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ECUACIONES CON 2
INCÓGNITAS POR EL
MÉTODO DE
SUSTITUCIÓN
MAESTRIA DE ADMINISTRACION APLICADA A LA
EDUCACION
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M.C. MARCO ANTONIO ALANÍS MARTÍNEZ
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De esta forma queda un sistema de
una ecuación con una incógnita.
El hecho de despejar una incógnita
con coeficiente unidad significa,
que al despejar dicha incógnita,
ésta no tiene denominador, lo
que simplifica las operaciones
Cualquier otro coeficiente implica que
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denominador.
A veces en alguna ecuación ya nos
dan una incógnita despejada o
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simplemente la reemplazamos en la
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pasa dividiendo)

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de y entramos en
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x = 5 + 3y
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  • 1. ECUACIONES CON 2 INCÓGNITAS POR EL MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
  • 2. MAESTRIA DE ADMINISTRACION APLICADA A LA EDUCACION MATERIA. MATEMATICAS M.C. MARCO ANTONIO ALANÍS MARTÍNEZ PRESENTADO POR: YESSICA MARQUEZ MARIN BETSY ANDREA CASAS MARTINEZ
  • 3. OBJETIVO Encontrar y reconocer las relaciones entre los datos de un problema y expresarlas mediante el lenguaje algebraico
  • 4. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE SOLUCIÓN Método de sustitución: Consiste en despejar una de las incógnitas (alguna, si hay, que tenga coeficiente unidad; si no hay, aquella que tenga el coeficiente más pequeño) de una de las ecuaciones y con ese valor se sustituye en la otra.
  • 5. De esta forma queda un sistema de una ecuación con una incógnita. El hecho de despejar una incógnita con coeficiente unidad significa, que al despejar dicha incógnita, ésta no tiene denominador, lo que simplifica las operaciones
  • 6. Cualquier otro coeficiente implica que haya denominador. A veces en alguna ecuación ya nos dan una incógnita despejada o incluso su valor; en estos casos simplemente la reemplazamos en la otra ecuación.
  • 7. EJEMPLO x = 5 + 3y La incógnita x de la primera tiene coeficiente 1, por consiguiente despejamos y queda asi.
  • 8. 2(5 + 3y) + y = 3 Sustituyendo de x en ecuación: este valor la segunda 10 + 6y + y = 3 Quitando paréntesis
  • 9. 6y + y = 3 – 10 Pasando 10, que está sumando, al segundo miembro restando 7y = – 7 Haciendo operaciones en ambos miembros
  • 10. y = –7/7 = –1 Despejando la y (el 7 que está multiplicando pasa dividiendo) valor de y entramos en la ecuación despejada anteriormente: x = 5 + 3y = 5 + 3·(–1)
  • 11. x = 2; y = – 1 Solución
  • 12. COMPROBACIÓN (2)-3(-1)=5 2(2)+(-1)=3 Solo se sustituyen los valores que te salieron de x y y en las dos ecuaciones. y te debe de dar 5 y 3
  • 13. ESPERANDO Y LES SEA DE UTIL…
  • 14. Para reforzar tu aprendizaje realiza los ejercicios que encontraras en esta pagina http://nosolomates.es/?page_id=674