Este documento presenta los contenidos de una unidad sobre lengua y literatura castellana para 4o de ESO. Incluye secciones sobre textos orales, hablar correctamente, pronunciación, construcción del discurso oral, comunicación no verbal y estructura del discurso oral. También menciona una presentación y actividad en parejas para los lunes.

1. LENGUA Y
LITERATURA
CASTELLANA
4º ESO - A

2. CONTENIDOS
1. LOS TEXTOS ORALES
2. HABLAR CORRECTAMENTE
3. LA PRONUNCIACIÓN
4. CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO
5. COMUNICACIÓN NO VERBAL
6. ESTRUCTURA DEL DISCURSO ORAL
7. PRESENTACIÓN ACTIVIDAD DE LOS LUNES
8. ACTIVIDAD EN PAREJAS

3. LOS TEXTOS ORALES
A lo largo del día utilizamos la lengua para comunicarnos en distintos ámbitos: con
amigos, con familiares, con desconocidos, en el ámbito académico…
Utilizar los distintos registros y hablar correctamente es clave para nuestra vida en
sociedad.

4. 1– HABLAR CORRECTAMENTE
Hablar bien consiste en prestar atención a lo que decimos, especialmente cuando estamos en
situaciones formales. Es preciso tener en cuenta nuestra pronunciación o la manera en que
construimos las oraciones. Pero no solo hay que prestar atención a los aspectos lingüísticos,
aspectos lingüísticos, sino también a nuestras posturas y gestos según el espacio en el que
nos movemos y el contexto.

5. 2– LA PRONUNCIACIÓN
Debemos tener en cuenta que hablar con un acento particular no es hablar mal. Para pronunciar correctamente es preciso
tener en cuenta:
• Mantener la tensión correcta de los órganos de articulación: por ejemplo, sí es incorrecto la relajación de la articulación de
la -d- en una situación formal pronunciar *pescao en lugar de pescado.
• Debemos pronunciar con la máxima naturalidad y huir de la exageración.
• Cuidar el ritmo, las pausas y la entonación (debemos evitar un ritmo y entonación monótonos. Para ello podemos enfatizar
partes de nuestro discurso o variar la velocidad según su contenido).
• Es importante adaptarse a la situación de comunicación.

6. Algunos
errores
frecuentes en
la
pronunciación:
Incorrecto Correcto
arrascar rascar
Metereológico meteorológico
man dicho, común me han dicho, como un
Güeso, abuja Hueso, aguja
usté Usted
cocreta croqueta
oserbar, carateríticas observar, características
creo de que creo que
pasar pasad
delante/detrás mío delante/detrás de mí

7. 3– CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO
Es conveniente seguir algunos consejos:
• Organiza y ordena lo que vas a decir. Evita la improvisación. Podemos utilizar fichas o esquemas que guíen nuestro
discurso. Pero recuerda que no debes depender demasiado del papel y limitarte a leer lo escrito. Ensaya.
• Debemos evitar las oraciones demasiado largas.
• Modera los incisos
• Evita las oraciones incompletas.

8. 4– COMUNICACIÓN NO VERBAL
La comunicación no verbal es una de las notas distintivas de los textos orales. Es muy importante tener en cuenta lo que decimos con
nuestros gestos, nuestra postura o nuestro aspecto físico:
• Ten en cuenta la distancia que vas a mantener con el interlocutor: no es lo mismo una entrevista de trabajo que un discurso de
agradecimiento.
• Cuida los gestos, especialmente los gestos involuntarios.
• Vigila la orientación del cuerpo (no des la espalda, por ejemplo).
• Controla lo que sucede en el auditorio y procura orientar tu mirada a todos los oyentes.
• Gestiona el tiempo del que dispones para hablar.
• Si vas a utilizar aparatos como proyectores, ordenadores, vídeos, etc., pruébalos antes y prepáralos con antelación.

9. ESTRUCUTRA DEL DISCURSO ORAL

10. LA ACTIVIDAD DE LOS
LUNES