Esta presentación puede servir de apoyo para la mediación del aprendizaje esperado: Identificación de las características de los espacios rurales y urbanos cantonales.

1. 1
Profesora Katalina Ríos

2. Oración
¡Gracias Señor por este día !
¡Gracias por la salud, el techo, el abrigo y el
sustento!
¡Gracias Señor por permitirnos estudiar!
Te pedimos Señor, bendice nuestro aprendizaje y
nuestro comportamiento,
para vivir en armonía cada día y lograr el éxito
escolar.
¡Amén!
Profesora Katalina Ríos

3. 3
Vamos a
observar
y
a describir
las
imágenes
Profesora Katalina Ríos

4. 4
Profesora Katalina Ríos

5. 5
Profesora Katalina Ríos

6. 6

7. 7

8. 8
Profesora Katalina Ríos

9. 9
Soy un granjero y me encanta trabajar en
el campo con los animales y escuchar el
canto de los pajaritos.
El lugar donde vivo es rural y hay mucho
campo para que mis hermanos menores
puedan jugar.
Profesora Katalina Ríos

10.  Las casas están distanciadas y cuentan
con amplias zonas verdes.
 Los pueblos son pequeños.
 La forma de vida de sus habitantes es
más sencilla.
 Hay pocos vehículos.
 La contaminación es menor, y es
ocasionada por el uso de químicos en la
agricultura.
10
Profesora Katalina Ríos

11. 11
Agricultura
Explotación del
bosque

12. 12
Soy contador, y trabajo en una
oficina, octavo piso del Edificio
Central.
Vivo en un espacio urbano, en este
lugar hay muchos automóviles y por
las presas llego muy tarde a mi
apartamento.

13.  Hay muchos edificios como, fábricas,
centros comerciales y viviendas.
 Gran variedad de servicios públicos
como, telefonía, agua potable y centros
de salud.
 Habitan gran cantidad de personas.
 La contaminación es mayor, debido a las
actividades industriales, comerciales y
recreativas.
13

14. 14
Fábricas
Profesora Katalina Ríos

15. 15
Rural
Urbano
Rural
Urbano
Observo las imágenes e identifico si
representan un espacio urbano o rural.
Rural
Urbano

16. 16
Profesora Katalina Ríos