El documento resume las actividades de extensión académica realizadas en 2010 por la Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles. Incluyó workshops con diseñadores invitados, premiaciones a proyectos de estudiantes, exposiciones y charlas especializadas. Los workshops permitieron a los estudiantes experimentar nuevas técnicas y aplicaciones textiles. La escuela participó también en eventos internacionales como el Madrid Design Net. En general, las actividades buscaron ampliar conocimientos de los estudiantes y dar a conocer su trabajo.
monografia de Marketing - Protectores "MACRAMIX"Manuel Calizaya
Elaboramos productos de protección para cuadernos y equipos portátiles con tela reciclable, teniendo como compromiso superar las expectativas del cliente, ofreciendo un producto útil y a precio razonable para darle mayor durabilidad a sus pertenecías. Garantizando un producto de calidad y el mas respetuoso y cordial trato.
El documento describe una idea de negocio para crear fundas acolchadas para laptops llamadas Lap Cel. El producto se diferenciará de otros por estar hecho de material lavable y duradero. Satisface la necesidad de estudiantes y profesionales de transportar sus laptops de manera cómoda y protegida. El valor agregado incluye la posibilidad de pedidos personalizados por teléfono. El mercado objetivo son personas de 16 a 60 años, estudiantiles, universitarios y profesionales.
Antecedentes de investigacion ejemplo 2 enfermeriaEnoc Portalatino
Este documento presenta resúmenes de varios antecedentes de investigación relacionados con tres títulos de investigación diferentes. Los antecedentes incluyen estudios internacionales y nacionales sobre temas como la intervención familiar educativa, la motivación y satisfacción laboral de enfermeras, y la promoción de actividad física. Los antecedentes proporcionan información relevante para guiar la metodología y variables de los estudios presentados.
Este documento describe el diseño de un vestido de moda realizado por Norma Isabel Baquerizo Pozo. Presenta la dedicatoria, agradecimientos, introducción, tema, justificación, objetivos, metodología y marco teórico. Explica las medidas para confeccionar el vestido, incluyendo la parte de espalda, delantera y falda. Detalla el proceso de prueba, acabado y conclusiones, recomendando la exhibición y venta de prendas de vestir diseñadas localmente.
EMPRESA DE CONFECCION DE BLUSAS SUMAQ WARMI Fanny Gtrd
Este documento presenta un plan de negocios para una empresa de confecciones llamada SUMAQ WATUY SAC. La empresa se dedicará a la confección de blusas de gasa con aplicaciones andinas para venderlas al por mayor. El plan describe la idea del negocio, el sector de actividad, las características de los servicios, las actividades de comunicación, los diagramas de producción, las inversiones iniciales requeridas, la ubicación del local, un estudio de mercado e investigación cuantitativa, y aspectos básicos de la empresa.
Este proyecto de investigación busca estudiar si la educación emocional puede mejorar la integración de los alumnos del primer ciclo de primaria. Participan alumnos, docentes y familias de dos clases de primero y dos de segundo grado. Se utilizarán instrumentos cualitativos como sociogramas y preguntas cortas, y cuantitativos como cuestionarios y escalas. El objetivo es conocer el perfil de los alumnos con mayores necesidades de inclusión, estudiar el efecto de la educación emocional, obtener la opinión de las
Ejemplos del marco teorico, antecedentes y marco legal de la investigacionNinoska Rodriguez
Aprenda cómo hacer el marco teórico de un trabajo de investigación, a través de ejemplos sencillos y prácticos. Ideal para la elaboración de su tesis o trabajo de investigación.
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El documento describe los cursos de 3 años de Diseño de Moda que ofrece IED Moda Lab en Madrid. Los cursos incluyen especialidades como Moda, Moda y Textil, Moda y Accesorios, Moda y Estilismo, y Dirección Creativa Moda. El primer año se centra en crear una base técnica y cultural, y los años siguientes se enfocan en la especialidad elegida. IED Moda Lab forma diseñadores con capacidad creativa y conocimiento del sector de la moda.
