Evolución histórica de como se va transformando la sociedad de la información las diferentes etapas hasta llegar a la sociedad del conocimiento

2. Sociedad del Conocimiento
Sociedad de la Información
CRONOLÓGICAMENTE ESTAS SE
DERIVAN DE LA SIGUIENTE
MANERA
Se define por el uso que se le dé
a la información encontrada, es decir,
no sólo se trata de obtener datos en
exceso, si no de utilizarlos para generar
nuevo conocimiento a favor de la
sociedad, para mejorarla y
engrandecerla.
Este fenómeno comienza a crecer
con la explotación de internet, y el
término, es utilizado para referirse a la
etapa en que las personas consumen
información en grandes cantidades,
apoyándose en el uso de las tecnologías
de información y comunicación para
lograrlo.
Corresponde a un periodo de tiempo caracterizado
por la dependencia económica de los productos
agrícolas, bajo este modelo económico surgen los
terratenientes, los campesinos, los exportadores y
distribuidores.
Producen para
ellos y venden a
los mercados de su
país y también
exportan a otros
países sus
productos, sacado
del cultivo de sus
tierras.
Se dedica
exclusivamente a
la agricultura.
Caracterizado por la
exclusiva dependencia
económica de productos
agrícolas
Los factores
principales de la
sociedad eran la
tierra, el trabajo y
capital
La explotación de
la tierra era la
manera de
generar riqueza.

3. Neolítico es un periodo de la
Prehistoria que se inicia con la
aparición de la agricultura y los
primeros asentamientos en forma de
aldea entre los años 8.000 y 3.000 A.C
El primer lugar donde apareció la
agricultura fue en el Cercano Oriente
(en la actual Turquía asiática) y los
vestigios datan del año 8.000 A.C
El año 3500 A.C algunas poblaciones
lograron desarrollar la agricultura; el resto
se mantuvo con sus hábitos de caza y
recolección. Como lo son el Próximo
Oriente, la costa este del Mediterráneo y el
norte de África. Ésta distribución geográfica
es llamada Fértil Medialuna
La Revolución Agrícola ocurrida
durante el Neolítico trajo una serie de
consecuencias tanto sociales como
culturales a los insipientes
asentamientos humanos.
Antecedentes de la
Sociedad Agrícola
La Sociedad
Industrial
Con menor cantidad de
personas se pueden cultivar y
cosechar productos agrícolas, a
parece un excedente de
personas en las áreas rurales
que no tienen más ocupación y
son obligadas a migrar las
grandes ciudades.
Este hecho unido al avance
tecnológico, como la
invención de la máquina a
vapor con su utilización
directa en trenes, barcos y
equipos agrícolas, nos lleva
a la sociedad industrial.
Sin embargo, estas barreras
alimenticias fueron cayendo
a medida que las distintas
civilizaciones históricas
fueron entrando en
contacto unas con otras y
comerciando entre sí.

4. Inglaterra
siglo XVIII y XIX.
el gran desarrollo industrial inglés
hizo que ese país se convirtiese en un
verdadero imperio.
1707 Inglaterra y Escocia firman el Acta de Unión y
forman el reino de Gran Bretaña
1712
PrimeraRevoluciónIndustrial
Invención de la máquina de vapor atmosférica por
parte de Thomas Newcomen
1764 Debut de la máquina de hilar
1771 Se inaugura el primer puente construido con hierro
1787
El primer barco construido en hierro es fabricado
1819
Invención del telescopio por René Laënnec
1829 Aparición de la locomotora gracias a George
Stephenson.
1896 Aparición del primer radiotransmisor por obra de
Marconi
Segunda Revolución
Industrial
1945
HASTA NUESTROS DÍAS

5. Sociedad de la
Antecedentes del término
Daniel Bell
Sociólogo
USA
Libro Verde sobre la
sociedad de la información
Portugal
Manuel Castells
Sociólogo España
2002-2005
Plan Nacional para el Desarrollo de
la Sociedad de la Información
Según el plan existen
cuatro principios
básicos
La dimensión
humana, principio y
final de todos los
procesos de cambio
Necesidad de
mejorar las
condiciones
competitivas
Impulsar la internacionalización de
la sociedad de la información,
estableciendo progresivamente y
adoptando normativas de alcance
global y que es imprescindible
participar activamente en el
proceso.
Invertir en la
educación, ya que la
sociedad de la
información
comienza en las
aulas

6. Elemento
tecnológico.
Elemento
económico.
Elemento
ocupacional.
Elemento
tiempo-
espacio.
Elemento
cultural.
Debe atender los intereses
de todas las naciones y
pueblos del mundo de
manera tal que les asegure
el desarrollo, justo,
equilibrado y armonioso.
Lo cual se concibe
en 5 elementos de
información en la
actualidad
De ellos se destacan

7. Sociedad de la Comunicación
son los instrumentos
mediante los cuales
se informa y se
comunica de forma
masiva
Los medios masivos de comunicación
contribuyen en gran parte a fijar las
maneras de pensamiento de la
sociedad; determinan en gran medida
ideas
Hábitos
costumbres.
Hoy resulta
inconcebible un mundo
sin
Televisió
n
Internet
Tv CableRadio
Prensa
cine
Actualmente los medios se han convertido en "jueces de la verdad",
son ellos quienes deciden y dictan modas, consumos, modelos de vida.
establecen que es lo correcto y qué es lo incorrecto, y deciden cuales
son los hechos importantes y trascendentes del mundo

8. Sociedad del Conocimiento
La tecnología ha aportado una serie de aspectos y
posibilidades en nuestra sociedad
La democratización al acceso de la información y el conocimiento, que
sumado a las competencias profesionales en TIC, mejoran la capacidad
de formación de colectivos desfavorecidos.
Pero en cualquier caso es dinámico, diverso y accesible de manera
inmediata; estamos en presencia de un conocimiento que es virtual,
que se encuentra almacenado en código binario de ceros y unos y que
es transmitido velozmente por las redes telemáticas.
Conocimie
nto
Digitalizaci
ón
Virtualizac
ión
Moleculariza
ción
Reticularid
ad
Desinterme
diación
Convergenci
a
tecnológica
Innovación
Prosumici
ón
Inmediate
z
Globalizaci
ón
Discordan
cia

9. Facilitan el acceso
a la información.
Favorecen las
relaciones
sociales.
Ayudan a
desarrollar
nuevas
habilidades.
Generan nuevas
formas de
construcción del
conocimiento.
Ayudan a la
investigación y al
desarrollo e
innovación
tecnológica.
Desarrollan la
capacidad de
creatividad.
Favorecen el
trabajo
colaborativo.

10. Ciber-Sociedad El espacio en
donde existen las
comunicaciones
electrónicas, social
estructurado de
información
virtual, invisible
pero absorbente.
finalmente es
una necesidad
humana ya
sea por el
trabajo
Educación Ocio
Actividades
económicas
Comerciales
Actividades de
la vida
cotidiana.
2006
Asamblea
General
de la OEA
Afirma que “el desarrollo y el acceso universal y
equitativo a la Sociedad del Conocimiento
constituye un desafío y una oportunidad que
ayuda a una sociedad del conocimiento alcanzar
las metas sociales
La televirtualidad permite crear entornos virtuales que
pueden compartir numerosos participantes conectados en
una red, lo que posibilita por ejemplo, la realidad de las
comunidades virtuales y toda una serie de aplicaciones a la
vida práctica como pueden ser la telemedicina, la tele-
educacion, el turismo virtual