La Secretaría de Educación de Nariño tiene como misión garantizar el derecho a la educación pública mejorando la cobertura, calidad y pertinencia educativa. Se presentan documentos sobre la evaluación del desempeño laboral de un docente, incluyendo actas, evidencias del trabajo docente, y el resultado final de la evaluación.

1. Secretaría de Educación – Calidad Educativa
Nuestra Misión: Garantizar el derecho fundamental a la educación pública, a través de procesos administrativos, financieros, culturales y pedagógicos que
permitan mejorar la cobertura, eficiencia, calidad y pertinencia educativa en Nariño.
Nuestra Visión: Ser reconocida como una entidad líder a nivel nacional en cobertura, eficiencia, calidad y pertinencia educativa.
SEDE ADMINISTRATIVA
Cara 42 B No. 18 A 85 Barrio Pandeado – Conmutador 7333737
Email: sednarino@sednarino.gov.co – www.sednarino.gov.co
Pasto - Nariño
ACTA No 001
(COORDINADORES, DOCENTES DE AULA, TUTORES, ORIENTADORES)
En (Municipio) Olaya Herrera Nariño a los 17 días del mes de enero de 2022, siendo las 10:00 Am horas
en las instalaciones de la INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL LITORAL PACIFICO, se
reunieron el Señor(a) LUCY JANETH RODRIGUEZ SINISTERRA identificado(a) con C.C. No.
34677930 de Guapi Cauca, Rector(a) y/o director(a) Rural del Establecimiento Educativo INSTITUCION
EDUCATIVA COMERCIAL LITORAL PACIFICO Municipio: Olaya herrera y el Señor(a) SANDRA
STELLA AGUIRRE, identificado(a) con C.C. No. 59667164 de Tumaco Nariño, Docente, con el fin de
unificar criterios para iniciar el proceso de evaluación de desempeño laboral año 2022, con base en los
protocolos enunciados y la Guía 31 Metodológica de Evaluación de Desempeño Laboral, Orientaciones
para Tutores, se analizaron varios aspectos y se tomaron las siguientes determinaciones: concertar
1.- Competencias Funcionales:
Del 70% del puntaje total que les corresponde, se concertaron los puntajes de cada área de gestión y se
llegó al siguiente acuerdo Para Docentes de Aula y Tutor: Académica el 40 %, Administrativa el 15 % y
Comunitaria el 15 %.
Sugerencia: Al concertar el puntaje darle mayor valor al área de su desempeño de acuerdo al
cargo.
2.- Competencias Comportamentales:
De las 7 Competencias Comportamentales: Liderazgo, Trabajo en equipo y Compromiso social e
institucional; seleccionar 3 que tienen un porcentaje del 10% cada una.
Se firma en Olaya Herrera a los 17 días del mes de enero del 2022, por quienes en ella intervinieron.
_____________________________ ___________________________
Rector(a) y/o director(a) rural Docente(a)
Evaluador(a) Evaluado(a)
ACTA DE NOTIFICACIÓN
En las instalaciones del Establecimiento Educativo INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL

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LITORAL PACIFICO, del Municipio de Olaya Herrera, a los cinco (5) días del mes de diciembre
del año dos mil veintidós (2022) se notifica al Señor(a)) SANDRA STELLA AGUIRRE
identificado(a) con C.C. No. 59667164 expedida en Tumaco Nariño; por el Rector(a) del
Establecimiento Educativo INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL LITORAL PACIFICO del
Municipio: Olaya Herrera, el resultado de la Evaluación Anual de Desempeño laboral
correspondiente al año escolar 2022.
Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos
de reposición y apelación, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a esta notificación, en
concordancia con el Código de Procedimiento Administrativo y de lo contencioso Administrativo.
Competencias Funcionales 59.36
Competencias Comportamentales 25.40
Calificación Total
__________________________ ___________________________
Nombres y Apellidos Nombres y Apellidos
EVALUADOR EVALUADO
84.76

