LA MORAL
ING.INDUSTRIAL
IRIS YANINA CAMPOS JIMEMEZ
MORAL
MORES = COSTUMBRES
CONJUNTO DE HÁBITOS CONTEXTO CULTURAL
ENTONCES
EN EL PASADO, LAS PERSONAS
DE LAS COMUNIDADES O
PUEBLOS ORGANIZADOS,
ESTABLECÍAN RELACIONES
TOMANDO EN CUENTA
ACUERDOS PARA EL BUEN
VIVIR.
VULNERARLO
PACTADOHACÍA
INMORALALA
PERSONA
CUAL ES LA DIFERENCIA
ETIMOLÓGICA ENTRE ÉTICA Y
MORAL
MOLDEA
FORMACIÓN DE
LA PERSONA
PRÁCTICA
RECURRENTE DE
BUENOS HÁBITOS
COSTUMBRES
Entorno
Educativo
Entorno
Social
… Se requiere de
tu parte lo
siguiente para
asegurar buen
clima académico
NORMA
MORAL
Práctica de costumbres
y normas de conducta
válidas para una
persona/grupo social
sin la pretensión de
universalidad
RASGOS
FÁCTICO
RELATIVO
NORMATIVO
SOCIAL
NORMA
VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:
Si utilizo la ciclovìa
no pondré en riesgo
mi salud.
¿Qué nos demuestra el caso?
 Existe voluntad de transitar por el
camino correcto
 El acto mismo valida la
norma/señalizaciòn/orden
 Su cotidianidad en el ejercicio de
valores
 La toma del orden como ideal
 Su práctica es una adaptación de la
sociedad moderna
 La rutina del ciclista es análogo a lo
que hacen los demásCiclista asume
comportamiento moral basado
en la costumbre de usar la vía
permitido solo a bicicletas.
ELEMENTOS DE LA MORAL
DEBER
MORAL
PERSONA
MORAL
CONCIENCI
A MORAL
RESPONSAB
MORAL
 INTEGRA TODOS LOS
ELEMENTOS DE LA MORAL
 IMPERATIVO CATEGÒRICO
 CAPACIDAD DEL BUEN USO DE
LA RAZÓN SOBRE LOS VALORES
 DISEÑA COMPORTAMIENTOS
MORALES
 OBLIGACIÒN DE ACTUAR POR
PRINCIPIOS DE LA ETICA Y
MORAL
CALIFICACIÒN EN FUNCIÒN A
UNA TEORÌA ÈTICA O VALORES
MORALES
ELEMENTOS DE LA MORALEN LA FORMACIÓN
PROFESIONAL DEL ING. INDUSTRIAL
PERSONA
MORAL
JUSTO, RESPONSABLE,
SOLIDARIO EN TODOS
SUS ACTOS
RESPONSABILIDAD
MORAL
SE MANEJA BIEN
DIRIGIDO POR LA RAZÓN
CONCIENCIA
MORAL
APORTA EN LOS
TRABAJOS GRUPALES,
SIENTE QUE DEBE
HACERLO
ESTUDIANTEDEBER MORAL
DECIDE EXCLUIR A UN
INTEGRANTE POR TENER
DOS FALTAS
EL ACTO MORAL Y SUS ELEMENTOS
CIRCUNSTANCIAS
¿Para que lo haces?
Tiempo/Lugar/Modo
Estima los costos de un proyecto para su sostenimiento
Sanciona una indisciplina laboral evitar el desorden
Asigna recursos a logística para brindar mejor servicio
SUJETO
FIN
VALORACIÒN DE UN
COMPORTAMIENTO COMO
BUENO/MALO
Negación de la moral
Por ejemplo:
Es la tendencia a negar la existencia de
unos valores morales objetivos. Estos
serían relativos al propio sujeto
(subjetivismo moral)
Riesgo de
contaminación
Atenta contra
bienestar de
la salud
Fumiguen todos los
servicios excepto la
cocina
Efecto
Acción irresponsable
Comuniquen a su personal
que solo daremos un
uniforme al año
Acción irresponsable
Efecto
POR QUE ES IMPORTANTE LA
MORAL ENEL ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO
Contribuye a practicar juicios morales razonables
Ayuda al aprendizaje de hábitos positivos
Ayuda al buen acto moral, consiente e intencionado
Condiciona compromiso responsable ante pares
Toma de conciencia sobre la esperanza moral
Afianza el ejercicio de los valores morales: igualdad,
justicia, respeto y responsabilidad
 Demuestra que el acto humano requiere de un equilibrio
entre razón y voluntad
EJEMPLOS DE MORAL FRENTE AL
ESTUDIO
COMPARTO EL
CONOCIMIENTO
CON LOS DEMÀS
EXPUSE OK. Y
EL GRUPO
QUEDO BIEN
ES MORAL
REPLICAR LO
QUE SABE EL
PROFESOR
LA MORAL CONLLEVA ACTOS
CONSCIENTES Y VOLUNTARIOS DE LA
PERSONA CON UNA TRASCENDENCIA DE
BIEN.

