2. Ventajas:
· Permite crear y mejorar las
páginas de forma instantánea.
· Rapidez.
· Co-Autoría.
· Propicia la generación de
 conocimiento.
· Favorece a partir de la
responsabilidad individual.
· Promueve el pensamiento
crítico.
· Favorece la adquisición de
destrezas sociales.
· Promueve y favorece la
comunicación, coordinación e
interacción.
· Mejora el logro académico.
· Estimulo del uso del lenguaje.
· Permite desarrollar destrezas de
autodescubrimiento.
· Calidad y exactitud de las ideas
y soluciones planteadas.

3.  Hablar de Web2.0 y Educacion es hablar de un enfoque metodologico
de aprendizaje que favorezca la
 construccion del conocimiento en base a la participacion colectiva del
grupo. Frente a una
 organizacion vertical del aprendizaje, se propone una vision
completamente horizontal, donde el
 aprendizaje del grupo se supedita al individual.
 Entusiastas como Anibal de la Torre 11 o Fernando Santamaria Gonzalez
no dejan de manifestar su
 inclinacion por el uso de las tecnologias Web2.0 en la Educacion:
colaboracion, participacion social,
 acumulacion y aportacion colectiva del conocimiento. El objetivo es
realmente simple: el uso de
 metodologias implicitas en la Web2.0 favorecen la comunicacion, la
integracion social y,
 especialmente, la curiosidad y el descubrimiento por las cosas y
personas por parte de aquellos que
 participan en ellas.