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TABLA RESUMEN DE EVIDENCIAS
Establecimiento Educativo: Institución Educativa Litoral Pacifico Código DANE
Nombre del Evaluado: SANDRA STELLA AGUIRRE. C.C: 59661438
Nombre del Evaluador: LUCY JANETH RODRIGUEZ SINISTERRA C.C: 34677930
No. Folio
Fecha
incorporación de la
evidencia
(de/mm/ala)
Tipo de
evidencia
(D:
Documental; T:
Testimonial)
Nombre y descripción de la evidencia
(Plan de trabajo, informe, material pedagógico, proyecto de investigación,
certificación, encuesta, etc.)
Competencias que
soporta
(Indique las
competencias
funcionales y
comportamentales
relacionadas con esta
evidencia)
Firma
(de quien
consigna y valora
la evidencia)
1
17- 30 /01/2022
D: Documental Con el desarrollo de las áreas, se demuestra el conocimiento y
actualización el aula, permitiendo el dominio del grado.
Funcional:
(Dominio Curricular)
1
30 – 10 / 02/2022
D: Documental
En el desarrollo de las clases del grado primero, se evidencian los objetivos,
propuestas currículo.
Funcional:
(Dominio Curricular)
.
152490000059

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1
12-02-2022
D: Documental
Con la utilización de la maya curricular, se pone en práctica los lineamientos y
orientaciones del grado primero.
Funcional:
(Dominio Curricular)
1
26 -02-2022
D: Documental
Se sugiere después de un análisis exhaustivo, presentar un plan organizado
del grado, primero, en el cual se realizan actividades y manualidades de
fortalecimiento para un mayor aprendizaje.
Funcional:
. (Planeación y
Organización
Académica)
1
24-25/02
01-03 / 2022
D: Documental
Teniendo en cuenta el plan de aula, se desarrollan los periodos a
través de actividades, fichas y estrategias lúdicas.
Funcional:
(Planeación y
Organización
Académica)
1
08-03-2022
D: Documental
A través de la ambientación del aula de clase de acuerdo a la edad de los niños
y niñas, se busca crear un espacio que estimule su aprendizaje.
Funcional:
Planeación y
Organización
Académica)
1
17-03-2022
D: Documental
Se aprovecha todos los escenarios de la institución educativa como
fuente primordial en el fortalecimiento del proceso educativo, a
través de juegos tradicionales y actividades lúdicas.
Funcional:
. (Pedagógica y
Didáctica)
1
31-03-2022
D: Documental
Teniendo en cuenta los fines de la educación se desarrollan
actividades que ponen en práctica los conocimientos adquiridos,
vasados en la cotidianidad.
Funcional:
. . (Pedagógica y
Didáctica)

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1
01-04-2022 D: Documental
Se incorporan las experiencias pedagógicas dentro de los procesos
curriculares generando nuevas expectativas y la resignificación del
aprendizaje.
Funcional:
. (Pedagógica y
Didáctica)
1
31/01-09/04 - 2022 D: Documental
Teniendo en cuenta el modelo institucional se desarrollaron diferentes
instrumentos tales como, fichas significativas, salidas al tablero, transcripción
destablo al cuaderno en las cuales el niño y la niña refuerzan los
conocimientos.
Funcional:
(Evaluación del
aprendizaje)
1
11-04-2022 D: Documental
A través de actividades complementarias que permitan el refuerzo de los
conocimientos del niño y la niña y el acompañamiento de los padres de
familia, se garantiza la nivelación del conocimiento de los menores.
Funcional:
(Evaluación del
aprendizaje)
1
13-04-2022
D: Documental Se propician estímulos a través de materiales lúdicos en las
diferentes actividades.
Funcional:
. (Evaluación del
aprendizaje)
1
23-04-2022
D: Documental Utiliza los equipos y los diferentes espacios de la institución educativa de una
manera adecuada de acuerdo con los procedimientos establecidos.
Funcional:
(Uso de recursos)
1
25-04-2022
D: Documental
Utiliza los equipos y los diferentes espacios de la institución educativa de una
manera adecuada, de acuerdo con los procedimientos a realizar.
Funcional:
(Uso de recursos)
1
06-05-2022
D: Documental Dando le el uso adecuado al mobiliario y el orden en los diferentes espacios
de la institución.
Funcional:
(Uso de recursos)
1
23/27-05-2022
Cumpliendo con las normas establecidas en el cronograma escolar, teniendo
en cuenta el plan de área para el desarrollo de las actividades.
Funcional:
. (Seguimiento de

