El documento compara las webs 1.0, 2.0 y 3.0. La web 1.0 consistía en documentos conectados por hipervínculos y permitió la comunicación masiva. La web 2.0 surgió en 2004 e introdujo la interacción entre usuarios a través de blogs, redes sociales y otras herramientas. La web 3.0, operativa desde 2010, permite la interacción mediante lenguaje natural interpretado por software y representa un salto tecnológico con consecuencias para los usuarios.
El documento describe la Web 2.0, que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet como blogs y redes sociales. Esto marcó una distinción con la primera época de la Web donde los usuarios eran principalmente receptores pasivos de información. El término Web 2.0 fue acuñado en 2003 aunque fue usado por primera vez en 1999 para describir los primeros sitios web dinámicos e interactivos.
El proyecto ARPANET del Departamento de Defensa de EE.UU. en 1969 fue el antecedente de la internet moderna, permitiendo la comunicación entre universidades. En las décadas de 1980 y 1990, internet creció al incorporar universidades, empresas y organismos públicos de todo el mundo, convirtiéndose en la mayor red de ordenadores a nivel mundial.
Este documento define las diferentes versiones de la web. La web 1.0 permitía solo lectura de contenido, la web 2.0 permitió interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido, y la web 3.0 incluyó inteligencia artificial y semántica. La web 4.0 busca unir inteligencias entre personas y objetos para tomar decisiones mediante agentes que aprenden y razonan como humanos.
El documento describe la historia del origen de Internet. En 1969 se estableció la primera conexión entre cuatro universidades estadounidenses, marcando el inicio de lo que hoy conocemos como Internet. En los años 60, el gobierno de EE.UU. creó el proyecto ARPA para desarrollar una red de computadoras que permitiera compartir información. En 1968 se implementó la primera red uniendo proyectos de tres investigadores.
Este documento describe la evolución de la web desde su creación en 1989 hasta la actualidad. Comienza explicando la web 1.0 como un sistema basado en hipertexto que permitía enlazar páginas de forma estática. Luego presenta la web 2.0, con contenidos creados por los usuarios y participación activa. Finalmente habla de la web 3.0 como una red semántica estructurada que permite encontrar información de forma más eficiente, y la web 4.0 como una red ubicua donde personas y objetos se comunican.
El documento describe la evolución de la web desde su inicio en 1990 hasta la actualidad. Comenzó como la Web 1.0, que solo permitía visualizar contenido. Luego vino la Web 2.0 en 2004, que permitió compartir información e incluyó blogs y redes sociales. La Web 3.0 en 2010 introdujo la web semántica. Finalmente, la Web 4.0 de 2016 ofrece una experiencia más inteligente y predictiva. El documento concluye que a pesar de haber sido creada originalmente para uso militar, Internet y la web son valiosas para la soc
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet que permiten a los usuarios publicar contenido y interactuar, a diferencia de la Web 1.0 donde los usuarios eran principalmente receptores pasivos de información. La Web 2.0 incluye plataformas como blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de fotos y videos que facilitan la interacción entre usuarios y la actualización de contenidos.
El documento compara las webs 1.0, 2.0 y 3.0. La web 1.0 consistía en documentos conectados por hipervínculos y permitió la comunicación masiva. La web 2.0 surgió en 2004 e introdujo la interacción entre usuarios a través de blogs, redes sociales y otras herramientas. La web 3.0, operativa desde 2010, permite la interacción mediante lenguaje natural interpretado por software y representa un salto tecnológico con consecuencias para los usuarios.
El documento describe la Web 2.0, que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet como blogs y redes sociales. Esto marcó una distinción con la primera época de la Web donde los usuarios eran principalmente receptores pasivos de información. El término Web 2.0 fue acuñado en 2003 aunque fue usado por primera vez en 1999 para describir los primeros sitios web dinámicos e interactivos.
El proyecto ARPANET del Departamento de Defensa de EE.UU. en 1969 fue el antecedente de la internet moderna, permitiendo la comunicación entre universidades. En las décadas de 1980 y 1990, internet creció al incorporar universidades, empresas y organismos públicos de todo el mundo, convirtiéndose en la mayor red de ordenadores a nivel mundial.
Este documento define las diferentes versiones de la web. La web 1.0 permitía solo lectura de contenido, la web 2.0 permitió interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido, y la web 3.0 incluyó inteligencia artificial y semántica. La web 4.0 busca unir inteligencias entre personas y objetos para tomar decisiones mediante agentes que aprenden y razonan como humanos.
