Existen tres escalas principales para medir la temperatura: la escala Celsius, la escala Fahrenheit y la escala Kelvin. La escala Celsius utiliza los puntos de fusión y ebullición del agua como referencia, mientras que la escala Fahrenheit los establece en 32°F y 212°F respectivamente. La escala Kelvin se basa en el movimiento molecular y establece el cero absoluto a 0K.
Conceptos básicos de temperaturas, formulaciones y ejemplos sencillos de conversiones, Basadas en formulas de la Física de Tippens 7a edición y Sears Zemansky 12a edición.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. La temperatura se puede medir utilizando
diferentes escalas termométricas.
Los puntos de referencia mas utilizados son las
temperaturas correspondientes a cambios de
estado de diversas sustancias.
Estas temperaturas son fijas siempre que el
estado produzca en las mismas condiciones de
presión
3. Tipos de Escalas
Existen tres tipos de escalas
estas son:
Escala Celsius ( ̊C)
Escala Fahrenheit ( ̊F)
Escala Absoluta o Kelvin (K)
4. Escala Celsius ( ̊C)
También se
denomina escala
centígrada, mide la
temperatura en
grados Celsius (̊C)
Los puntos de
referencia
correspondientes a
la temperatura de
fusión y ebullición
del agua son 0̊C y
5. Escala Fahrenheit ( ̊F)
En esta escala, la
temperatura se mide en
grados Fahrenheit
( ̊F).En ella la
temperatura de fusión
del agua corresponde a
32 ̊F y la temperatura
de ebullición a 212 ̊F.
El intervalo entre estos
puntos contiene 180
divisiones
6. Escala Absoluta o Kelvin.
Es la escala mas
empleada. Se construye
con base en la
definición de
temperatura relacionada
con el movimiento de
las moléculas. Si las
moléculas no se
movieran, ser tendría
una temperatura Kelvin
igual a cero o cero
absoluta
7. Los grados Celsius, también llamados
grados centígrados son del mismo tamaño
que los grados Kelvin
8. Para convertir entre si las escalas se
utilizan las siguientes formulas.
Escalas Relación Matemática
̊C a ̊F̊F = 9/5 ̊C + 32
̊C a K K = ̊C + 273
̊F a ̊C̊C = ( ̊F – 32) x 5
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