en la tabla periódica? …………………………… 75. Completa la pirámide nutricional. 76. De que están constituidas la biomoléculas. a) Carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrógeno. b) Lípidos, proteínas y ácidos. c) De 8 elementos. d) Ninguno.
  • 24.
    77. ¿De quéprovienen los lípidos.  …………………………………….  ……………………………………. 78. ¿Cómo se llama las estructuras del interior del ADN?  ……………………………………. 79. Explica con tus palabras ¿Que es el ARN? ……………………………………………………………………………….... ............................................................................................................... 80. Escriba 2 diferencias de el ADN y el ARN.  …………………………………….  ……………………………………. 81. Nombres de las clases de ARN.  …………………………………….  …………………………………….  …………………………………….
  • 25.
    82. Escribe 3ejemplos de desordenes alimenticios.  …………………………………….  …………………………………….  ……………………………………. 83. Completa el grafico. 84. Cuáles son las estructuras celulares.  …………………………………….  …………………………………….  …………………………………….
  • 26.
    85. Ponga elsignificado de estas palabras. Obeso:………………………………………………………………………... Anoreccia:…………………………………………………………………… 86. Complete la tabla. Glándula Hormonas Hipotálamo   Hipófisis   Páncreas   87. Explica con tus palabras que es la sinapsis. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 88. ¿Qué significan las siguientes siglas? SNC =……………………………………………………… SNP =………………………………………………………
  • 27.
    SNS =……………………………………………………… SNA =……………………………………………………… 89.Completa con una palabra. El sistema nervioso somático regula las funciones voluntarias o consientes en el……………………………… 90. Ponga los nombres del siguiente gráfico 91. Escriba 5 microorganismos que causan enfermedades 1) ……………………………………. 2) ……………………………………. 3) ……………………………………. 4) ……………………………………. 5) …………………………………….
  • 28.
    92. ¿Cuáles sonlos tipos de respuesta inmune: a) Basofilos y ensinofilos b) Patógeno c) Innata y adaptiva 93. ¿Cómo se transmiten las enfermedades mortales?  ……………………………………………………………………………..  ……………………………………………………………………………..  …………………………………………………………………………….. 94. ¿Con tus palabras explica cómo se transmite el VPH? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….. 95. Escriba un ensayo de 5 líneas sobre el VIH ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….. +
  • 29.
    96. ¿Cómo sereproducen las bacterias? ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….. 97. Las abejas tienen: a) Se reproducen sexualmente b) Fecundación externa c) Fecundación interna d) Ninguna e) 98. Nombre los métodos anticonceptivos. 1) ……………………………………. 2) ……………………………………. 3) ……………………………………. 4) ……………………………………. 99. Nombre 2 métodos químicos como anticonceptivos. 1) ……………………………………. 2) …………………………………….
  • 30.
    100. Ponga laspartes del espermatozoide.