El documento describe la historia del origen de Internet. En 1969 se estableció la primera conexión entre cuatro universidades estadounidenses, marcando el inicio de lo que hoy conocemos como Internet. En los años 60, el gobierno de EE.UU. creó el proyecto ARPA para desarrollar una red de computadoras que permitiera compartir información. En 1968 se implementó la primera red uniendo proyectos de tres investigadores.
Este documento describe la evolución de la web desde su creación en 1989 hasta la actualidad. Comienza explicando la web 1.0 como un sistema basado en hipertexto que permitía enlazar páginas de forma estática. Luego presenta la web 2.0, con contenidos creados por los usuarios y participación activa. Finalmente habla de la web 3.0 como una red semántica estructurada que permite encontrar información de forma más eficiente, y la web 4.0 como una red ubicua donde personas y objetos se comunican.
El documento describe la evolución de la web desde su inicio en 1990 hasta la actualidad. Comenzó como la Web 1.0, que solo permitía visualizar contenido. Luego vino la Web 2.0 en 2004, que permitió compartir información e incluyó blogs y redes sociales. La Web 3.0 en 2010 introdujo la web semántica. Finalmente, la Web 4.0 de 2016 ofrece una experiencia más inteligente y predictiva. El documento concluye que a pesar de haber sido creada originalmente para uso militar, Internet y la web son valiosas para la soc
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet que permiten a los usuarios publicar contenido y interactuar, a diferencia de la Web 1.0 donde los usuarios eran principalmente receptores pasivos de información. La Web 2.0 incluye plataformas como blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de fotos y videos que facilitan la interacción entre usuarios y la actualización de contenidos.
El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 3.0. La Web 1.0 era de solo lectura con navegadores de texto. La Web 2.0 introdujo herramientas que permiten la colaboración y participación de los usuarios, como redes sociales y wikis. La Web 3.0, también llamada Web Semántica, trata de enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos que aportan valor a la información y la hacen más inteligente.
La World Wide Web fue inventada en 1989 por Tim Berners-Lee como herramienta de comunicación entre científicos, marcando el inicio de la Web 1.0 con páginas estáticas y pocos productores de contenido. La Web 2.0 surgió en 2004 con un modelo que fomenta la participación activa de los usuarios, quienes ahora crean contenido. La Web 3.0 se basa en estructurar mejor la información para que los usuarios y buscadores la encuentren más fácilmente, utilizando inteligencia artificial.
Clases de web a lo largo de la historia.Felipeaya24
La web 1.0 permitía publicar información de forma unidireccional sin interacción de los usuarios. La web 2.0 facilitó la colaboración y participación entre creadores y consumidores de contenido. La web 3.0, también llamada web semántica, evolucionó hacia el uso de inteligencia artificial y datos accesibles desde múltiples dispositivos para mejorar la interacción en la red.
La diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0 es el enfoque de la red, los objetos y la forma en que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea. La web 2.0 permitió una mayor participación de los usuarios a través de redes sociales, sitios creados por usuarios y etiquetado social.
La diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0 es el enfoque de la red, los objetos y la forma en que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea. La web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de características como redes sociales, sitios creados por usuarios y etiquetado social.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre universidades estadounidenses. La World Wide Web es un conjunto de protocolos que permite la consulta remota de archivos de hipertexto utilizando Internet como medio de transmisión.
La web comenzó en los años 60 de forma básica con navegadores de solo texto, pero en los años 90 el lenguaje HTML permitió que las páginas fueran más agradables a la vista e incluyeran imágenes y formatos. La Web 2.0, surgida en 2003, permitió la interacción entre usuarios a través de blogs y redes sociales. La Web 3.0 busca flexibilidad y versatilidad para superar barreras de formato y estructura y permitir el acceso a la información desde cualquier dispositivo.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en 1989 hasta las versiones más recientes como la Web 4.0. Comenzó como un sistema de hipertexto para compartir información entre científicos y ha evolucionado para permitir nuevas formas de comunicación y contenido generado por los usuarios como blogs, wikis y redes sociales. A medida que avanza la tecnología, la web también ha cambiado para integrar nuevos dispositivos, inteligencia colectiva y comunicaciones entre máquinas, personas y objetos.
