Este documento define la sobriedad como la capacidad de tomar sólo lo razonablemente necesario y usar bien los recursos como el tiempo, dinero y sentidos. Explica que practicar la sobriedad implica el autodominio sobre los impulsos y deseos para enfocarse en lo que realmente importa. También ofrece consejos para enseñar la sobriedad a niños y jóvenes como evitar comprar por caprichos, aprender a valorar lo que se tiene y no compararse con los demás.