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La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos. Facilita el compartir información y aplicaciones enfocadas al usuario final como blogs, wikis y redes sociales. Ha democratizado los medios permitiendo que cualquier persona publique contenido y ha reducido los costos de difusión de la información.
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La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas en el usuario final, permitiendo la colaboración y participación de las personas. Se caracteriza por sitios dinámicos que permiten a los usuarios interactuar y generar contenido. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 son las redes sociales, wikis, blogs, sitios de videos como YouTube, páginas de ventas como Amazon, podcasts, presentaciones en línea y mapas conceptuales.
Web20
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características principales como permitir a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Explica ejemplos como blogs, redes sociales y wikis. También cubre servicios asociados como almacenamiento en la nube y herramientas para compartir videos, fotos y documentos. Finalmente, discute algunas desventajas como problemas de derechos de autor y falta de control sobre la calidad de la información publicada.
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Web 2.0
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa.
Autoinstruccional Elizabeth Puratambi
El documento describe varias herramientas y plataformas de Internet como la Web 2.0, redes sociales, Facebook, Twitter, Slideshare, Scribd, Flickr y blogs. Define cada una y explica sus características principales, como permitir la publicación, intercambio y comentarios de contenido entre usuarios.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. SLIDESHARE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: Funciones disponibles para facilitar el trabajo ha desarrollar TAGS: Diferentes entradas por las cuales se ingresa nuestra información CATEGORÍAS: Nombre o clasificación asignada al tipo de trabajo desarrollado CREATIVE COMMONS: Licencia que permite blindar nuestros trabajos a través de un “registro de propiedad” ENLACES: Temas relacionados con lo que se está trabajando, ruta a seguir para conseguir información adicional a la actual. COMUNIDADES VIRTUALES: Asociación / integración de personas a través de los diferentes servicios/enlaces/herramientas que ofrece la web. WORDPRESS: Herramienta de la web que permite publicar, en tiempo real, los temas de nuestro interés. Es considerado como un “periódico” virtual en el que se tiene mayor rapidez en la publicación y mayor llegada a los interesados. BLOG: Herramienta de la web mediante la cual podemos publicar y compartir, en tiempo real, nuestros documentos.