La web ha evolucionado de forma unidireccional y estática (Web 1.0) a interactiva y basada en la colaboración (Web 2.0), luego a una web semántica que utiliza metadatos para buscar información de forma más eficiente (Web 3.0), y actualmente se dirige hacia una web inteligente y predictiva que puede completar tareas basadas en instrucciones simples (Web 4.0).
Este documento proporciona una introducción al concepto de World Wide Web (WWW) y resume las diferentes generaciones de la web, incluyendo Web 1.0, 2.0, 3.0 y una posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 era de sólo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios, y la Web 3.0 involucra inteligencia artificial y semántica web.
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y wikis. Se distingue de la Web 1.0 en que los usuarios dejaron de ser pasivos y pueden ahora generar y compartir contenido. La Web 2.0 cambió nuestra relación con la información en línea haciéndonos parte activa de ella a través de comentarios y aportes de datos.
El documento describe cómo la evolución de Internet y el surgimiento de las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas se comunican y se relacionan, liberándolas de las restricciones geográficas y uniéndolas en nuevas comunidades globales. Internet se ha integrado completamente en la vida diaria de las personas en todos los ámbitos y ha tenido un gran impacto en la educación al permitir un aprendizaje ilimitado. El futuro de la educación dependerá de la comunicación en línea y de construir una comunidad global de aprendiz
El documento define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Explica que la World Wide Web utiliza Internet para transmitir información y que existen otros servicios como correo electrónico, transferencia de archivos y mensajería instantánea. También describe brevemente el origen histórico de Internet y sus beneficios como las redes sociales y riesgos como el acceso de menores a redes sociales.
La Web 1.0 (1993-2004) consistía en páginas web estáticas que no se actualizaban y que permitían sólo la navegación. La Web 2.0 (2004 en adelante) facilitó la interacción y colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la inteligencia artificial y la capacidad de hacer predicciones tomando como base grandes cantidades de datos, aunque algunos creen que será impulsada de forma más orgánica a través de sistemas colaborativos.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. La Web 3.0 se refiere a la evolución hacia la inteligencia artificial, aunque algunos son escépticos sobre si esta visión es alcanzable; compañías como IBM y Google están desarrollando tecnologías para predecir tendencias basadas en análisis de datos.
La World Wide Web fue inventada por Tim Berners-Lee en 1989. Se creó como un sistema para compartir información basada en Internet, lo que permitió avances tecnológicos y un gran impacto en la economía mundial. En 1991-1993 se desarrollaron los primeros programas para visualizar y servir páginas web, estableciendo los orígenes de la World Wide Web moderna.
1) O documento apresenta vários problemas de física envolvendo lançamentos e movimentos sob a ação da gravidade.
2) Os problemas tratam de conceitos como velocidade inicial, aceleração da gravidade, tempo, altura máxima, alcance e outros.
3) São apresentadas situações como lançamento de projéteis, queda livre de corpos, salto de atletas e outros cenários envolvendo cinemática.
This document welcomes the reader to Fujian Chenshun Standard Parts, Ltd and introduces them as an expert in stainless steel from China. It thanks the reader for their attention and expresses a desire to meet with them in the future.
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tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
Este documento describe los diferentes tipos de pagos electrónicos, incluyendo pagos a través de plataformas en línea, cajeros electrónicos, dinero electrónico (que puede ser online u offline), transferencias bancarias, y cheques electrónicos. También describe los principales sistemas de pagos electrónicos como tarjetas de crédito y débito, destacando el estándar de cifrado SET para realizar compras de forma segura en tiendas virtuales con tarjetas de crédito.
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El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 3.0. La Web 1.0 era de solo lectura con navegadores de texto. La Web 2.0 introdujo herramientas que permiten la colaboración y participación de los usuarios, como redes sociales y wikis. La Web 3.0, también llamada Web Semántica, trata de enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos que aportan valor a la información y la hacen más inteligente.
La World Wide Web fue inventada en 1989 por Tim Berners-Lee como herramienta de comunicación entre científicos, marcando el inicio de la Web 1.0 con páginas estáticas y pocos productores de contenido. La Web 2.0 surgió en 2004 con un modelo que fomenta la participación activa de los usuarios, quienes ahora crean contenido. La Web 3.0 se basa en estructurar mejor la información para que los usuarios y buscadores la encuentren más fácilmente, utilizando inteligencia artificial.
