El documento habla sobre la estimulación temprana en los niños. Explica que la estimulación temprana consiste en ejercicios, juegos y actividades repetitivas desde el nacimiento hasta los 5 años para desarrollar al máximo las capacidades físicas, emocionales, sociales y de aprendizaje del niño. También describe las diferentes áreas que se estimulan como el movimiento, la coordinación, el lenguaje y la socialización, así como materiales y consideraciones para las sesiones de estimulación temprana.