Este documento presenta una tabla de autoevaluación para que los estudiantes reflexionen sobre su desempeño al trabajar en equipo en tres competencias clave: identificar problemas o preguntas, seleccionar información confiable de varias fuentes, y compartir e interactuar con otros miembros del equipo. Los estudiantes deben marcar si dominan cada competencia o no, o a veces, y sugerir formas de mejorar en cada una.