El documento define los conceptos de ética y moral. Explica que la ética estudia la moral y cómo las personas deben comportarse en una sociedad, determinando lo que es bueno y malo. Si bien la ética no impone castigos legales, ayuda a aplicar normas y promueve la autorregulación. Se divide en ramas como la ética normativa y aplicada. La moral se refiere a las creencias, costumbres y valores que guían el comportamiento de un grupo. El documento también menciona el Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cu

1. INSPECTOR
JUAN JOSE GARCIA MANDUJANO

2. CONCEPTO DE ETICA

La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la
acción humana. El concepto proviene del término
griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia
ética es una declaración moral que elabora afirmaciones
y define lo que es
bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente
a una acción o a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética
sobre una persona, está realizando un juicio moral.

3. 
La ética, pues, estudia la moral y determina cómo
deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo
tanto, se la define como la ciencia del comportamiento
moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone
castigos legales (sus normas no son leyes).

4. 
La ética ayuda a la justa aplicación de las normas
legales en un Estado de derecho, pero en sí misma no es
punitiva desde el punto de vista jurídico, sino que
promueve una autorregulación.
La ética puede dividirse en diversas ramas, entre las
que se destacan la ética normativa (son las teorías que
estudia la axiología moral y la deontología, por
ejemplo) y la ética aplicada (se refiere a una parte
específica de la realidad, como la bioética y la ética de
las profesiones).

5. 
Respecto a los autores
fundamentales en el
estudio de la ética, no
puede obviarse al alemán
Immanuel Kant, quien
reflexionó acerca de cómo
organizar las libertades
humanas y de los límites
morales.

6. CONCEPTO DE
MORAL

Moral es una palabra de origen latino, que proviene del
términos moris (“costumbre”). Se trata de un conjunto
de creencias, costumbres, valores y normas de una
persona o de un grupo social, que funciona como una
guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de que
acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas
(malas).

7. 
Según otra definición, la moral es la suma total del
conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble,
y que una persona respeta en su conducta. Las
creencias sobre la moralidad son generalizadas y
codificadas en una cierta cultura o en un grupo social
determinado, por lo que la moral regula el
comportamiento de sus miembros. Por otra parte, la
moral suele ser identificada con los principios religiosos
y éticos que una comunidad acuerda respetar.

8. 
El conjunto de normas morales es denominado como
moralidad objetiva (existen como hechos sociales más
allá de que el sujeto decida acatarlas). En cambio, los
actos a través de los cuales la persona respeta o viola la
norma moral conforman la moralidad subjetiva.

9. Moral = Valores


10. CÓDIGO DE CONDUCTA PARA
FUNCIONARIOS ENCARGADOS DE
HACER CUMPLIR LA LEY

Adopción: Asamblea
General de la ONU
Resolución 34/169, 17 de
diciembre de 1979.
Dicho tratado cuenta con 8
artículos.

11. Ejercicio de Exposición
en Grupo

 Formara 8 equipos equitativamente, cada uno
analizara un articulo del Código de Conducta.
 Trabajara en un tiempo de 2 horas para presentar la
exposición.
 Utilizara los medios a su alcance como: hojas de rota
folió, marcadores, presentación, Pintaron, cañón, etc.
Para elaborar un trabajo excelente.
 Tendrá un tiempo de 30 minutos para su exposición.
 El 50 % de su calificación depende es este trabajo.