El documento describe las visitas-taller realizadas durante la exposición de Esteban Vicente, donde 1110 niños, adultos y jóvenes exploraron el arte y el juego a través de la creación de juguetes. Inspirados por las obras de Vicente y otros artistas, los participantes utilizaron cajas de cartón y diversos materiales para diseñar una variedad de juguetes, reflexionando sobre la importancia del juego en la interpretación del mundo. Al final, se compartieron las experiencias y los juguetes construidos, fomentando la creatividad y la colaboración entre los asistentes.

1. ESTO NO ES UNA CAJA

2. Esto no es una caja es el nombre que dimos a las visitas-taller
realizadas entre marzo y agosto de 2012 durante la exposición
Esteban Vicente. Pinturas, juguetes, obra gráfica.
1110 niños, adultos y jóvenes disfrutamos juntos
del amor al arte y al juego.
Partimos de Esteban Vicente,
que realizó pequeñas esculturas
abstractas reciclando los restos
de madera que tenía en su taller.
Los ensamblaba pegando y
clavando y después los pintaba.
Buscaba la armonía y el equilibrio.

3. Las llamó toys porque se divertía haciéndolas
y no le exigían la concentración que dedicaba a sus pinturas.
Recorrimos la exposición explorando los juguetes del artista.

4. Pero descubrimos que no era el único y proyectamos imágenes de otros
artistas que también hicieron juguetes (o cosas que nos recuerdan a ellos)
Objetos para regalar, exponer, vender, educar, sorprender…
A algunos, como Jeff Koons,
les gusta jugar con la escala.
Este cachorro gigante,
hecho con flores, está en Bilbao,
a la entrada del Guggenheim.

5. Ana Ruiz y Liliana Porter
utilizan diminutos
personajes,
y nos hacen reflexionar.
Miquel Navarro
crea ciudades
con muchas piezas,
pequeños mundos
soñados.

6. Algunos artistas utilizan juguetes
como materiales para realizar sus
obras.
Es el caso de
Tarde de domingo
de Ciuco.
Otros, como Torres García,
construyen juguetes en serie
para vender. En este caso tenían
un carácter didáctico:
podemos aprender jugando.

7. Hay quien hace juguetes para sus seres
queridos.
Picasso hizo esta guitarra para su hija
Paloma cuando era pequeña.
Este artista que ruge con un león en las
manos es Calder. Él creó un pequeño
circo poblado de animales, domadores
y equilibristas articulados con el que
divertía a sus amigos.

8. Todos tenían claro que con juegos
exploramos, descubrimos y aprendemos
a interpretar el mundo.
Sabían que el juguete ha formado parte
de nuestras vidas desde el principio de los
tiempos y en todas las culturas.
También para ellos
el palo de una escoba fue un caballo
y con unas sillas viajaron en tren.
Así conquistaron universos simbólicos
próximos o remotos,
interpretaron los significados
y conformaron mapas del mundo,
ensayaron comportamientos y crecieron.

9. Las imágenes de los
artistas, la idea de fabricar
nuestros propios juguetes
y el libro NO ES UNA
CAJA, nos sirvieron de
inspiración para el taller.

10. Cada uno tenía una pequeña caja de cartón que debía convertir en un
juguete.
¿Cómo hacerlo? Buscamos las diferentes posiciones de la caja y
cuáles eran los elementos mínimos que debíamos añadir para que se
pareciese a…
Nos dimos cuenta de que no hacían falta muchos detalles para
reconocer un objeto pero
que algunos elementos
eran imprescindibles.

11. El helicóptero de juguete
no tiene tantas ventanas
como el de verdad,
además la hélice
y la cola
son más sencillas.
Lo mismo sucede
con la casa de juguete,
detalla solamente
lo imprescindible.

12. Otras, están hechas
con ellos.
¿Por qué sabemos que este juguete es un cocodrilo?
No tiene la piel rugosa, no tiene dientes,
ni siquiera tiene color; sin embargo
lo reconocemos por la forma de su cuerpo,
la cola alargada, sus patas muy cortas y las fauces abiertas.
Estos cuatro elementos convierten a este juguete
de cartón en un cocodrilo.
,

13. Propusimos realizar distintos tipos de juguetes:
vehículos aéreos, terrestres o acuáticos, edificios, objetos cotidianos,
animales y personajes.
Recogimos ideas
y nos dimos
cuenta de
que en cada
categoría cabían
muchísimas
posibilidades.

