Estados de animo
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hablo de una grandes obras como son estados de animo "Mario Benedetti" y nanas de la cebolla "Miguel Hernandez"
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Adquisición del lenguaje
El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños. Explica que el lenguaje surge de la necesidad de comunicación y depende de factores biológicos, ambientales, familiares y emocionales. Se dividen las etapas en prelingüística, de una palabra y combinatoria, donde los niños pasan de balbuceos a frases completas entre los 0 y 6 años a través de la interacción con los adultos.
Expresión..
El documento resume las etapas clave de la adquisición del lenguaje en los niños. Explica que depende de factores madurativos internos y estimulación externa. Describe 3 períodos: prelingüístico (0-1 año), de palabras sueltas (1-2 años), y de frases (2-6 años). En cada período, detalla hitos del vocabulario, estructura y uso del lenguaje por edad.
Preguntas unidad 2
Este documento presenta preguntas y respuestas sobre temas lingüísticos relacionados con el desarrollo infantil en la educación preescolar. Aborda conceptos como lengua materna, oralidad, codificación y decodificación, y cómo estas se relacionan con el desarrollo de habilidades lingüísticas y competencias comunicativas en niños en edad preescolar a través de actividades diarias.
Emociones y estados de animo
Este documento discute las emociones y los estados de ánimo, incluidas sus definiciones, tipos y factores que los afectan. Explica que las emociones son sentimientos intensos dirigidos a algo específico y de corta duración, mientras que los estados de ánimo son sentimientos menos intensos sin un estímulo particular. También cubre cómo factores como el estrés, el sueño, el ejercicio, la edad y el género pueden influir en las emociones y los estados de ánimo de una persona.
Estados de animo
Este poema describe los diferentes estados de ánimo que puede experimentar el autor a través de comparaciones con elementos naturales como colinas, montañas, acantilados y cielos. En el momento de escribir, se siente como una laguna tranquila esperando la llegada de alguien para contemplarse.
Diapositivas de pfrh
Este documento describe los conceptos de autocuidado físico y vida saludable. Define el autocuidado físico como cuidarse a uno mismo y la vida saludable como tener buena salud mental y relaciones, además de cuidar el cuerpo. Luego, presenta 10 pasos para lograr una vida saludable, incluyendo tener una alimentación balanceada, hacer ejercicio, beber suficientes líquidos, y que las ciudades brinden espacios para actividades saludables.
Estados de Ánimo
El documento habla sobre los estados de ánimo y como estos surgen de nuestra capacidad ancestral de anticiparnos al futuro. Los estados de ánimo positivos amplían nuestras posibilidades percibidas mientras que los negativos las restringen. Además, nuestra manera de anticipar el futuro moldea nuestro presente y está influenciada por nuestras preocupaciones, interpretaciones socioculturales y corporalidad.
Vocabulario - Estados de Ánimo
El documento describe varios estados de ánimo como aburrido, avergonzado, descontrolado, enojado, estresado, feliz, mareado, nervioso, triste, preocupado y pensativo. Para cada estado de ánimo, se proporciona una breve descripción y un ejemplo de algo que podría causar ese estado emocional en una persona. El documento concluye invitando a los lectores a visitar el blog del autor para más información sobre estados de ánimo.
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El documento habla sobre las "barras bravas", grupos organizados de hinchas de fútbol en Argentina que se caracterizan por la violencia y los incidentes dentro y fuera de los estadios, incluyendo el uso de pirotecnia y cánticos durante los partidos. Menciona algunas de las barras bravas más conocidas del país como La Guardia Imperia de Racing Club, Los Borrachos del Tablón de River Plate, La 12 de Boca Juniors y La Popular de Newell's Old Boys y Los Guerreros de Rosario Central.
