SENA 
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es 
un establecimiento público del orden nacional 
con personería jurídica, patrimonio propio e 
independiente y autonomía administrativa. 
Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia
MISIÓN 
• El SENA está encargado de cumplir 
la función que le corresponde al 
Estado de invertir en el desarrollo 
social y técnico de los trabajadores 
colombianos, ofreciendo y ejecutando 
la formación profesional integral, para 
la incorporación y el desarrollo de las 
personas en actividades productivas 
que contribuyan al desarrollo social, 
económico y tecnológico del país.
Desarrollo Económico
VISIÓN 
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación 
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e 
innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido 
decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través 
de: 
Aportes relevantes a la productividad de las empresas. 
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de 
la pobreza. 
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional 
integral. 
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la 
formación profesional integral. 
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, 
tecnológicos y financieros).
SIGNIFICADO DE LOS SÍMBOLOS 
Escudo y bandera 
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de 
la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores 
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la 
institución: el piñón, representativo del sector industria; el 
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado 
al primario y extractivo. 
Logotipo 
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis 
de los enfoques de la formación que impartimos 
en la que el individuo es el responsable de su 
propio proceso de aprendizaje.
HIMNO DEL SENA 
CORO 
Estudiantes del SENA adelante 
Por Colombia luchad con amor 
Con el ánimo noble y radiante 
Transformémosla en mundo mejor 
I 
De la patria el futuro destino, 
en las manos del joven está, 
el trabajo es seguro camino, 
que el progreso a Colombia dará. 
II 
En la forja del SENA se forman, 
hombres libres que anhelan triunfar, 
con la ciencia y la técnica unidas, 
nuevos rumbos de paz trazarán.
SEGUNDA PARTE DEL HIMNO 
III 
Hoy la patria nos grita sentida, 
¡estudiantes del SENA triunfad! 
solo así lograréis en la vida, 
más justicia, mayor libertad. 
IV 
Avancemos con fuerza guerrera, 
¡estudiantes con firme tesón! 
que la patria en nosotros espera, 
su pacífica revolución.
Los roles del Aprendiz y del Tutor 
virtual 
 En la educación virtual el papel del Aprendiz 
cambia drásticamente, ya que pasa de ser un 
agente pasivo a participar de forma activa 
como gestor de su propio aprendizaje. 
 En resumen, el Tutor deja de ser la única 
fuente de información para convertirse en 
asesor y guía, en un planificador de un 
proceso educativo abierto y flexible, con 
fuentes de información actuales, variadas, 
claras y motivadoras.
Comunicación permanente
BIENESTAR 
Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar 
de los Aprendices: 
Salud 
Desarrollo intelectual 
Consejería y orientación 
Promoción socioeconómica 
Recreación y deporte 
Información y comunicación 
Protección y servicios institucionales
Plataforma Blackboard y Sofía Plus
Formación integral

Estación 2

  • 1.
    SENA El ServicioNacional de Aprendizaje, SENA, es un establecimiento público del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa. Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia
  • 2.
    MISIÓN • ElSENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3.
  • 4.
    VISIÓN En el2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 5.
    SIGNIFICADO DE LOSSÍMBOLOS Escudo y bandera El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. Logotipo El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 6.
    HIMNO DEL SENA CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.
  • 7.
    SEGUNDA PARTE DELHIMNO III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 8.
    Los roles delAprendiz y del Tutor virtual  En la educación virtual el papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje.  En resumen, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras.
  • 9.
  • 10.
    BIENESTAR Los siguientesson los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices: Salud Desarrollo intelectual Consejería y orientación Promoción socioeconómica Recreación y deporte Información y comunicación Protección y servicios institucionales
  • 11.
  • 12.