14. Y nos pusimos manos a la obra.
Contábamos con tijeras,
cartulinas de color, ceras, lápices,
pegamento, tijeras, cinta adhesiva
y nuestra caja de cartón.
La propuesta era válida para
cualquier edad, aún recordábamos
la imagen de Calder divirtiéndose
con su león de alambre.

15. Un aspecto importante en la creación del juguete fue el color.
Recortamos cartulinas de distintos tonos que adherimos a las cajas
en forma de ruedas, alas, patas… Algunos pintaron su juguete al
final, como lo hacía Esteban Vicente con sus toys.

16. De nuestras manos
fueron surgiendo
ballenas, gatos, caballos
pingüinos, jirafas,
elefantes…

17. Y aparecieron
casas de campo,
la casita de siempre,
edificios
de muchos pisos,
torres, museos,
iglesias, hospitales…
Joaquín Torres García: Animales. 1920-1930.

18. Y vehículos terrestres:
coches, motos,
locomotoras,
ambulancias,
camiones de
bomberos
grúas, tractores,
autobuses…

19. Vehículos aéreos:
aviones,
planeadoras,
globos,
parapentes,
avionetas,
helicópteros…

20. Vehículos acuáticos: barcos, barcas, lanchas motoras, veleros,
yates, motos acuáticas…

21. Objetos cotidianos:
una cocina charlatana,
una tele,
una cama,
un banco,
un piano…
¡y un montón de
teléfonos
móviles!

22. Personajes divertidos, robots, bailarinas, princesas y toreros.

23. Y flores,
caracoles,
pájaros,
abejas
y mariposas.

24. Un grupo de estudiantes
de Magisterio decidió
hacer un gran robot
uniendo sus cajas.

25. Cuando juntábamos todos nuestros juguetes aparecían aeropuertos,
pueblos enteros, zoos y flotas de autobuses.

26. Finalmente
nos reunimos
para compartir
la experiencia
y disfrutar
de los juguetes
que habíamos
construido.

27. ¿Queréis saber más?
BIBLIOGRAFÍA SOBRE ESTEBAN VICENTE:
- Hervás, Águeda y Zamora, Gael. Guía didáctica para docentes. Segovia: Museo de Arte
Contemporáneo Esteban Vicente, 2008.
- Hervás, Águeda y Zamora, Gael. Una ventana al arte de Esteban Vicente: guía didáctica para
familias. Segovia: Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente, 2008.
- Esteban Vicente Improvisaciones Concretas: Collages y Esculturas. Segovia: Museo de Arte
Contemporáneo Esteban Vicente, 2011.
- Juegos en el espacio: Esteban Vicente: esculturas 1968-1998. Segovia:
Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente, 2002.
BIBLIOGRAFÍA Y ENLACES SOBRE ARTISTAS Y JUGUETE:
- AntoñanzasMejía, Fernando: Artistas y juguetes. Madrid; UCM, 2005.
http://eprints.ucm.es/tesis/bba/ucm-t28496.pdf
- Bordes, Juan: La infancia de las Vanguardias. Madrid; Cátedra, 2007.
- Calder, Alexander: Le grand cirque Calder. 1955. 16 mm, 45 min.
http://www.youtube.com/watch?v=C8To4mp9HVw&feature=related
- Lamorisse, Albert: Le ballon rouge. 1956, 16 mm, 32 min.
http://www.youtube.com/watch?v=OZ_iM1At7UA&feature=related
- Portis, Antoinette: No es una caja: Vigo; Factoría de libros, 2008.
http://www.faktoriakdelibros.com/0infantil/noesunacaja.htm
- VVAA: Homo ludens. El artista frente al juego: Alzuza; Fundación Museo Oteiza, 2010.
- VVAA: Infancia y arte moderno: Valencia; IVAM Centre Julio González, 1998.
- VVAA: Juguetes de las Vanguardias. Málaga; Fundación Museo Picasso de Málaga, 2010.