Emociones
El documento describe la diferencia entre emociones y estados de ánimo. Las emociones son breves y específicas, mientras que los estados de ánimo son más generales y duraderos. También discute que hay seis emociones básicas universales (asombro, amor, odio, deseo, alegría y tristeza) y cómo las emociones sirven una función evolutiva al informar y guiar el pensamiento y la acción. Finalmente, explica cómo factores como la personalidad, el clima y el estrés influyen en los estados
La salud diapositivas
La salud es más que la ausencia de enfermedad y requiere un estado de bienestar físico, mental y social. La automedicación puede causar intoxicación e incluso la muerte. El tabaquismo y el alcoholismo conducen a enfermedades como cáncer de pulmón y cirrosis hepática. La drogadicción origina dependencia y a menudo delincuencia y asesinatos. La diabetes puede deberse a razones genéticas o al sedentarismo y una mala alimentación.
Tres MéTodos Para Valorar El Estado Mental 6
El documento presenta tres métodos para evaluar el estado mental de un paciente: examen mental, observación y conversación. El examen mental involucra organizar y evaluar observaciones clínicas de manera análoga a un examen físico. La observación incluye aspectos como la apariencia, comportamiento y afecto del paciente. Finalmente, la conversación permite evaluar el lenguaje, pensamiento, orientación, memoria y afecto del paciente.
Las emociones y los estados de animo
Resumen del Capitulo "Las emociones y los estados de animo" del libro "Comportamiento Organizacional" de Stephen Robbins 15a. Ed.
Resiliencia
El documento resume investigaciones sobre la resiliencia, la capacidad humana de enfrentar adversidades y superarlas de manera positiva. Define la resiliencia como la capacidad de afrontar situaciones estresantes y salir fortalecido de ellas. Explica que la resiliencia implica tres componentes: la adversidad, la adaptación positiva a ella y los mecanismos emocionales, cognitivos y socioculturales que influyen en el desarrollo humano. También contrasta el enfoque de riesgo con el enfoque de resiliencia, el cual se cent
Vocabulario - Los Animales
El documento presenta una lista de varios animales, incluyendo el camello, dromedario, canguro, koala, conejo, león, tigre, elefante africano, elefante asiático, jirafa, rinoceronte, cocodrilo, llama, mono, chimpancé, gorila, oso pardo, oso polar, panda, delfín, gallina, gallo, pato, ganso, pavo, pavo real, paloma, papagayo, águila, rata y zorro. El autor también incluye su sitio
Power Point Drogas
Este documento presenta información sobre drogas y drogadicción. Explica los tipos de drogas como estimulantes, depresores y alucinógenos. Detalla las causas y consecuencias del consumo de drogas. También propone un proyecto de prevención dirigido a estudiantes, familias y agentes comunitarios con objetivos de educar sobre drogas e impedir su consumo a través de talleres, charlas y otras actividades.
Historia clínica y examen mental
Este documento describe los procesos de historia clínica y examen mental para el diagnóstico psiquiátrico. La historia clínica implica recopilar datos biográficos del paciente como su desarrollo, enfermedades previas y síntomas actuales. El examen mental evalúa el estado mental actual a través de la conciencia, pensamiento, afecto y otras áreas. Juntos, la historia clínica y examen mental proveen información para clasificar los fenómenos psicopatológicos y realizar un diagnóstico.
EXAMEN MENTAL
Este documento proporciona una descripción detallada de los diferentes aspectos de un examen mental, incluyendo la conciencia, atención, orientación, memoria, sensopercepción, conducta motora, afectividad, pensamiento e insight. Describe los diferentes tipos de trastornos que pueden ocurrir en cada una de estas áreas, así como las causas y clasificaciones de los mismos. El documento ofrece una guía completa para realizar una evaluación psiquiátrica exhaustiva de un paciente.
Resiliencia
La resiliencia es la capacidad humana de enfrentar la adversidad y salir fortalecido de eventos traumáticos. Implica no solo sobrevivir a las dificultades, sino reaccionar positivamente y usar las experiencias dolorosas para proyectarse hacia el futuro. Características como la autoestima, las relaciones significativas, la creatividad y el humor ayudan a desarrollar la resiliencia. Además, virtudes como la introspección, la independencia, la iniciativa y la conciencia moral permiten que las personas se desenvuel
Resiliencia
La resiliencia se refiere a la capacidad de afrontar situaciones adversas de manera positiva. Comprende tres dimensiones: resistencia, capacidad de transformar problemas en aprendizaje y clarificación de valores. Depende de factores individuales, familiares y sociales/comunitarios. Promover la resiliencia implica desarrollar autoestima, habilidades sociales, sentido del humor y contar con redes de apoyo.
