El documento describe los procesos de gestión directiva en una institución educativa. Estos incluyen establecer una visión, misión y valores institucionales; desarrollar estrategias para alcanzar las metas del plan educativo institucional; realizar seguimiento y evaluación del cumplimiento de las metas a través de pruebas externas; y mantener registros históricos de las acciones realizadas. El director también debe fortalecer las alianzas con el sector productivo, fomentar un buen clima institucional y liderar el gobi

1. GESTION DIRECTIVA<br />Se refiere al liderazgo que se ejerce para potenciar el trabajo en equipo, haciendo un re direccionamiento continuo de la visión, misión, principios, valores y metas institucionales.<br />El directivo docente se ocupa de establecer estrategias que permitan alcanzar las metas establecidas en forma general en la institución.<br />Los procesos son:<br />HORIZONTE INSTITUCIONAL.<br />Es el que orienta y da sentido al proceso educativo a través la participación y aparición de cada aspecto institucional (misión, visión, valores etc.)<br />SEGUIMIENTO Y EVALUACION<br />La evaluación institucional, permite establecer, si realmente se estaña cumpliendo las metas trazadas en la institución a través del PEI, Y su articulación con el PEM.<br />Además se deben tomar como medidores los resultados de las pruebas externas ( ICFES Y SABER )<br />Los resultados de la evaluación institucional después de ser socializados, servirán como herramienta para elaborar los planes de mejoramiento.<br />INFORMACION HISTORICA<br />Es responsabilidad del directivo docente tener evidencias, de las acciones realizadas, en el historial institucional.<br />El directivo docente debe mantener canales de comunicación con el fin de mantener niveles de calidad, además, debe estar permanentemente divulgando las buenas prácticas pedagógicas y administrativas.<br />El directivo docente debe fortalecer y motivar las alianzas con el sector productivo, lo cual permitirá el desarrollo de competencias laborales en los alumnos con el fin de formarse para tener un trabajo digno.<br />También es importante un buen clima Institucional a través del trabajo en equipo y la integración con las demás sedes que hacen parte de la institución, además se deben liderar y orientar la elección del gobierno escolar y asumir sus responsabilidades en el consejo académico y directivo.<br />