1. Aprendizaje colaborativo en
EVAEVA: entornos virtuales de aprendizaje
Tyrone Romero Alaniz junio 2013.

2. APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LOS
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
• El aprendizaje
colaborativo hace referencia
a metodologías de trabajo en
equipo.
• Está inmerso en la teoría del
constructivismo social
• y se centra en el proceso
de construcción del conoci
miento
que resulta de la interacci
ón entre un grupo de
participantes que forman
comunidades de aprendizaje
formal o informal.

3. Características del aprendizaje
Colaborativo
• La igualdad que debe tener cada individuo
en el proceso de aprendizaje.
• La mutualidad, entendida como la conexión,
profundidad y bidireccionalidad que debe
tener la interacción de los miembros.
• La distribución de responsabilidades donde
cada quien debe cumplir su tarea para el
éxito del grupo.
• La planificación conjunta y el intercambio de
roles.

4. Características del aprendizaje
Colaborativo

5. Elementos básicos del Aprendizaje
Colaborativo

6. Principios del aprendizaje
colaborativo

7. Pasos para logra un verdadero
aprendizaje colaborativo
• Identificación de las capacidades, deficiencias y posibilidades
de los miembros del equipo, esto contribuye a la asignación
de roles.
• Definición de metas conjuntas, donde se incluyan las metas
individuales.
• Elaboración de un plan de acción, con responsabilidades
específicas, seguimiento y evaluación, en torno al producto
final.
• Seguimiento permanente del progreso del equipo, a nivel
individual y grupal.
• Desarrollo del sentido de pertenencia al grupo, estableciendo
un respeto mutuo a las diferencias individuales, la
obligatoriedad que les asiste a todos participar para alcanzar
la meta propuesta y la solidaridad entre sus miembros.

8. Ventajas que ofrece el aprendizaje
colaborativo
• Mayor satisfacción y motivación del participante.
• Desarrollo del pensamiento critico.
• Mejoramiento de las relaciones interpersonales.
• Aprendizaje mejor en situaciones no competitivas
y de colaboración, que en aquellas donde se
enfatiza la individualidad y la competencia.
• Construcción de significado de los aprendizajes
que resulta de compartir experiencias personales.

9. Ventajas que ofrece el aprendizaje
colaborativo
• El desarrollo de habilidades personales tales como:
aprender a escuchar, a discernir, a participar en el
trabajo de equipo, la comunicación de ideas y
opiniones.
• La adquisición de conocimientos a partir de otros
saberes compartidos.
• La disminución de los sentimientos de aislamiento que
estimulan el desarrollo de una autosuficiencia.
• Desarrollo de la responsabilidad individual como factor
que incide en los resultados del grupo.
• Aprendizaje de los participantes mediante la
exploración, contribución y participación en equipos
virtuales.

10. Ventajas que ofrece el aprendizaje
colaborativo
• El logro de objetivos más enriquecedores en contenidos
asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones
planteadas.
• Desarrollo del gran sentido de responsabilidad para consigo
mismo en la formación profesional y de adquisición de
hábitos para una educación permanente a lo largo de
toda la vida.
• Búsqueda y oportunidad de acceso a la información utilizando
diferentes fuentes.
• Acceso al manejo de muchas aplicaciones y herramientas
para el trabajo colaborativo.
• Desarrollo de habilidades para una formación permanente a
lo largo de toda su vida.

12. Web 2.0 y aprendizaje
colaborativo
• La web 2.0 se ha
constituido en un nuevo
componente social pues ha
permitido nuevas formas de
acceso a la educación y al
aprendizaje sobre todo en
aquellas que tienen
como base el trabajo
autónomo y colaborativo,
pues permiten el desarrollo
de un pensamiento crítico y
creativo, la expresión
personal, investigar y
compartir recursos, crear
conocimiento y aprender

14. FIN
• Video sobre "Herramientas web 2.0 para
el educación". Disponible
en: http://www.youtube.com/watch?v=K
2cJwxNUXKk&feature=related
• GRACIAS POR SU ATENCIÓN