El documento describe los pasos y etapas de los proyectos pedagógicos de aula y proyectos de investigación en instituciones educativas. Detalla 7 etapas para los proyectos pedagógicos de aula y 10 pasos para los proyectos de investigación. Luego presenta tablas con el registro de proyectos pedagógicos de aula y el estado de proyectos de investigación en proceso de diferentes instituciones educativas.

1. RELACIÓN DE AVANCE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y PLANES DE AULAETAPAS Y PASOS DE CONSTRUCCIÓN:Proyectos Pedagógicos de Aula Los proyectos Pedagógicos de Aula se elaboran en 7 etapas:Etapa 1. Datos de Identificación y diagnóstico de la población.Etapa 2. Programación de acuerdo al currículo y a las competencias a lograr.Etapa 3. Planificación.Etapa 4. Conocimientos previos.Etapa 5. Negociamos el plan de aulaEtapa 6. Puesta en marcha del plan de acciónEtapa 7. Evaluación del aprendizaje y el desarrollo del proyecto.Proyectos de InvestigaciónEl desarrollo de los proyectos de investigación está enmarcado en el desarrollo de los siguientes pasos temáticos:Paso 1. Idea de lo que se quiere investigarPaso 2. Elaboración de un guiónPaso 3. Búsqueda de información documental.Paso 4. Selección y clasificación Paso 5. Lectura y análisis de documentosPaso 6. Elaboración del estado del artePaso 7. Identificación y selección de problemas para hacer investigación Paso 8. Formulación de hipótesis Paso 9. Diseño de comprobación de hipótesis Paso 10. Elaboración del proyecto de investigación o protocolo. Registro Proyectos Pedagógicos de Aula INSTITUCIÓN EDUCATIVATÍTULO DEL PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULANivel ExploratorioEtapa Const.PuntajeNivel DisciplinarEtapa Const.PuntajeAndrés BelloExplorando Enérgicamente Mi Cuerpo33.0Colombia Exportadora64.0Jorge Eliécer GaitánGuardianes de los Servicios Públicos74.8La Tecnología A Mi Alcance 63.8Sagrado CorazónEl Aire que Respiramos63.0El Aire Que Respiramos63.0La MilagrosaCuido Mi Entorno64.2Mi Barrio Bajo el PrismaN. AN. ACincuentenario de FabricatoN. AN. AN. AMi Colegio Esta Limpio, El Mundo Está limpio.6 4.2N. AN. AN. AAplico Mis Conocimientos Para La Vida.64.2Fernando VélezExploro y Construyo64.2N. AN. AN. ACarlos Pérez MejíaAgua Fuente de Vida64.3Valora Tu Existencia, no a la P.A.A.S64.3Hernán Villa BaenaN. AN. AN. AInvestigando Nuevas Alternativas De Salud.74.8Villa del SolContribuyo A Cuidar Mi Planeta33.0Aplico Mis Conocimientos Para Limpiar Mi Entorno64.2Playa RicaAprendo a Cuidarme64.3Juego Racionalmente64.2C.E. La PalmitaExplorando La Ciencia Que Hace Cosas Cotidianas64.3Me divierto y Aprendo Matemáticas64.3Barrio ParisMejorar la cultura del reciclaje en el contexto inmediato y en la institución educativa Barrio Paris. 53.8La contaminación de la micro cuenca la Montañita.53.8Alberto Díaz MuñozIdentificación de humedades de la escuela La Pradera.43.5Viviendas afectadas por inestabilidad de suelos.53.8Tomas CadavidN. AN. AN. AEstación meteorológica.53.5Laura Vicuña N. AN. AN. AVocación de las estudiantes de la I.E Laura Vicuña.43.5FontidueñoN. AN. AN. AManejo del agua y los residuos en Fontidueño. 53.8Santo Domingo de GuzmánManejo de las basuras en la I.E Santo Domingo de Guzmán.53.8Cambio climático.43.5Federico SierraLa creatividad en los niños.43.5Matemática divertida e inglés.43.5Raquel JaramilloLa quebrada La Madera.43.5La quebrada L a Madera.43.5Las VegasQuebrada La Seca.43.5Solución de conflictos.53.8ZamoraSolución de conflictos.53.8Robot y Cohete.74.7La GabrielaEl respeto.5Diversidad sexual.5Atanasio GirardotQuebrada La Loca.43.5Conociendo nuestro entorno para transformarlo.64.2Fe y Alegría Abraham ReyesForjadores de paz64.2Investigación una acción74.7Fe y Alegría Josefa CamposMini exploradores64.3N. AN. AN. AFe y Aleg. Nueva GeneraciónJóvenes investigativos53.8Ayudemos con la Investigación53.8Fe y Alegría Alberto LebrunEspíritus investigadores64.3Las fronteras de la Colegio43.5NavarraSemillario Virtual64.2N. AN. AN. AGuasimalitoInvestigando Aprendemos64.2Evaluamos los impactos externos 64.2Comercial Antonio Roldan B.Guardines de la naturaleza64.3N. AN. AN. AConcejo de BelloSanemos nuestro planeta64.2Agudizando el sentido investigativo64.2Gilberto Echeverri MejíaLimpiemos nuestra casa64.2Investigación a las enfermedades renales64.4Liceo AntioqueñoMás allá del agua sucia6N. AN. AN. ASan FélixDetrás de las basuras.64.2Las Baldías centro de investigación74.8La