2. WEB 2.0
• Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere
tiempo de aprendizaje..
• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
• Fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y
desarrollo de la capacidad de comunicar.
• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se
continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar
el autoaprendizaje.
3. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
Permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea.
· Rapidez.
· Co-Autoría.
· Propicia la generación de conocimiento.
· Favorece a partir de la responsabilidad individual.
· Promueve el pensamiento crítico.
· Favorece la adquisición de destrezas sociales.
· Promueve y favorece la comunicación, coordinación e interacción.
· Mejora el logro académico.
· Estimulo del uso del lenguaje.
· Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento.
· Calidad y exactitud de las ideas y soluciones planteadas.