MORAL

  • 1.
  • 2.
    MORAL MORES = COSTUMBRES CONJUNTODE HÁBITOS CONTEXTO CULTURAL ENTONCES EN EL PASADO, LAS PERSONAS DE LAS COMUNIDADES O PUEBLOS ORGANIZADOS, ESTABLECÍAN RELACIONES TOMANDO EN CUENTA ACUERDOS PARA EL BUEN VIVIR. VULNERARLO PACTADOHACÍA INMORALALA PERSONA
  • 3.
    CUAL ES LADIFERENCIA ETIMOLÓGICA ENTRE ÉTICA Y MORAL MOLDEA FORMACIÓN DE LA PERSONA PRÁCTICA RECURRENTE DE BUENOS HÁBITOS COSTUMBRES Entorno Educativo Entorno Social
  • 4.
    … Se requierede tu parte lo siguiente para asegurar buen clima académico NORMA MORAL Práctica de costumbres y normas de conducta válidas para una persona/grupo social sin la pretensión de universalidad RASGOS FÁCTICO RELATIVO NORMATIVO SOCIAL NORMA
  • 5.
    VEAMOS EL SIGUIENTEEJEMPLO: Si utilizo la ciclovìa no pondré en riesgo mi salud. ¿Qué nos demuestra el caso?  Existe voluntad de transitar por el camino correcto  El acto mismo valida la norma/señalizaciòn/orden  Su cotidianidad en el ejercicio de valores  La toma del orden como ideal  Su práctica es una adaptación de la sociedad moderna  La rutina del ciclista es análogo a lo que hacen los demásCiclista asume comportamiento moral basado en la costumbre de usar la vía permitido solo a bicicletas.
  • 6.
    ELEMENTOS DE LAMORAL DEBER MORAL PERSONA MORAL CONCIENCI A MORAL RESPONSAB MORAL  INTEGRA TODOS LOS ELEMENTOS DE LA MORAL  IMPERATIVO CATEGÒRICO  CAPACIDAD DEL BUEN USO DE LA RAZÓN SOBRE LOS VALORES  DISEÑA COMPORTAMIENTOS MORALES  OBLIGACIÒN DE ACTUAR POR PRINCIPIOS DE LA ETICA Y MORAL CALIFICACIÒN EN FUNCIÒN A UNA TEORÌA ÈTICA O VALORES MORALES
  • 7.
    ELEMENTOS DE LAMORALEN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL ING. INDUSTRIAL PERSONA MORAL JUSTO, RESPONSABLE, SOLIDARIO EN TODOS SUS ACTOS RESPONSABILIDAD MORAL SE MANEJA BIEN DIRIGIDO POR LA RAZÓN CONCIENCIA MORAL APORTA EN LOS TRABAJOS GRUPALES, SIENTE QUE DEBE HACERLO ESTUDIANTEDEBER MORAL DECIDE EXCLUIR A UN INTEGRANTE POR TENER DOS FALTAS
  • 8.
    EL ACTO MORALY SUS ELEMENTOS CIRCUNSTANCIAS ¿Para que lo haces? Tiempo/Lugar/Modo Estima los costos de un proyecto para su sostenimiento Sanciona una indisciplina laboral evitar el desorden Asigna recursos a logística para brindar mejor servicio SUJETO FIN VALORACIÒN DE UN COMPORTAMIENTO COMO BUENO/MALO
  • 9.
    Negación de lamoral Por ejemplo: Es la tendencia a negar la existencia de unos valores morales objetivos. Estos serían relativos al propio sujeto (subjetivismo moral) Riesgo de contaminación Atenta contra bienestar de la salud Fumiguen todos los servicios excepto la cocina Efecto Acción irresponsable Comuniquen a su personal que solo daremos un uniforme al año Acción irresponsable Efecto
  • 10.
    POR QUE ESIMPORTANTE LA MORAL ENEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Contribuye a practicar juicios morales razonables Ayuda al aprendizaje de hábitos positivos Ayuda al buen acto moral, consiente e intencionado Condiciona compromiso responsable ante pares Toma de conciencia sobre la esperanza moral Afianza el ejercicio de los valores morales: igualdad, justicia, respeto y responsabilidad  Demuestra que el acto humano requiere de un equilibrio entre razón y voluntad
  • 11.
    EJEMPLOS DE MORALFRENTE AL ESTUDIO COMPARTO EL CONOCIMIENTO CON LOS DEMÀS EXPUSE OK. Y EL GRUPO QUEDO BIEN ES MORAL REPLICAR LO QUE SABE EL PROFESOR LA MORAL CONLLEVA ACTOS CONSCIENTES Y VOLUNTARIOS DE LA PERSONA CON UNA TRASCENDENCIA DE BIEN.