El documento presenta una propuesta de E-learning para capacitar trabajadores en empresas. El proyecto surgió de conversaciones entre los autores sobre la necesidad de capacitación en el ámbito empresarial. Realizaron investigación y entrevistas que mostraron que las empresas requieren capacitación pero tienen limitaciones de tiempo y dinero. Su propuesta de E-learning busca proveer capacitación accesible y a bajo costo para mejorar las competencias de los trabajadores y la competitividad de las empresas.

1. Maestría en Educación E-learning
Asignatura: Evaluación de los Ambientes Virtuales de Aprendizajes
Propuesta Elearning para las Empresas
Sistematización de la Experiencia
Autores:
Rodríguez Q., Erasmo
Castillo, Cristina del Valle
Rojas, Juan Francisco
Tutor:
Mora, Lucindo
26 de Abril del 2014

2. ¿Cómo se dio la idea?
El proyecto partió de compartir ideas a través de una sesión de Hangout entre Erasmo
Rodríguez y Juan Francisco Rojas en la cual surgió la inquietud de realizar una propuesta de
Elearnig para las empresas, con el entendido que a nivel de Universidades hay un trecho
recorrido, pero a nivel empresarial se escucha muy poco sobre esta materia.
Posteriormente tuvimos la incorporación de nuestra compañera Cristina del Valle Castillo,
quien al conocer el tema que deseábamos emprender estuvo de acuerdo con el tema y
comenzamos a investigar para seguir platicando en Hangout, chats y mensajes de texto.
La idea principal con la que iniciamos nuestro trabajo fue en reconocer la importancia de
una plataforma Elearning dentro de las empresas con el objeto de fortalecer la gestión y
competencias de las Organizaciones mediante el desempeño de sus trabajadores con
estrategias de aprendizaje centradas en Tecnologías de la Información.

3. Antecedentes
El equipo de trabajo comenzó a investigar en la Web sobre el tema
planteado, luego se realizaron preguntas al azar a fin de conocer la
necesidad de las diferentes empresas a nivel del manejo del Elearning
Se pudo evidenciar, que la aplicación del Elearning dentro de las
empresas no se ve como una práctica común, así es como esta
premisa nos ofreció un mayor impulso.

4. Referencias Utilizadas
Aula Interactiva, Beneficios del Elearning, Disponible en:
http://www.aurainteractiva.com/es/elearning/artículos/beneficios-del-e-learning/
Campá Jaimes, entrevista Expolearning AEFOL 2014. Disponible en:
http://jaimetomascampa.wordpress.com/
Carbonell Joaquim. Neos Conocimientos y Aprendizaje. Disponible en:
http://neosconocimiento.blogspot.com.es/
Codarín Leandro, Elearning en las organizaciones, Disponible en:
http://elearningenlasorganizaciones.blogspot.com/
Interclase, El E-learning como medio educativo y de desarrollo profesional para las
organizaciones, Disponible en: http://www.interclase.com/el-e-learning-como-medio-
educativo-y-de-desarrollo-profesional-para-lasorganizaciones/

5. Rosillo Laura. Blog. Disponible en: http://lrosilloc.blogspot.com.es/, Fecha Consulta: Marzo 2014.
Hamann Max. El futuro del eLearning: una visión, Disponible en: http://www.educativadigital.es/el-
futuro-delelearning- una-visión, Fecha Consulta: Marzo 2014

6. El Problema
La propuesta E-learning es una opción para capacitar y entrenar a
los trabajadores de las diferentes empresas (producción, comercio y
servicio), sobre el uso de las herramientas tecnológicas, para sacar
provecho de las nuevas tendencias del aprendizaje colaborativo en
entornos virtuales dentro del entorno empresarial.

