SlideShare una empresa de Scribd logo
Panel de experiencias de inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual 3 de septiembre de 2011
Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL
SIGNIFICADO SOCIAL DEL TRABAJO ,[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
EL TRABAJO PARA LA PERSONA CON HABILIDADES  DIFERENTES ,[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
LA PREPARACION PARA EL TRABAJO ,[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
CONCEPTO DE TALLERES PROTEGIDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
Marita Carrascal P. - ATAPROM TALLERES PROTEGIDOS ES UN CENTRO DE TIPO EMPRESARIAL QUE OFRECE FORMACIÓN LABORAL A PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES, CON DIFICULTAD DE ENTRAR AL MERCADO COMPETITIVO, REQUIRIENDO EN MUCHAS OPORTUNIDADES ADAPTACIONES ESPECIALES PARA INTEGRARLOS SOCIO-LABORALMENTE.
PASOS PARA LA INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL ,[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
COMUNIDAD - CAPACITACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COMUNIDAD - CAPACITACION Marita Carrascal P. - ATAPROM
PRÁCTICAS EN LA COMUNIDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRÁCTICAS EN LA COMUNIDAD Marita Carrascal P. - ATAPROM
INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL   ,[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
Marita Carrascal P. - ATAPROM PROCESOS DE LA  REHABILITACION PROFESIONAL EVALUACIÓN ADAPTACIÓN FORMACIÓN LABORAL ORIENTACIÓN SEGUIMIENTO INTEGRACIÓN
Marita Carrascal P. - ATAPROM EVALUACIÓN ES LA ESTIMACIÓN Y MEDICIÓN DE LAS POTENCIALIDADES TOTALES DE LA PERSONA PARA DESEMPEÑAR UNA ACTIVIDAD LABORAL DE ACUERDO A SUS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.
Marita Carrascal P. - ATAPROM ORIENTACIÓN PROCESO POR EL CUAL SE AYUDA AL POSTULANTE A RESOLVER EL PROBLEMA DE ELECCIÓN DE OCUPACIÓN.
Marita Carrascal P. - ATAPROM ADAPTACIÓN SE CONSIDERA COMO UNA PREPARACIÓN Y AJUSTE DE LA PERSONA PARA ADECUARSE A LAS EXIGENCIAS Y REQUERIMIENTOS DEL MEDIO LABORAL Y SOCIAL EN EL DESEMPEÑO LABORAL.
Marita Carrascal P. - ATAPROM FORMACIÓN LABORAL ES LA ACTIVIDAD MEDIANTE LA CUAL SE SATISFACE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES PARA LOGRAR SU INTEGRACIÓN SOCIO-LABORAL EN LOS NIVELES DE CALIFICACIÓN Y DENTRO DE  LAS CONDICIONES DEL MERCADO.
Marita Carrascal P. - ATAPROM INSTITUCIONAL FORMACION LABORAL EN COMUNIDAD
Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN LABORAL ES LA UBICACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES EN LA COMUNIDAD, A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA QUE LE PERMITA SER ÚTIL  Y FELIZ. DONDE EL TRABAJADOR CON DISCAPACIDAD TRABAJA JUNTO E INTERACTUA FRECUENTEMENTE CON OTROS TRABAJADORES SIN DISCAPACIDAD
Marita Carrascal P. - ATAPROM SEGUIMIENTO ES EL QUE PERMITE EVALUAR LOS RESULTADOS DE TODO EL PROCESO Y COMPROBAR SI LA COLOCACIÓN EN UN EMPLEO  ES  SATISFACTORIO.  SE  REALIZA  HASTA TANTO SE COMPRUEBE QUE REALMENTE LA PERSONA ESTA INTEGRADA EN UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA .
Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACION SOCIOLABORAL PERSONA CON  HABILIDADES DIFERENTES FAMILIA COMUNIDAD
INTEGRACION SOCIOLABORAL ,[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
RECURSOS COMUNITARIOS ENTORNO ,[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marita Carrascal P. - ATAPROM

Más contenido relacionado

Similar a Experiencia de Ataprom

Políticas de empleo y mano de obra
Políticas de empleo y mano de obraPolíticas de empleo y mano de obra
Políticas de empleo y mano de obra
Edilberto Rojas (PE)
 
