UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
COMERCIO Y ADMINISTRACION
LOURES GARCIA
TIC
APRENDIZAJE COLABORATIVO
Se desarrolla a través de un
proceso gradual en el que cada
miembro y todos se sienten
mutuamente comprometidos
con el aprendizaje de los
demás generando una
interdependencia positiva que
no implique competencia.
Se adquiere a través del empleo de métodos de
trabajo grupal caracterizado por la interacción y
el aporte de todos en la construcción del
conocimiento.
Apunta a compartir la autoridad, a aceptar la
responsabilidad y el punto de vista del otro, a
construir consenso con los demás.
APRENDIZAJE COOPERATIVO
El Aprendizaje cooperativo es un enfoque que trata de organizar
las actividades dentro del aula para convertirlas en una
experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes
trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.
El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de
información entre los estudiantes, los cuales están motivados
tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los
logros de los demás. Uno de los precursores de este nuevo
modelo educativo fue el pedagogo norteamericano John Dewey,
quien promovía la importancia de construir conocimientos dentro
del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma
sistemática.
http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colab
orativo/Definici%C3%B3n
http://www.studygs.net/espanol/cooplearn.htm

Aprend izaje colaborativo

  • 1.
    UNIVERSIDAD CENTRAL DELECUADOR FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION COMERCIO Y ADMINISTRACION LOURES GARCIA TIC
  • 2.
    APRENDIZAJE COLABORATIVO Se desarrollaa través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia.
  • 3.
    Se adquiere através del empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento. Apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.
  • 4.
    APRENDIZAJE COOPERATIVO El Aprendizajecooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva. El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de información entre los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás. Uno de los precursores de este nuevo modelo educativo fue el pedagogo norteamericano John Dewey, quien promovía la importancia de construir conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma sistemática.
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