El documento presenta las conclusiones del Equipo N° 5 sobre la evaluación de resultados. En 3 oraciones o menos: Analiza cómo la evaluación debe analizar y confirmar las expectativas con precisión y completa información, asegurando el compromiso de la organización mediante el uso de un marco de referencia probado y manteniendo la confidencialidad de la información y la propiedad. También destaca la importancia de contar con habilidades amplias y profundas.

1. UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST- GRADO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA
Integrantes:
Aragón, Carmen
Sandoval, Alberto
Castellano, Lisset
González, Rafael
Tobila, Exsylda
Rincón Rosmery
Ciudad Ojeda, Julio de 2015
Equipo N° 5

2. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
Analiza y confirma las
expectativas con respecto al
uso de los hallazgos
Que la evaluación sirva
para establecer una línea
para mejorar a la
organización
Es tener el poder de
colaborar con gente que sea
sensible, imparcial y
experimental
Los consultores deben
contar con experiencia
organizacional
Debe inspirar confianza
Debe ser transparente y
compartida
Se debe clarificar quién es
el dueño de la información
Debe ser compartida y
usada
La organización debe
beneficiarse de la
experiencia
Los actores deben
involucrarse en la
organización
Las bases teóricas permiten
que no se escapen los
elementos críticos
El marco referencial te
permite tonar de ejemplo un
buen modelo
Analizar y Confirmar las expectativas
Información Completa y Precisa
Asegurar el soporte de compromiso Usa un marco de referencia probado
Confidencialidad y propiedad de la información
Amplitud y profundidad de habilidades necesarias

3. VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL PROCESO DE CAMBIO
Se recibe con
cordialidad Eleva la
moral. Y se
convierte en
una norma Cambios
forzados
Miembro
Dominante
Cambio
Improductivo

4. “La maestra y el maestro es un
generador de su propia teoría,
plantea problemas... Transforma
y reflexiona la sociedad”
Paulo Freire