Canape SRL
Canape SRLCanape SRL
Canape SRL
Hda Abadeer
 
Instituto superior tecnologico andrés f córdova talento
Instituto superior  tecnologico andrés f córdova talentoInstituto superior  tecnologico andrés f córdova talento
Instituto superior tecnologico andrés f córdova talento
Jeniffer Estefaniia
 
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
Mundos E - People & Business School
 
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHAREPROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
patricia saucedo cordova
 
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHAREProyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
patricia saucedo cordova
 
Conferencia n° 5 mercado zapatoca s.a.
Conferencia n° 5  mercado zapatoca s.a.Conferencia n° 5  mercado zapatoca s.a.
Conferencia n° 5 mercado zapatoca s.a.
valepereiras
 
Programa de socialización
Programa de socializaciónPrograma de socialización
Programa de socialización
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
 
Compost organico
Compost organicoCompost organico
Compost organico
AngieAcosst
 
Compost organico
Compost organicoCompost organico
Compost organico
AngieAcosst
 
Actividad de seguimiento 2
Actividad de seguimiento 2Actividad de seguimiento 2
Actividad de seguimiento 2
AndresFelipeLoperaAr
 
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
erikabat
 
Portafolio empresarial 2009
Portafolio empresarial 2009Portafolio empresarial 2009
Portafolio empresarial 2009
Fundación Talento Humano
 
Diapositivas talleres
Diapositivas talleresDiapositivas talleres
Diapositivas talleres
Carlos Guzman
 
Induccion etapa productiva
Induccion etapa productivaInduccion etapa productiva
Induccion etapa productiva
ahumada2804
 
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
LISBETHSARAIMALDONAD1
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
Lidia Isabel Caicedo
 
Proyecto de Fomento de la Economía Social
Proyecto de Fomento de la Economía SocialProyecto de Fomento de la Economía Social
Proyecto de Fomento de la Economía Social
economiasocialcanarias
 
Induccion etapa productiva
Induccion etapa productivaInduccion etapa productiva
Induccion etapa productiva
Jcesar Rodriguez
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
EdyMorales4
 

Similar a Experiencia de Ataprom (20)

Políticas de empleo y mano de obra
Políticas de empleo y mano de obraPolíticas de empleo y mano de obra
Políticas de empleo y mano de obra
 
Canape SRL
Canape SRLCanape SRL
Canape SRL
 
Instituto superior tecnologico andrés f córdova talento
Instituto superior  tecnologico andrés f córdova talentoInstituto superior  tecnologico andrés f córdova talento
Instituto superior tecnologico andrés f córdova talento
 
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.
 
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHAREPROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
PROYECTO APLICATIVO WORD SLIDESHARE
 
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHAREProyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
Proyecto aplicativo WORD SLIDERSHARE
 
Conferencia n° 5 mercado zapatoca s.a.
Conferencia n° 5  mercado zapatoca s.a.Conferencia n° 5  mercado zapatoca s.a.
Conferencia n° 5 mercado zapatoca s.a.
 
Programa de socialización
Programa de socializaciónPrograma de socialización
Programa de socialización
 
Compost organico
Compost organicoCompost organico
Compost organico
 
Compost organico
Compost organicoCompost organico
Compost organico
 
Actividad de seguimiento 2
Actividad de seguimiento 2Actividad de seguimiento 2
Actividad de seguimiento 2
 
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
Grupo 201512 54_trabajo_colaborativo_1
 
Portafolio empresarial 2009
Portafolio empresarial 2009Portafolio empresarial 2009
Portafolio empresarial 2009
 
Diapositivas talleres
Diapositivas talleresDiapositivas talleres
Diapositivas talleres
 
Induccion etapa productiva
Induccion etapa productivaInduccion etapa productiva
Induccion etapa productiva
 
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
UNIDAD II ORIGEN, CONCEPTO, TIPOS, CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DEL EMPRENDI...
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Proyecto de Fomento de la Economía Social
Proyecto de Fomento de la Economía SocialProyecto de Fomento de la Economía Social
Proyecto de Fomento de la Economía Social
 
Induccion etapa productiva
Induccion etapa productivaInduccion etapa productiva
Induccion etapa productiva
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 

Más de Fordis

Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
Fordis
 
Marco legal de la discapacidad en empleo
Marco legal de la discapacidad en empleoMarco legal de la discapacidad en empleo
Marco legal de la discapacidad en empleo
Fordis
 