UniónEl reciclaje y su entorno investigativo64.2El arte de investigar53.8Estado o Etapa de los Proyectos de Investigación en Proceso de FormulaciónINSTITUCIÓN EDUCATIVATÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION Nivel ExploratorioEtapa Const.Nivel DisciplinarEtapa Const.Andrés belloEnergía en Acción.53.0Internacionalización de productos Colombianos a diferentes partes del Mundo 83.8Jorge Eliecer GaitánUso y Abuso de los servicios públicos 84.8El Uso de La Internet 83.5Sagrado corazónMedición de la calidad del aire en el municipio de Bello 83.5Medición de la calidad del aire en el municipio de Bello 83.5La milagrosaContaminación Quebrada la García Barrio el Cairo83.8Historia del Barrio El Cairo 84.2Cincuentenario de FabricatoN. AN. AN. AResiduos Sólidos en la I. E Cincuentenario de Fabricato 84.2Contaminación Acústica en la I. E Cincuentenario de Fabricato 84.2Fernando VélezCohetes en el colegio84.2N. AN. AN. ACarlos Pérez MejíaTratamiento de Aguas Sucias83.8Valora Tu Existencia, no a la P.A.A.S 83.8Hernán villa BaenaN. AN. AN. ARenueva tu vida com clorofila 84.8Villa del SolCalentamiento de La tierra63.2Degradación del papel higiénico a partir de la lombriz Californiana 84.0Playa ricaLa Vitamina C y el Sistema Inmunológico883.8La Ludopatía 83.8C.E. la palmita¿Como Llega La Energía a mi Casa?84.0Proyecto Sofos 84.0Laura VicuñaN. AN. AN. ADescubrir las Vocación de las Estudiantes de primaria y Secundaria de la I.E. Laura Vicuña53.0Barrio ParísImplementación de la Cultura del Reciclaje en el contexto de la I.E Barrio Paris42.8Estudio e Historia de la población, La Fauna, La Flora y La contaminación de la Microcuenca la Montañita desde su Nacimiento hasta el Puente 402 de la I.E Barrio Paris73.5Alberto DíazBúsqueda de las Causas de las Humedades que afecta la Escuela la Pradera42.8Afectación de Viviendas por inestabilidad de suelos del sector los Sauces73.5Tomas CadavidN. AN. AN. AConstrucción de estación Meteorológica en la I.E Tomas Cadavid73.7FontidueñoN. AN. AN. AEducación y cultura para el manejo del agua y de los residuos sólidos en el Sector Fontidueño53.0Col. Santo Domingo de GuzmanImplementación de la cultura del manejo correcto de las basuras en la primaria de la I.E de Santo Domingo de Guzmán.63.2Seguimiento al cambio climático del municipio de bello42.8Federico SierraLa incrementación de la creatividad en los niños de primaria del I.E Federico Sierra.53.0Divertigeomáticos-Monitoria de Inglés63.2C.E Raquel JaramilloEducación y Cultura sobre el Manejo Adecuado de la basura en la quebrada la Madera con la comunidad aledaña al C.E Raquel Jaramillo53.0Educación y Cultura sobre el Manejo Adecuado de la basura en la quebrada la Madera con la comunidad aledaña al C.E Raquel Jaramillo53.0Las VegasContaminación de la quebrada la Seca en la cercanía de la I.E las Vegas.63.2Resolución de conflictos en la Comunidad Educativa las Vegas Sección la Camila63.2ZamoraResolución de conflictos en la primaria de la I.E. La Zamora53.0Construcción de cohetes espacial Hidráulico y Construcción de Robot Mecánico en la I.E Zamora. 94.5La GabrielaEl respeto y el buen trato con la comunidad Educativa de la I.E la Gabriela42.8El respeto a la diversidad sexual y de género en la I.E la Gabriela63.2Atanasio Girardot Contaminación de la quebrada La Loca parte baja de la I.E Atanasio Girardot.32.2Conociendo nuestro entorno53.0Abraham ReyesEliminemos la violencia, vivamos en paz. 83.8a) Contaminación atmosférica y auditiva en el Municipio de Bello.b) Sustratos de plantas aromáticas. 94.8Josefa CamposMini Exploradores 83.8N. AN. AN. ANueva GeneraciónEmbarazo adolescente 8Alarma de inundación 53.0Alberto LebrumIdentidad y pertenecía institucional 83.8Identidad y pertenecía institucional.83.8NavarraSemillario Virtual 83.8N. AN. AN. AGuasimalitoCambiemos la forma de mirar las basuras. 84.3Impacto en la calidad de vida al instalar una planta de tratamiento de agua.94.4I.E. Antonio Roldan Guardines de la naturaleza 8N. AN. AN. AConcejo de BelloLa contaminación y el biocombustible. 84.0a) Potabilización de aguas lluvias.b) Recuperación de zonas verdes del municipio de Bello. 84.0Gilberto Echeverri El aseo empieza por casa 8Enfermedades Renales 84.0liceo antioqueñoMás allá del agua sucia 8N. AN. AN. ASan FélixEl antes y el después de las basuras 84.0Una mirada a las Baldías 94.8La UniónEl reciclaje y su Entorno Investigativo84.0El Arte de Investigar53.0