Clases de web a lo largo de la historia.Felipeaya24
La web 1.0 permitía publicar información de forma unidireccional sin interacción de los usuarios. La web 2.0 facilitó la colaboración y participación entre creadores y consumidores de contenido. La web 3.0, también llamada web semántica, evolucionó hacia el uso de inteligencia artificial y datos accesibles desde múltiples dispositivos para mejorar la interacción en la red.
La diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0 es el enfoque de la red, los objetos y la forma en que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea. La web 2.0 permitió una mayor participación de los usuarios a través de redes sociales, sitios creados por usuarios y etiquetado social.
La diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0 es el enfoque de la red, los objetos y la forma en que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea. La web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de características como redes sociales, sitios creados por usuarios y etiquetado social.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre universidades estadounidenses. La World Wide Web es un conjunto de protocolos que permite la consulta remota de archivos de hipertexto utilizando Internet como medio de transmisión.
La web comenzó en los años 60 de forma básica con navegadores de solo texto, pero en los años 90 el lenguaje HTML permitió que las páginas fueran más agradables a la vista e incluyeran imágenes y formatos. La Web 2.0, surgida en 2003, permitió la interacción entre usuarios a través de blogs y redes sociales. La Web 3.0 busca flexibilidad y versatilidad para superar barreras de formato y estructura y permitir el acceso a la información desde cualquier dispositivo.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en 1989 hasta las versiones más recientes como la Web 4.0. Comenzó como un sistema de hipertexto para compartir información entre científicos y ha evolucionado para permitir nuevas formas de comunicación y contenido generado por los usuarios como blogs, wikis y redes sociales. A medida que avanza la tecnología, la web también ha cambiado para integrar nuevos dispositivos, inteligencia colectiva y comunicaciones entre máquinas, personas y objetos.
La web ha evolucionado de forma unidireccional y estática (Web 1.0) a interactiva y basada en la colaboración (Web 2.0), luego a una web semántica que utiliza metadatos para buscar información de forma más eficiente (Web 3.0), y actualmente se dirige hacia una web inteligente y predictiva que puede completar tareas basadas en instrucciones simples (Web 4.0).
Este documento proporciona una introducción al concepto de World Wide Web (WWW) y resume las diferentes generaciones de la web, incluyendo Web 1.0, 2.0, 3.0 y una posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 era de sólo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios, y la Web 3.0 involucra inteligencia artificial y semántica web.
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y wikis. Se distingue de la Web 1.0 en que los usuarios dejaron de ser pasivos y pueden ahora generar y compartir contenido. La Web 2.0 cambió nuestra relación con la información en línea haciéndonos parte activa de ella a través de comentarios y aportes de datos.
El documento describe cómo la evolución de Internet y el surgimiento de las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas se comunican y se relacionan, liberándolas de las restricciones geográficas y uniéndolas en nuevas comunidades globales. Internet se ha integrado completamente en la vida diaria de las personas en todos los ámbitos y ha tenido un gran impacto en la educación al permitir un aprendizaje ilimitado. El futuro de la educación dependerá de la comunicación en línea y de construir una comunidad global de aprendiz
El documento define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Explica que la World Wide Web utiliza Internet para transmitir información y que existen otros servicios como correo electrónico, transferencia de archivos y mensajería instantánea. También describe brevemente el origen histórico de Internet y sus beneficios como las redes sociales y riesgos como el acceso de menores a redes sociales.
La Web 1.0 (1993-2004) consistía en páginas web estáticas que no se actualizaban y que permitían sólo la navegación. La Web 2.0 (2004 en adelante) facilitó la interacción y colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la inteligencia artificial y la capacidad de hacer predicciones tomando como base grandes cantidades de datos, aunque algunos creen que será impulsada de forma más orgánica a través de sistemas colaborativos.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. La Web 3.0 se refiere a la evolución hacia la inteligencia artificial, aunque algunos son escépticos sobre si esta visión es alcanzable; compañías como IBM y Google están desarrollando tecnologías para predecir tendencias basadas en análisis de datos.
La World Wide Web fue inventada por Tim Berners-Lee en 1989. Se creó como un sistema para compartir información basada en Internet, lo que permitió avances tecnológicos y un gran impacto en la economía mundial. En 1991-1993 se desarrollaron los primeros programas para visualizar y servir páginas web, estableciendo los orígenes de la World Wide Web moderna.