7. Justificación
Se escogió este tema, por la importancia que hoy tiene el agilizar los procesos a
favor de un servicio de capacitación, aspecto que no es nuevo para ninguna institución.
Sin embargo, hoy en día se le ha dado la relevancia que merece, pensando así que la
alternativa más manejable dentro de las instituciones: es el recurso humano, el cual,
frente a una invasión de nuevos conocimientos y tecnologías tiende a quedar estático,
lo que provoca un retardo en la acción y una débil entrega del servicio.
Por ello, la estrategia necesaria para hacer frente a estos problemas, es la
incorporación permanente de estos nuevos conocimientos y disciplinas en los
funcionarios, y la capacitación es el proceso que responde a dichos cambios.

8. OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo General:
Ofrecer la propuesta E-learning para las empresas como modelo de
estructura técnico pedagógica para la capacitación corporativa del
trabajador, basado en un elemento de valoración de la competitividad en
el mercado laboral.

9. Procesos Realizados
El proceso inicial consistió en compartir experiencia e ideas para dar
con el tema a investigar, posteriormente establecimos como estrategia
de trabajo las conversaciones en Hangout.
Antes de continuar con el desarrollo de nuestra propuesta se planteó
una sesión de trabajo con el Prof. Lucindo Mora quien nos hizo varias
preguntas sobre el enfoque que le daríamos al tema y la formalidad
metodológica que daríamos al trabajo y consecuentemente nos orientó
en el camino a seguir para cumplimentar nuestra investigación.

10. Luego se inició una dinámica de trabajo en la cual se comenzó a
identificar las fuentes de la investigación, preparación y organización
del material recopilado y la creación del instrumento de recolección de
datos.
Siempre estableciendo sesiones de Hangout y chats entre los
integrantes del equipo y el Prof. Mora.

11. Procesos Realizados
Documentos Preliminares
Propuesta Final

12. Inductivo:
Mediante este método se tuvo conocimiento de lo particular a lo
general, de los hechos y causas del tema a investigar. Empleamos el
método inductivo cuando de la observación de los hechos particulares
obtenemos proposiciones generales, o sea, es aquél que establece un
principio general una vez realizado el estudio y análisis de hechos y
fenómenos en particular.
Métodos de Investigación

13. Deductivo:
Este método permitió obtener información partiendo de lo general a
lo particular para extender los conocimientos que se tienen sobre el
tema escogido y lo complementamos con el análisis y síntesis del
mismo.
Métodos de Investigación

14. Conclusiones:
- 75% de los entrevistados manifiestan necesaria la capacitación por lo tanto
es viable la aplicación de una propuesta Elearning.
- 50% de los entrevistados recibieron capacitación fuera de las empresas,
desde el punto de vista financiero esta es amenaza financiera ya que infla
los costos indirectos por el desplazamiento y mercado, entonces una
propuesta de Elearning disminuiría estos costos maximizando el
presupuesto de capacitación.
CONCLUSIONES

15. - 80% considera importante la capacitación, esta es una buena oportunidad
para la implementación del proyecto en la empresa porque se reconoce la
necesidad.
- Aunque el 80% de los entrevistados está apto para realizar su trabajo, sería
importante medir sus competencias y para el desarrollo de estas el proyecto
planteado de ajusta.
- El 65% de los entrevistados si conoce los proyectos Elearning, esta es una
oportunidad porque nos permitirá realizar con facilidad la implementación y
romper la barrera de ingreso y paradigmas.

16. Aprendizaje Adquirido
Muchos aprendizajes, vivencias y experiencias que fortalecieron a
los integrantes del equipo motivándolos a permanecer unidos con el
objetivo de mantener el tesoro de la amistad y lograr culminar con feliz
término la investigación.
Por otro lado, aprendimos a compartir, información, apoyarnos y
demostrarnos a nosotros mismos que las limitaciones no existen, todo
en equipo es posible.

17. ¿Qué nos quedó?
En primer lugar nuevos, amigos que a pesar de encontrarnos miles
de kilómetros de distancias el uso de la Web, nos mantendrá siempre
en contacto, damos gracias a Dios Padre Celestial por ello.
Poder compartir sin necesidad de ser vecinos, poder escucharnos
y trabajar a cualquier hora del día, para así lograr las metas
establecidas.