Este documento describe un proyecto de investigación realizado por la Fundación Universitaria del Área Andina y la Asociación de Fiqueros y Artesanos de Pueblo Rico (ASDEFIARCA) para explorar nuevas aplicaciones y productos utilizando la fibra natural fique. El proyecto buscó establecer la línea base de conocimientos de ASDEFIARCA, proponer nuevas técnicas y diseños para la fibra fique, e identificar los canales de distribución de los productos de fique en la región. El objetivo general fue
Este documento presenta la descripción de 12 talleres de diseño de la Universidad Católica. Los talleres abordan diversos temas como diseño para emergencias, experimentación con materiales textiles, proyectos digitales, diseño de indumentaria, branding, diseño audiovisual, y más. Cada taller describe brevemente su objetivo, enfoque metodológico y días/horario.
Este documento anuncia la tercera edición del concurso Talentos Design, organizado por la Fundación Banco Santander y Universia. El concurso ofrece premios por un total de 10,000 euros para estudiantes universitarios que presenten proyectos de diseño sostenible. Los estudiantes pueden presentar proyectos en varias categorías hasta el 26 de abril. Luego, el público votará los 50 proyectos más populares, que serán exhibidos en una galería de arte en el otoño. Un jurado seleccionará al ganador y cinco accésits
El documento habla sobre las "telas inteligentes", materiales textiles desarrollados mediante modificaciones genéticas y nanotecnología para dotar a las fibras de nuevas propiedades y funciones como repeler la suciedad, calentar, enfriar, emitir fragancias, sonido e incluso volver invisible. Estas telas están destinadas principalmente a grupos vulnerables como bebés, ancianos y enfermos, y podrían usarse para ropa de cama y protección personal con beneficios como prevención de alergias y asma.
Este documento presenta la descripción de 13 talleres de diseño que se impartirán en la Licenciatura en Diseño en 2016. Cada taller describe brevemente su enfoque temático, objetivos y días/horario. Los talleres abarcan diversas áreas como diseño textil, gráfico, de productos, audiovisual, branding e indumentaria, entre otros.
El documento describe las industrias creativas de la Ciudad de Buenos Aires, incluyendo la moda, el diseño, la arquitectura y el audiovisual. Detalla los objetivos de posicionar a la ciudad como centro creativo e impulsar estas industrias para generar empleo y oportunidades de exportación. También resume las acciones del Centro Metropolitano de Diseño para capacitar profesionales, promover la sustentabilidad y apoyar la participación de empresas locales en ferias nacionales e internacionales.
Este documento proporciona información sobre el curso "Taller de Diseño II" impartido en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. El curso busca desarrollar en los estudiantes la capacidad de diseñar ropa deportiva, interior y pijamas aplicando la metodología de diseño. El curso consta de varios capítulos que cubren temas como la metodología de diseño, perfil de producto, diseño de ropa de playa, lencería y comunicación de ideas. Los estudiantes aprenderán a identificar tendencias
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Este documento describe un curso de verano de moda de 2018 ofrecido por el Istituto di Moda Burgo en Milán, Italia. El curso dura 2 semanas o 1 mes y ofrece cursos en diseño de moda, patronaje, estilismo, diseño de joyería, zapatos, ropa interior, accesorios y trajes de baño. Los estudiantes pueden elegir entre 100 horas o 50 horas de clases. El curso incluye libros, equipos y un certificado al final.
Este documento presenta una lista de talleres disponibles en la Licenciatura de Diseño de la Universidad Católica en el segundo semestre de 2017. Los talleres cubren una variedad de temas como diseño retail, investigación en biomateriales, diseño y territorio, diseño audiovisual, diseño de empaques, diseño textil, diseño de servicios, diseño editorial y tipografía, diseño e indumentaria, diseño para la salud, diseño para exhibiciones y más. Cada taller incluye los días y horarios de clases así como una breve descripción de
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III Congreso Internacional ¡Nosotros Proponemos! Ciudadanía, sostenibilidad e...Juan Martín Martín
La Facultad de Educación de Ciudad Real organiza el III Congreso Internacional ¡Nosotros Proponemos! Ciudadanía, sostenibilidad e innovación en la educación, que se celebrará en los días 17, 18, 19 y 20 de abril de 2024. Su formato es presencial, aunque se admiten comunicaciones online, así como seguimiento remoto de las conferencias plenarias para quienes opten por esta modalidad.
El documento resume las actividades y visitas realizadas por estudiantes de protocolo y organización de eventos de la Universidad Camilo José Cela entre septiembre y noviembre de 2012, incluyendo visitas a ferias, exposiciones, conferencias y talleres prácticos sobre temas como moda, vinos, decoración floral y la organización de grandes eventos deportivos.
