El documento describe los principios fundamentales de la educación constructivista. Este enfoque sostiene que el aprendizaje es un proceso activo en el que el alumno construye conocimientos a partir de su experiencia e información recibida. El constructivismo promueve una educación participativa y comunitaria mediante el trabajo grupal y una buena relación entre maestros y alumnos, que permite crear un ambiente propicio para el aprendizaje. El conocimiento se construye socialmente a través de la motivación y la creación propia del estudiante.

1. EL CONSTRUCTIVISMOUNA EDUCACION DE PROCESOUNA EDUCACIÓN PARTICIPATIVAUNA EDUCACIÓN COMUNITARIAUNA EDUCACIÓN DE FORMAR

2. EL CONSTRUCTIVISMOSostiene que el aprendizaje es esencialmente activo. Una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a sus experiencias previas y a sus propias estructuras mentales.

3. EL CONSTRUCTIVISMOEl aprendizaje es un proceso activo por parte del alumno que construye conocimientos partiendo de su experiencia e integrándola con la información que recibe.

4. El individuo construye su conocimientoEs el alumno quien se convierte en el responsable de su propio aprendizaje,

5. EL TRABAJO GRUPAL COMO UNA DE LAS ESTRATEGIAS PARA EDUCACION DESDE UN PUNTO DE VISTA CONSTRUCTIVISTA

6. UNA BUENA RELACION DEL MAESTRO CON SUS ALUMNOS ES FUNDAMENTAL YA QUE LA BUENA INTERRELACIÓN PERMITE FORMAR UN BUEN AMBIENTE Y UN MEJOR APRENDIZAJE

7. EL CONTRUCTIVISMO TAMBIEN ES SOCIAL SE ENCARGA DE VER LAS FALENCIAS DEL ESTUDIANTE DESDE TODO PUNTO DE VISTA

8. El estudiante se motiva como por ejemplo el dia de la madre piensa y contruye su propia creación El conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción del ser humano, que se realiza con los esquemas que ya posee, con lo que ya construyó en su relación con el medio que la rodea.