2. -CINCOPASOS PARA TENER UN
HOGAR FELIZ.
-ACTITUD Y CONDUCTAS DE LOS
PADRES FRENTE AL
APRENDIZAJE.
3. 1. ORACION.
2. INTERVENCION DE LA CONSEJERIA ESCOLAR.
3.INTERVENCION DEL RECTOR LIC. EDDIE
CARBONELL.
4. INTERVENCION DEL COORDINADOR LIC.
EDUARDO ROA.
5.ESCOGENCIA DE PADRES DE FAMILIA:
• Representante al concejo de padres.
4. Que los padres conozcan, se interesen por lo que sus
hijos viven, hacen y aprenden en el colegio es un
elemento clave en su educación.
Las flias que interactúan con sus hijos en las tareas,
QUE PREGUNTAN por el trabajo que están realizando
en la escuela y el numero de asignaturas y que están
pendiente de el progreso escolar de sus hijos y
conversan acerca de el valor de la educación permite
que los jóvenes se den cuenta de la importancia que la
educación tiene en sus vidas y familias.
5. Que los padres consideren que la educación dará a
sus hijos las mejores oportunidades en la vida y
posibilidades de surgir y crean que sus hijos
pueden completar la enseñanza media y seguir
estudios superiores, ya sea técnico o
universitario si se lo proponen.
6. • la valoración activa de los esfuerzos y logros
de sus hijos, además reconocer sus talentos
especiales y hacerles sentir que son capaces;
desarrolla en ellos un mayor interés en
aprender y asistir a la escuela.
7. • DISPONIBILIDAD DE ESPACIOS PARA EL ESTUDIO:
Procurar en la casa un espacio adecuado para ello, sin
demasiado ruido, lejos de la tv, con buena luz y sin
elementos que distraigan la atención.
• DISPONIBILIDAD DE MATERIALES:
Colocar a disposición de sus hijos:
libros, novelas, y cuentos,
diarios revistas de interés.
8. • PARTICIPACION DE LA FLIA EN LAS ACTIVIDADES
RECREATIVAS Y CULTURALES:
Algunas actividades posibles son ir a eventos
deportivos, paseos al parque, caminar, tomar un
helado.
• MODELOS PARENTALES O FAMILIARES:
La mayor parte de la conducta
humana se aprende mediante
observación de modelos. De ahí que
para el éxito académico de los niños
al tener abuelos, tíos, padres,
hermanos, primos etc., que
valoren el aprendizaje, estudio y autodisciplina.