El documento resume los conceptos básicos de la estructura nuclear, incluyendo el número atómico, número másico e isótopos. Explica que algunos núcleos son más estables que otros debido a la fuerza nuclear y la cantidad de protones. Describe los diferentes tipos de radiactividad y radiaciones, incluyendo alfa, beta y gamma. Finalmente, cubre los diferentes tipos de desintegración nuclear como la emisión de partículas alfa y beta, captura de electrones y emisión de positrones y radiación gamma.
In 1909, Rutherford performed the Gold Foil Experiment and suggested the following characteristics of the atom:
It consists of a small core, or nucleus, that contains most of the mass of the atom
This nucleus is made up of particles called protons, which have a positive charge
The protons are surrounded by negatively charged electrons, but most of the atom is actually empty space.
In 1913, Bohor proposed the Atomic Model, which suggests that electrons travel around the nucleus of an atom in orbits or definite paths.
Atom consists of a tiny nucleus.
Each orbit has fixed energy that is quantatized.
The energy is emitted or absorb only when an electron jumps from one orbit to another.
Electron can revolve in orbits of fixed angular momentum mvr.
Liquid Drop Model
The nuclei of all elements are considered to be behave like a liquid drop of incompressible liquid of very high density.
In an equilibrium state the nuclei of atoms remain spherically symmetric under the action of strong attractive nuclear forces just like the drop of a liquid which is spherical due to surface tension.
The density of a nucleus is independent of its
size just like the density of liquid which is also
independent of its size.
The protons and neutrons of the nucleus move about
within a spherical enclosure called the nuclear
potential barrier just like the movement of the
molecules of a liquid within a spherical drop of liquid.
. The binding energy per nucleon of a nucleus is constant
Binding Energy
The binding energy, BE, of a nucleus is a measure of the strong force and represents the energy required to separate the nucleus into its constituents protons and neutrons;
Greater the binding energy, the more stable the nucleus.
Volume
The volume of the nucleus is directly proportional to the total number of nucleons present in it.
Density
The density of the nucleus is nearly constant.
In 1909, Rutherford performed the Gold Foil Experiment and suggested the following characteristics of the atom:
It consists of a small core, or nucleus, that contains most of the mass of the atom
This nucleus is made up of particles called protons, which have a positive charge
The protons are surrounded by negatively charged electrons, but most of the atom is actually empty space.
In 1913, Bohor proposed the Atomic Model, which suggests that electrons travel around the nucleus of an atom in orbits or definite paths.
Atom consists of a tiny nucleus.
Each orbit has fixed energy that is quantatized.
The energy is emitted or absorb only when an electron jumps from one orbit to another.
Electron can revolve in orbits of fixed angular momentum mvr.
Liquid Drop Model
The nuclei of all elements are considered to be behave like a liquid drop of incompressible liquid of very high density.
In an equilibrium state the nuclei of atoms remain spherically symmetric under the action of strong attractive nuclear forces just like the drop of a liquid which is spherical due to surface tension.
The density of a nucleus is independent of its
size just like the density of liquid which is also
independent of its size.
The protons and neutrons of the nucleus move about
within a spherical enclosure called the nuclear
potential barrier just like the movement of the
molecules of a liquid within a spherical drop of liquid.
. The binding energy per nucleon of a nucleus is constant
Binding Energy
The binding energy, BE, of a nucleus is a measure of the strong force and represents the energy required to separate the nucleus into its constituents protons and neutrons;
Greater the binding energy, the more stable the nucleus.
Volume
The volume of the nucleus is directly proportional to the total number of nucleons present in it.
Density
The density of the nucleus is nearly constant.
este trabajo esta centrado en que es la radioactividad, un poco de historia, de esta al igual manera que explica que son los rayos alfa, beta y gamma que fueron propuestos por rudefor
Trabajo de quimica fision y fusion nuclearcamila miranda
¿Como se produce la fusión nuclear?
Ventajas y desventajas de la fusión
Proyecto Iter
¿Cuando ocurre la fisión nuclear?
Reacciones nucleares en cadena
Fision nuclear controlada y espontanea.
este trabajo esta centrado en que es la radioactividad, un poco de historia, de esta al igual manera que explica que son los rayos alfa, beta y gamma que fueron propuestos por rudefor
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Conceptos fundamentales de la radiación
Ionización
Naturaleza de la radiación
Producción de rayos X
Interacción de los rayos X y la materia
Características de los rayos X
Guía Química común impartida en el preuniversitario Pedro de valdivia, año 2013, para la preparación de la Prueba de selección universitaria (PSU), Espero que les sirva
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formalmelodygar
Trabajo publicado en la Revista Global acerca de la introducción de Wikipedia como herramienta de enseñanza y aprendizaje, en los ámbitos de enseñanza formal en Uruguay.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. A : Número másico, cantidad de protones más neutrones. Z : Número atómico, cantidad de protones. X : Símbolo químico ISÓTOPOS: el mismo Z pero distinto A RECORDEMOS
3.
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7. ¿QUÉ SON CAPACES DE ATRAVESAR LAS RADIACIONES? Las distintas radiaciones tienen distinta capacidad de penetración en los medios materiales debido a las interacciones que intervienen en el proceso de frenado de las partículas y propiedades de las mismas partículas como masa, carga.