1) O documento apresenta vários problemas de física envolvendo lançamentos e movimentos sob a ação da gravidade.
2) Os problemas tratam de conceitos como velocidade inicial, aceleração da gravidade, tempo, altura máxima, alcance e outros.
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Este documento describe los diferentes tipos de pagos electrónicos, incluyendo pagos a través de plataformas en línea, cajeros electrónicos, dinero electrónico (que puede ser online u offline), transferencias bancarias, y cheques electrónicos. También describe los principales sistemas de pagos electrónicos como tarjetas de crédito y débito, destacando el estándar de cifrado SET para realizar compras de forma segura en tiendas virtuales con tarjetas de crédito.
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This table provides the partial pressures in mmHg of nitric acid (HNO3) and water (H2O) over aqueous solutions of nitric acid at different concentrations and temperatures. The concentrations of the nitric acid solutions range from 20% to 100% by weight. The temperatures range from 0°C to 125°C. The table shows that as the concentration and temperature of the nitric acid solutions increase, the partial pressures of both HNO3 and H2O increase as well.
The document summarizes the results of a supplier workplace accountability assessment conducted at Shenzhen Xin Yue Tang Plastic & Hardware co.,limited in Shenzhen, China. The assessment found issues with the facility not providing social insurance to all workers, workers' monthly overtime exceeding legal limits, and the facility not having well-developed management systems to control working hours and environmental impacts. The facility was given ratings of Amber and Yellow and required to submit corrective action plans to address the issues.
Este documento presenta el Manual de garantía de calidad para el diseño de procedimientos de vuelo, Volumen 3: Validación del soporte lógico para el diseño de procedimientos de vuelo. El manual proporciona orientación para la validación de herramientas de diseño de procedimientos de vuelo, en particular en relación con los criterios. Describe los requisitos de validación, el alcance de la validación funcional y de criterios, y los pasos para ejecutar un programa de validación, incluida la preparación, los ensayos y
Aquesta presentació contextualitza el dret a l'oblit a Internet, tot analitzant els seus antecedents legislatius i jurisprudencials i resumint el seu contingut, abast i formes de tutela.
This document appears to be in Arabic. As an AI system, I do not have the capability to read or understand Arabic. I am unable to provide a meaningful summary.
la capacita’ di calcolare e acquisire informazioni attraverso computer e moderne strutture informatiche e’ oggi fondamentale nella fisica moderna, permettendoci di simulare quello che ci aspettiamo e di acquisire le informazioni del mondo elementare trasformandole in grandezze che si possono analizzare per validare ne nostre teorie. Questo ha fatto si che la fisica delle particelle elementari e’ sempre stata alla ribalta nello sviluppo tecnologico nell’elettronica ed informatica. Infatti, come ad esempio con il world wide web, da qui sono nate nuove idee e applicazioni che oggi fanno parte delle nostra vita quotidiana. Quali idee sono state veramente innovative? Su cosa stiamo lavorando oggi? e in futuro!? (seminario)
Este documento describe Cuadernia, una herramienta para crear libros digitales educativos. Cuadernia permite diseñar cuadernos digitales con texto, imágenes, sonido y video que pueden publicarse en la web para que los estudiantes los visualicen. La interfaz intuitiva de Cuadernia ofrece una solución para crear y publicar contenidos educativos digitales de forma sencilla.
Este cóctel contiene 1 1⁄2 onzas de vodka, 1⁄4 de onza de Jack Daniels, 1⁄2 onza de Grand Marnier, 2 onzas de zumo de limón, 2 rodajas de limón, 4-5 hojas de moringa y se completa con zumo de arándano. Las cantidades especificadas se mezclan para crear un cóctel.
Este documento resume los conceptos clave de Internet, la Web 1.0, 2.0 y 3.0, así como las sociedades de la información. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan TCP/IP, y que la Web es un conjunto de protocolos que permite consultar archivos de hipertexto de forma remota usando Internet. También describe las características principales de cada versión de la Web y cómo ha evolucionado para permitir una mayor interacción y colaboración entre usuarios.