Rehabilitación profesional e inserción laboral
Rehabilitación profesional e inserción laboralRehabilitación profesional e inserción laboral
Rehabilitación profesional e inserción laboral
Fordis
 
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativa
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativaRol de la familia en el proceso de inclusión educativa
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativa
Fordis
 
Seguimiento escolar: herramientas y estrategias
Seguimiento escolar: herramientas y estrategiasSeguimiento escolar: herramientas y estrategias
Seguimiento escolar: herramientas y estrategias
Fordis
 
Experiencia de Hanoprem
Experiencia de HanopremExperiencia de Hanoprem
Experiencia de Hanoprem
Fordis
 
Procesos de la educación inclusiva
Procesos de la educación inclusivaProcesos de la educación inclusiva
Procesos de la educación inclusiva
Fordis
 
Marco conceptual y legal de la educación inclusiva
Marco conceptual y legal de la educación inclusivaMarco conceptual y legal de la educación inclusiva
Marco conceptual y legal de la educación inclusiva
Fordis
 
Desarrollo de niveles de independencia
Desarrollo de niveles de independenciaDesarrollo de niveles de independencia
Desarrollo de niveles de independencia
Fordis
 
Autonomía y desempeño diario de la PCD
Autonomía y desempeño diario de la PCDAutonomía y desempeño diario de la PCD
Autonomía y desempeño diario de la PCD
Fordis
 
Identidad sexuada
Identidad sexuadaIdentidad sexuada
Identidad sexuada
Fordis
 
Autoestima y discapacidad
Autoestima y discapacidadAutoestima y discapacidad
Autoestima y discapacidad
Fordis
 
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectualTrato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
Fordis
 
Legislación en salud
Legislación en saludLegislación en salud
Legislación en salud
Fordis
 
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeuticoDesarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
Fordis
 
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
Fordis
 
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mentalFuncionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
Fordis
 
Salud mental y trastornos mentales en el Perú
Salud mental y trastornos mentales en el PerúSalud mental y trastornos mentales en el Perú
Salud mental y trastornos mentales en el Perú
Fordis
 
Intervención temprana en el Síndrome de Down
Intervención temprana en el Síndrome de DownIntervención temprana en el Síndrome de Down
Intervención temprana en el Síndrome de Down
Fordis
 
Sindrome de Down
Sindrome de DownSindrome de Down
Sindrome de Down
Fordis
 

Más de Fordis (20)

Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
Rol de la familia en la inserción laboral y desarrollo de habilidades sociale...
 
Marco legal de la discapacidad en empleo
Marco legal de la discapacidad en empleoMarco legal de la discapacidad en empleo
Marco legal de la discapacidad en empleo
 
Rehabilitación profesional e inserción laboral
Rehabilitación profesional e inserción laboralRehabilitación profesional e inserción laboral
Rehabilitación profesional e inserción laboral
 
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativa
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativaRol de la familia en el proceso de inclusión educativa
Rol de la familia en el proceso de inclusión educativa
 
Seguimiento escolar: herramientas y estrategias
Seguimiento escolar: herramientas y estrategiasSeguimiento escolar: herramientas y estrategias
Seguimiento escolar: herramientas y estrategias
 
Experiencia de Hanoprem
Experiencia de HanopremExperiencia de Hanoprem
Experiencia de Hanoprem
 
Procesos de la educación inclusiva
Procesos de la educación inclusivaProcesos de la educación inclusiva
Procesos de la educación inclusiva
 
Marco conceptual y legal de la educación inclusiva
Marco conceptual y legal de la educación inclusivaMarco conceptual y legal de la educación inclusiva
Marco conceptual y legal de la educación inclusiva
 
Desarrollo de niveles de independencia
Desarrollo de niveles de independenciaDesarrollo de niveles de independencia
Desarrollo de niveles de independencia
 
Autonomía y desempeño diario de la PCD
Autonomía y desempeño diario de la PCDAutonomía y desempeño diario de la PCD
Autonomía y desempeño diario de la PCD
 
Identidad sexuada
Identidad sexuadaIdentidad sexuada
Identidad sexuada
 
Autoestima y discapacidad
Autoestima y discapacidadAutoestima y discapacidad
Autoestima y discapacidad
 
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectualTrato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
Trato adecuado a la persona con discapacidad intelectual
 
Legislación en salud
Legislación en saludLegislación en salud
Legislación en salud
 
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeuticoDesarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
Desarrollo y puesta en práctica de la rehabilitación - abordaje fisioterapeutico
 
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
Desarrollo y puesta en práctica de la Rehabilitación - Abordaje Terapéutico O...
 