Este documento proporciona información sobre un curso de Historia y Teoría del Diseño I que se imparte en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Ibarra. El curso dura 10 semanas y cubre temas como la historia de la moda, diseñadores famosos, y la evolución de los procesos de diseño y producción textil a través del tiempo. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos históricos y teóricos sobre el diseño de vestuario.
Este documento resume las actividades de la Cátedra Metropol-Parasol de Gestión de Espacios Urbanos Turísticos y de Ocio en la Universidad de Sevilla durante el curso 2016-2017. Incluye actividades docentes como las IV Jornadas sobre gestión de espacios urbanos, actividades de investigación como la participación en congresos, y actividades divulgativas como el III Concurso de Ideas "Tu Proyecto Tu Ciudad".
Con esta publicación académica, la Escuela de Relaciones Públicas de la Universidad del Pacífico no sólo llega a ocho años en el campo editorial de nuestra disciplina esencial, sino que se pronuncia rotundamente en favor de quienes proclaman el Siglo XXI como “el siglo de la comunicación”.
Lo hace con estudios, investigaciones y ensayos de distinguidos especialistas, nacionales e internacionales que han consagrado sus vidas y talentos a esta disciplina. También honra, una vez más, su misión, que propone “formar personas integrales con actitud reflexiva y con capacidad de crear y emprender para su mejor inserción y contribución al desarrollo de la sociedad”. Asimismo, reitera su decisión de aportar al desarrollo “mediante la generación y transmisión de conocimientos para la formación de profesionales, técnicos y graduados”. En síntesis: de compartir el saber.
Diplomado psicología transpersonal psicodinámicas florales y astrológicasUniversidad del Pacífico
Este documento describe un diplomado en psicología transpersonal impartido por la Escuela de Psicología de la Universidad del Pacífico. El programa de 136 horas se centra en la interpretación de cartas natales astrológicas y el uso terapéutico de esencias florales. Los módulos cubren temas como la estructura básica y funciones psicológicas en cartas natales, aspectos transpersonales, las 12 personalidades florales y la generación de propuestas terapéuticas integrando ambos enfoques.
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en alianza con la Universidad del Pacífico. El diplomado busca entrenar a profesionales de diversas áreas en
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Este documento anuncia el Postítulo Familia, Infancia y Adolescencia XXVII Versión ofrecido por Human Business en alianza con la Universidad del Pacífico. El postítulo busca capacitar a profesionales como trabajadores sociales, psicólogos y orientadores familiares en temas relacionados a la familia, infancia y adolescencia desde una perspectiva psicosocial y jurídica. El programa consta de 6 módulos teórico-prácticos impartidos de forma semipresencial durante 2 semestres.
Este documento describe un diplomado en mediación familiar ofrecido por Human Business y la Universidad del Pacífico. El diplomado busca entrenar a profesionales en mediación para resolver conflictos familiares de manera colaborativa. El programa dura 265 horas y consta de ocho módulos que cubren temas como antropología familiar, comunicación, procesos de mediación, y aspectos legales. Diez profesores impartirán las clases usando un enfoque semipresencial.
UNIVERSIDAD DEL PACIFICO Becas y Financiamiento que te Ayudarán a Acceder a la Educación Superior La Universidad del Pacífico, comprometida con promover el acceso e integración a la educación superior de los jóvenes de nuestro país, ha elaborado un atractivo sistema de becas, descuentos y financiamiento que apoyarán tu ingreso a la Universidad.
Este documento descreve um programa intensivo de espanhol e cultura para estudantes estrangeiros na Universidade do Pacífico em Santiago, Chile. O programa dura 3 semanas com 70 horas de aula e é oferecido em dois níveis, básico e intermediário. Além das aulas de espanhol, o programa inclui passeios culturais sem custo adicional pela cidade de Santiago, museus e vinícolas.
