CENTRO UNIVERSITARIO PALMIRA
LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE
APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
Elaborado por :
Nayeli Pérez Gonzales
Deisy Ashanty Rodríguez Santiago
EDUCACIÓN
La educación es un proceso de socialización de las
personas atreves del cual se desarrollan capacidades físicas
e intelectuales , habilidades, destrezas , técnicas de estudio
y formas de comportamientos con un fin social.
TECNOLOGÍA
Es el conjunto de conocimientos técnicos , ordenados
científicamente ,que permite diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los
deseos de las personas.
TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
Es un conjunto de teorías y de técnicas que
permiten ofrecer un proceso mediante el cual se
pueden operar herramientas, cambiar, manipular,
y controlar un ambiente de aprendizaje.
DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGÍAS
APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
Se corre el riesgo de la desvinculación
del estudiante de resto de agentes
participantes (compañeros y docentes)
al
Elevado costos de adquisición y
mantenimiento de la computadora.
De elementos técnicos para interactuar
y poder utilizar los materiales
dependencia
Un largo periodo la preparación de los
materiales
Rechazo de algún docente por temor al
cambio.
implica
genera
¿PARA QUÉ SE USA EL RADIO CHAT?
¿CÓMO SE EMPLEA EL AUDIO Y EL VIDEO POR
INTERNET PARA FINES DIDÁCTICOS?
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE MÓVIL?
EAO (Enseñanza apoyada por el
ordenador), multimedia educativo, tele-
educación, enseñanza basada en web
(web-based teaching), son un
subconjunto de formación por
ordenador o aprendizaje
electrónico(eLearning) se utiliza para
aprovechar la World Wide Web para la
entrega de materiales de instrucción,
aprendizaje electrónico (e-learning).
¿QUÉ VENTAJAS TIENEN LOS PDI (PIZARRONES
DIGITALES INTERACTIVOS)?
BIBLIOGRAFÍA
Lozano Rodríguez, A. & Burgos Aguilar, J. V. (2007)
(Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a
distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México:
Limusa. (Capítulos 7 y 9).

Expocición de susana

  • 1.
    CENTRO UNIVERSITARIO PALMIRA LIC.CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE APLICADAS EN LA EDUCACIÓN Elaborado por : Nayeli Pérez Gonzales Deisy Ashanty Rodríguez Santiago
  • 2.
    EDUCACIÓN La educación esun proceso de socialización de las personas atreves del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales , habilidades, destrezas , técnicas de estudio y formas de comportamientos con un fin social.
  • 3.
    TECNOLOGÍA Es el conjuntode conocimientos técnicos , ordenados científicamente ,que permite diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
  • 4.
    TECNOLOGÍAS APLICADAS ALA EDUCACIÓN Es un conjunto de teorías y de técnicas que permiten ofrecer un proceso mediante el cual se pueden operar herramientas, cambiar, manipular, y controlar un ambiente de aprendizaje.
  • 6.
    DESVENTAJAS DE LASTECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN Se corre el riesgo de la desvinculación del estudiante de resto de agentes participantes (compañeros y docentes) al Elevado costos de adquisición y mantenimiento de la computadora. De elementos técnicos para interactuar y poder utilizar los materiales dependencia Un largo periodo la preparación de los materiales Rechazo de algún docente por temor al cambio. implica genera
  • 7.
    ¿PARA QUÉ SEUSA EL RADIO CHAT?
  • 8.
    ¿CÓMO SE EMPLEAEL AUDIO Y EL VIDEO POR INTERNET PARA FINES DIDÁCTICOS?
  • 9.
    ¿QUÉ ES ELAPRENDIZAJE MÓVIL?
  • 10.
    EAO (Enseñanza apoyadapor el ordenador), multimedia educativo, tele- educación, enseñanza basada en web (web-based teaching), son un subconjunto de formación por ordenador o aprendizaje electrónico(eLearning) se utiliza para aprovechar la World Wide Web para la entrega de materiales de instrucción, aprendizaje electrónico (e-learning).
  • 11.
    ¿QUÉ VENTAJAS TIENENLOS PDI (PIZARRONES DIGITALES INTERACTIVOS)?
  • 13.
    BIBLIOGRAFÍA Lozano Rodríguez, A.& Burgos Aguilar, J. V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa. (Capítulos 7 y 9).