Este documento describe la evolución de la web a lo largo de la historia, desde la Web 1.0 hasta la Web 5.0 actual. La Web 1.0 era principalmente de solo lectura, la Web 2.0 permitió la participación activa de los usuarios para crear contenido, y la Web 3.0 buscó hacer los contenidos más accesibles y estructurados de manera semántica. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario, mientras que la Web 5.0 se presenta como una red sensorial que puede medir el estado de ánimo
El documento describe la evolución de la web a través de cinco generaciones: La Web 1.0 permitía solo lectura de contenido, la Web 2.0 permitió participación e interacción de usuarios, la Web 3.0 agregó semántica para facilitar búsquedas, la Web 4.0 propone interacción más personalizada, y la Web 5.0 busca personalizar experiencias basadas en el estado emocional del usuario.
La Web 1.0 permitía solo lectura de contenido, mientras que la Web 2.0 permitió interacción y colaboración entre usuarios que crean contenido. La Web 3.0 busca estructurar la información de manera semántica para que los buscadores puedan encontrar datos relevantes más fácilmente en cualquier idioma y formato a través de una red de datos distribuida.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. Explica que la Web 1.0 era de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interactividad y participación de los usuarios al crear y compartir contenido. La Web 3.0 se basa en la semántica para encontrar información de manera más rápida. Finalmente, la Web 4.0 busca unir la inteligencia de las personas y las cosas para tomar decisiones.
Historia del internet y la evolución de la ultimoeryonrivas
El documento resume la evolución de Internet desde sus inicios en la década de 1980 hasta la actualidad. Comenzó con la introducción de la World Wide Web en los años 90 que permitió el acceso a sitios web, luego vino la Web 1.0 de sólo lectura, seguida por la Web 2.0 que permitió la interacción de los usuarios a través de redes sociales y blogs. Más recientemente se habla de la Web 3.0 basada en inteligencia artificial y la semántica, y la Web 4.0 que fusionará el mundo virtual y real a través de la
El documento resume la evolución de Internet y la World Wide Web desde sus inicios en la década de 1980 hasta la actualidad. Comenzó con versiones primitivas en los años 50-80 y se expandió mundialmente en los 80, introduciéndose la WWW en los 90. La Web 1.0 era estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción entre usuarios y contenido generado por ellos. La Web 3.0 y 4.0 se centran en la inteligencia artificial y la fusión del mundo virtual y real, respectivamente.
El documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad, dividiéndola en 4 etapas principales: Web 1.0 (solo lectura), Web 2.0 (interactiva y social), Web 3.0 (semántica y en la nube) y Web 4.0 (más inteligente y predictiva). Explica las características clave de cada etapa y cómo han ido cambiando las capacidades y experiencia del usuario a lo largo del tiempo, pasando de solo consumir contenido a interactuar y compartir de forma colaborativa en la web.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 consistía principalmente en documentos conectados por hipervínculos y era usada principalmente para la distribución de información de empresas a usuarios pasivos. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y contribuir con contenido. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial, la web semántica y hacer contenido accesible en múltiples aplicaciones. La posible Web 4.0 integraría el lenguaje natural, comunicación má
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas por desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y de contenido generado por usuarios, como redes sociales. La Web 3.0 pretende agregar inteligencia artificial mediante el uso de datos semánticos. La Web 4.0 podría funcionar como un sistema operativo global tan rápido como el cerebro humano. La posible Web 5.0 involucraría el reconoc
El documento describe la evolución de Internet y la World Wide Web. Explica que Internet comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 y ha evolucionado para convertirse en una red global indispensable. La World Wide Web se introdujo en 1989 y permitió a los usuarios acceder e intercambiar información a través de páginas web enlazadas entre sí. El documento también describe las características de la Web 1.0, basada en contenido estático, la Web 2.0 centrada en usuarios y contenido generado por el usuario, y
PowerPoint acerca del Internet: Su origen, cómo impactó en nuestras vidas, qué es la Web, qué importancia tenemos los usuarios y qué es la brecha digital y cuáles son sus consecuencias.
El documento resume la evolución de Internet desde su creación como ARPANET en 1969 hasta la actualidad, pasando por el desarrollo de la World Wide Web en 1990 y las distintas generaciones de la web (Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0). También describe conceptos como sociedad de la información, teletrabajo, comercio electrónico y netiqueta.
Tamami rocio ensayo impacto de la evolucion de la webCamilaTamami
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 era estática y de solo lectura. La Web 2.0 permitió la interacción y compartir información a través de redes sociales y wikis. La Web 3.0 se centró en los metadatos y la personalización. Finalmente, la Web 4.0 usa inteligencia artificial para ofrecer soluciones predictivas a pedidos verbales.
