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Este documento presenta un esquema para un plan de estudios que incluye la lectura de una antología poética de Gerardo Diego, la escritura y recitación de poemas, juegos lingüísticos, y el estudio del vocabulario, ortografía y gramática a través de un enfoque en el campo semántico, el uso de la -c- y -cc-, y la estructura de texto y párrafo, respectivamente, con una sección de repaso de unidades anteriores.