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mentalFuncionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
Funcionamiento, discapacidad y RBC en salud mental
 
Salud mental y trastornos mentales en el Perú
Salud mental y trastornos mentales en el PerúSalud mental y trastornos mentales en el Perú
Salud mental y trastornos mentales en el Perú
 
Intervención temprana en el Síndrome de Down
Intervención temprana en el Síndrome de DownIntervención temprana en el Síndrome de Down
Intervención temprana en el Síndrome de Down
 
Sindrome de Down
Sindrome de DownSindrome de Down
Sindrome de Down
 

Experiencia de Ataprom

  • 1. Panel de experiencias de inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual 3 de septiembre de 2011
  • 2. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Marita Carrascal P. - ATAPROM TALLERES PROTEGIDOS ES UN CENTRO DE TIPO EMPRESARIAL QUE OFRECE FORMACIÓN LABORAL A PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES, CON DIFICULTAD DE ENTRAR AL MERCADO COMPETITIVO, REQUIRIENDO EN MUCHAS OPORTUNIDADES ADAPTACIONES ESPECIALES PARA INTEGRARLOS SOCIO-LABORALMENTE.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Marita Carrascal P. - ATAPROM PROCESOS DE LA REHABILITACION PROFESIONAL EVALUACIÓN ADAPTACIÓN FORMACIÓN LABORAL ORIENTACIÓN SEGUIMIENTO INTEGRACIÓN
  • 15. Marita Carrascal P. - ATAPROM EVALUACIÓN ES LA ESTIMACIÓN Y MEDICIÓN DE LAS POTENCIALIDADES TOTALES DE LA PERSONA PARA DESEMPEÑAR UNA ACTIVIDAD LABORAL DE ACUERDO A SUS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.
  • 16. Marita Carrascal P. - ATAPROM ORIENTACIÓN PROCESO POR EL CUAL SE AYUDA AL POSTULANTE A RESOLVER EL PROBLEMA DE ELECCIÓN DE OCUPACIÓN.
  • 17. Marita Carrascal P. - ATAPROM ADAPTACIÓN SE CONSIDERA COMO UNA PREPARACIÓN Y AJUSTE DE LA PERSONA PARA ADECUARSE A LAS EXIGENCIAS Y REQUERIMIENTOS DEL MEDIO LABORAL Y SOCIAL EN EL DESEMPEÑO LABORAL.
  • 18. Marita Carrascal P. - ATAPROM FORMACIÓN LABORAL ES LA ACTIVIDAD MEDIANTE LA CUAL SE SATISFACE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES PARA LOGRAR SU INTEGRACIÓN SOCIO-LABORAL EN LOS NIVELES DE CALIFICACIÓN Y DENTRO DE LAS CONDICIONES DEL MERCADO.
  • 19. Marita Carrascal P. - ATAPROM INSTITUCIONAL FORMACION LABORAL EN COMUNIDAD
  • 20. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN LABORAL ES LA UBICACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES EN LA COMUNIDAD, A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA QUE LE PERMITA SER ÚTIL Y FELIZ. DONDE EL TRABAJADOR CON DISCAPACIDAD TRABAJA JUNTO E INTERACTUA FRECUENTEMENTE CON OTROS TRABAJADORES SIN DISCAPACIDAD
  • 21. Marita Carrascal P. - ATAPROM SEGUIMIENTO ES EL QUE PERMITE EVALUAR LOS RESULTADOS DE TODO EL PROCESO Y COMPROBAR SI LA COLOCACIÓN EN UN EMPLEO ES SATISFACTORIO. SE REALIZA HASTA TANTO SE COMPRUEBE QUE REALMENTE LA PERSONA ESTA INTEGRADA EN UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA .
  • 22. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACION SOCIOLABORAL PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES FAMILIA COMUNIDAD
  • 23.
  • 24.
  • 25.

Notas del editor

  1. 08/05/2010
  2. Marita Carrascal Portilla - ATAPROM
  3. Marita Carrascal Portilla - ATAPROM