La web ha evolucionado a través de tres etapas principales: La Web 1.0 consistía en documentos estáticos conectados por hipervínculos. La Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios en la creación y distribución de contenido. La Web 3.0 se enfoca en hacer que el contenido sea entendible para las máquinas a través de la web semántica y la inteligencia artificial para mejorar la obtención de conocimiento.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 permitió el desarrollo de redes sociales, wikis y blogs que facilitaron la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0 pretende hacer que las máquinas entiendan mejor la información en la web. La posible Web 4.0 podría funcionar como un sistema operativo global tan potente como el cerebro humano.
La evolución de la web se ha movido de una web estática de solo lectura (Web 1.0) a una web dinámica e interactiva (Web 2.0) que permite a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacerla más accesible a través de múltiples aplicaciones, mientras que la Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario para dar soluciones específicas a sus necesidades.
El documento describe la evolución de Internet y la Web a través de tres oraciones. Explica que Internet surgió en los años 60 para propósitos militares estadounidenses y se desarrolló en los 80. La Web 1.0 consistió en páginas estáticas en los 90. La Web 2.0 dinamizó las páginas en el 2003 permitiendo la participación de usuarios. La Web 3.0 podría consistir en una Web semántica inteligente propuesta por Tim Berners-Lee.
El documento describe la evolución de Internet y la World Wide Web desde su creación hasta la actualidad. Comenzó como una red descentralizada de computadoras inconectadas (pre-1990) y evolucionó hacia la Web 1.0 de solo lectura con la creación del hipertexto y HTML. Luego vino la Web 2.0 centrada en el usuario, con sitios colaborativos como Wikipedia y redes sociales. Actualmente se habla de Web 3.0 con inteligencia artificial y la Web semántica.
La Web ha evolucionado rápidamente desde su creación, pasando de una versión estática (Web 1.0) a versiones más dinámicas e interactivas (Web 2.0) e incluso propuestas para una versión inteligente (Web 3.0). La Web 1.0 permitía solo leer información, mientras que la Web 2.0 hace al usuario el protagonista al poder interactuar y compartir. Se propone que la Web 3.0 incremente las operaciones entre sistemas a través de agentes inteligentes que puedan comprender y deducir información con menor interven
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
2. Evolución de la web
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de
comunicación. Una red de ordenadores creada para permitir la comunicación
general entre usuarios de varias computadoras.
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años
cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a
finales de los ochenta y a lo largo de los noventa.
En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la
moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los
noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
3. LA WEB 1.0: (1991)
Sistema basado en hipertexto.
Acceso mas sencillo y compresible.
Encala paginas en la red sin importar su información física.
Inicio del desarrollo de las telecomunicaciones.
El usuario era restringido a leer la misma información ya que no se podía actualizar
continuamente.
Creado para codificar y visualizar documentos.
4. LA WEB 2.0:
El intercambio de información entre usuarios.
Interacción en redes sociales como el facebook y entre otros.
fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet.
Segunda generación de web basada en comodidades de usuarios.
Considerada como una web social ( cualquiera puede participar fácilmente)
Basa su desarrollo en CMS ( Sistemas de Gestión de Contenidos)
CMS permite la creación y administración de contenidos principalmente en paginas web, controla varias bases de datos
donde se aloja el contenido.
5. LA WEB 3.0:
Es la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas.
Un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador).
El empuje de las tecnologías de , la inteligencia artificial web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0.
Apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como
AJAX.
Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0.
Se describe el camino evolutivo en la información.
Se la optimiza a través de un rápido y fácil acceso al intercambio de información y la participación en redes sociales,
facilitando las actividades del usuario.
6. LA WEB 4.0:
Es un nuevo modelo de Web que nace con el objetivo de resolver las limitaciones de la Web actual.
Es necesario un cambio de Paradigma, un nuevo modelo de Web.
La Web 4.0 propone un nuevo modelo de interacción con el usuario más completo y personalizado.
Actualmente las formas que tiene un usuario de interactuar con la Web son muy limitadas.
Una parte fundamental de la Web tal como hoy la conocemos son los buscadores, con el tiempo hemos ido aprendiendo su
funcionamiento y nos hemos adaptado a sus limitaciones.
Es el avance mas grande en las telecomunicaciones.
Facilita la investigación, a través de la creación de un sistema operativo tan rápido en respuesta como es cerebro humano.