Resiliencia
Este documento define la resiliencia como la capacidad de recuperarse rápidamente de situaciones difíciles y continuar desarrollándose de manera positiva. Se presentan varias definiciones de resiliencia desde disciplinas como la psicología, sociología, ingeniería y biología. También se describen los antecedentes históricos del término y factores que promueven la resiliencia como el apoyo social, habilidades para resolver problemas y una actitud positiva.
Taller de fomento de la resiliencia
El documento presenta información sobre el taller de fomento de la resiliencia para profesores y padres. Explica que la resiliencia se refiere a la capacidad de enfrentar condiciones adversas y desarrollarse de manera saludable. Describe los pilares y características de la resiliencia como el afecto, la autonomía y la resolución de problemas. Finalmente, enfatiza la importancia de que los cuidadores ayuden a desarrollar la resiliencia en los niños.
AUTOCUIDADO
Este documento habla sobre el tema del reciclaje en una clase de Persona, Familia y Relaciones Humanas. El profesor Victoria Pilar Anicama Bravo está enseñando este tema a un grupo de 6 estudiantes en el segundo año de la sección G. El documento define el autocuidado y sus beneficios físicos, emocionales y en el metabolismo, incluyendo la reducción de colesterol, triglicéridos y ácidos grasos libres. También menciona que el autocuidado permite a cada persona mantener el control sobre
Emociones - denifición y clasificaciones -
Se detallan varias definiciones sobre emociones y se enumeran diversas clasificaciones hechas por diferentes autores. Finalmente nos detenemos en la clasificación hecha por Rafael Bisquerra y Daniel Goleman
Unidad didactica que sentimos
El documento habla sobre la importancia de trabajar los sentimientos y emociones en la educación infantil para que los niños desarrollen la seguridad en sí mismos, aprendan valores positivos y mejoren sus relaciones. Explica que la unidad didáctica se enfocará en niños de 5 años y propondrá actividades como asambleas, juegos de roles y material audiovisual para que aprendan a reconocer y expresar sus emociones. También trabajará competencias como la autonomía, comunicación y habilidades sociales.
Presentación Power Point Emociones
El documento presenta a Stich, un experimento 626 que se presenta a los niños. Les habla sobre las emociones y cómo estas surgen de las relaciones y experiencias vividas. Propone realizar tres actividades para ayudar a identificar emociones a través de fotos, videos y preguntas sobre un cuento. El objetivo es crear un clima positivo en el aula y que los estudiantes aprendan sobre sus propias emociones.
Las emociones
Las emociones son una parte importante de la vida humana ya que nos permiten identificar estímulos vitales y adaptarnos al entorno. Los psicólogos consideran que existen varias emociones básicas como la ira, la tristeza, el miedo, el desprecio, la vergüenza y la culpa. Las teorías sobre la conducta emocional incluyen la teoría de James-Lange que propone que las emociones proceden de cambios fisiológicos y la teoría cognitiva de Schachter que argumenta que la emoci
Sentimientos y emociones
Este documento introduce los conceptos de emociones y sentimientos. Explica que las emociones son impulsos intensos pero de corta duración, mientras que los sentimientos son sensaciones que perduran en el tiempo y condicionan la forma de actuar. Enumera algunos tipos comunes de emociones y sentimientos, como el amor, odio y tristeza.
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- 9. Bagaje cultural: que nuestros sentimientos cambian dependiendo la situación en la que nos encontremos. Antecedentes: que te puedes alterar demasiado dependiendo como te encuentres. ¿Qué lograste apreciar de la obra? La forma en que puedes expresar el estado de animo en que te encuentres con otras palabras y acompañado de la naturaleza.
- 19. Bagaje cultural: debido ala pobresa y a la injusticia el niño crecerá con carencias de alimentos y de salud. Antecedentes: que antes si intentabas hacerle ver al gobierno los errores recibías un castigo. ¿Qué lograste apreciar de la obra? Que aun en nuestros tiempos la libertad de expresión sigue siendo castigada como en el tiempo en el que Miguel Hernández escribió el poema.