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D: Documental procesos)
1
08-06-2022
D: Documental Participa en los diferentes actos sociales y culturales, en los cuales se
encuentra vinculada la institución.
Funcional:
(Seguimiento de
procesos)
1
18-06-2022
D: Documental Se incorpora al componente académico en el análisis de los factores
que fortalecen el que hacer de la institución en coordinación con la S.
E. D.
Funcional:
(Seguimiento de
procesos)
1
04/24-07-2022
D: Documental
Aportando y participando en los actos de promoción y prevención de riegos
naturales.
Funcional:
(Comunicación
Institucional.)
1
15-07-2022
D: Documental
Reunión de comisión de apoyo: programación de actividades
extracurriculares que benefician el quehacer pedagógico.
Funcional:
(Comunicación
Institucional.)
1
17-08-2022
D: Documental
Crear espacios donde interactúen todos los miembros de la comunidad
educativa.
Funcional:
(Comunicación
Institucional.)
1
14-09-2022
D: Documental Interviene en la problemática entre los estudiantes y busca solución
a los problemas del compartir diario.
Funcional:
(Interacción con la
comunidad y el entorno

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1
15-09-2022
D: Documental
Entrega periódica de informes, académicos y reuniones
extraordinarias.
Funcional:
(Interacción con la
comunidad y el entorno
1
19-09-2022
D: Documental Realizando actividades lúdicas y de educación física en los diferentes
espacios de la comunidad educativa.
Funcional:
(Interacción con la
comunidad y el entorno
1
23-09-2022
D: Documental Motivando y valorando el esfuerzo de los educandos, en espacios colectiva
lúdicos, para el mejoramiento del proceso académico con estudiantes del
grado primero.
Funcional:
(liderazgo)
1
24-28/10/2022
D: Documental
Organización de la comunidad educativa, en los trabajos comunitarios en la
cede educativa, Bocas de Víbora, para avanzar en las metas propuestas.
Funcional:
(liderazgo)
1
Noviembre 2022
D: Documental Compromete a la comunidad educativa y Alos educandos en su proceso de
acondicionamiento de su cede educativa.
Funcional:
. (liderazgo)
1
01-09-2022
D: Documental
Teniendo en cuenta como base fundamental la ley General de la Educación y
el P.E-I, en el desarrollo académico.
Funcional:
[Compromiso social e
institucional]
1
17-11-2022
D: Documental
Asumiendo de manera responsable los deberes de la práctica docente.
Funcional
[Compromiso social e

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institucional]
1
29-11-2022
D: Documental
Cumpliendo con las normas y los horarios que rige la Institución.
Funcional:
[Compromiso social e
institucional.]
1
09-16-2022
D: Documental Intercambiando y fortaleciendo en equipo, el desarrollo de las actividades
entre los docentes.
Funcional:
[Trabajo en equipo]
1
01-10-2022
D: Documental Aportando enseñanzas a los diferentes miembros de la institución, de acuerdo
a los conocimientos y experiencias profesionales.
Funcional:
[Trabajo en equipo]
1
09-29-2022
D: Documental Propone el desarrollo de actividades compartidas, con la comunidad
educativa que facilitan el logro, de los objetivos
Funcional:
[Trabajo en equipo]
Nombre completo del evaluado: SANDRA STELLA AGUIRRE. Nombre completo del evaluador: LUCY JANETH RODRIGUEZ SINISTERRA
Firma y número de cédula
59661438
Firma y número de cédula
Ciudad y fecha de concertación: OLAYA HERRERA 05/12/2022

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