Este documento ofrece consejos para hablar en público de manera efectiva. Explica que hablar en público es una habilidad que se puede aprender mediante la preparación rigurosa del discurso y la superación del miedo a exponer. Recomienda ensayar el discurso varias veces, considerando la voz, los gestos y la postura, y sugiere técnicas como la respiración diafragmática y la relajación muscular para reducir la ansiedad. Además, enfatiza la importancia de dominar el tema, mantener una mentalidad positiva
El documento describe las etapas del desarrollo de un equipo de alto desempeño y los beneficios de trabajar en equipo en la universidad. Explica que hay cuatro etapas principales en el desarrollo de un equipo: 1) formación, 2) conflictos, 3) normativa, y 4) desempeño. Cada etapa implica diferentes desafíos y estrategias para fortalecer la comunicación, cooperación y compromiso del equipo. Trabajar en equipo ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades importantes y mejora
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Este documento describe un diplomado en administración y gestión con mención en recursos humanos. El diplomado se compone de 200 horas de duración distribuidas en 10 meses. Los módulos cubren temas como administración y gestión de empresas, economía empresarial, comportamiento organizacional, procesos y políticas de gestión de recursos humanos, y relaciones laborales. El diplomado está dirigido principalmente a ejecutivos de recursos humanos que buscan aumentar sus conocimientos en la administración y gestión de personal.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
4. 1.- INTRODUCCIÓN 5
2.- WORKSHOP:
SINGER 9
“FLUJOS URBANOS” MADRID DESIGN NET 11
VISION / TENDENCIAS EN LAINDUSTRIADE LAMODA 13
TELAR DE FLOR Y HORQUILLA 15
PASSIONTOUR:
-ALEJANDROSARMIENTO 17
-DIEGOBRESLER 19
-GUSTAVOLENTO 20
-ANATORREJÓN 21
3.- PREMIACIONES:
PREMIACIONES INDIVIDUALES 23
PROYECTOS SINGER 25
4.- EXPOSICIONES:
PROYECTODE TÍTULO 27
SOLOTEXTIL 29
IV BIENAL DE DISEÑO 31
5.- NOTICIAS 32
6.- CHARLAS:
MARIA DE LA LUZ BRICEÑO 35
FIBRAS DE LOS ANDES 36
ARKADIUSZ SYLWESTROWICS 37
CHANTAL BERSNAU 39
INDICE
5.
6. La Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles realiza cada año una serie de
acciones tendientes tanto a ampliar el espectro de conocimientos de la aplicación
deladisciplinaentrelosestudiantesenformación,comotambiéndaraconoceral
medio las habilidades desarrolladas por éstos.
Es así como se establecio durante 2010, variados encuentros de trabajo entre
estudiantes y diseñadores de reconocida trayectoria, los cuales a su vez también
han transmitido su experticia en workshop a docentes, llevando a las aulas la
vanguardia en corrientes de pensamiento en diseño, revalorizando técnicas y
potenciando tecnologías que se han reflejado en desarrollo de productos más
creativos.
Junto a estas actividades, la Escuela se ha hecho presente en diversas charlas
especializadas que conectan al estudiante con el entorno laboral, el
emprendimiento, las materias primas y las artes. Esto permite interiorizarse de
las diversas expresiones a que puede aplicarse la formación profesional y a la
vez establecer una comunicación directa con los expertos que aclare las
interrogantes de los estudiantes.
Así, la extensión académica realizada se enfocó durante el año académico 2010
en la difusión del trabajo de alumnos, lo que tuvo su máxima expresión en la
exitosa participación de Proyectos deTítulo en la Cuarta Bienal de Diseño en que
se mostró el alto nivel del área textil y de confección de nuestra Escuela.
En síntesis, la solidez de la trayectoria de la Escuela de Diseño de Vestuario y
Textiles sumada a su permanente vinculación con el medio, dan cuenta de los
altoslogrosdesusalumnosyegresadostantoenelejerciciodelaprofesióncomo
gestores de proyectos emprendedores, así como en su participación como
miembros activos en empresas de gran envergadura y trayectoria.
Marzo 2011.
5
INTRODUCCIÓN
8. La capacitación busca extender las potencialidades de las herramientas de confección y experimentar nuevas aplicaciones realzando la creatividad.
9. En Octubre se realizaron tres workshop de Quilting con la Empresa Singer, en
el contexto de la asignatura de Vestuario de nuestra Escuela, y utilizando
máquinas de los modelos 118 y 7426, aportadas para este efecto por la
empresaasociada,ycontandoconlaparticipacióndedosexpertasinstructoras
de Singer. Esto se realizó en las cuatro secciones de primer año y además con
alumnos de tercer nivel de la carrera.
En ellos las alumnas(os) pudieron interiorizarse de parte del equipamiento
para la industria del vestuario que ofrece Singer y de los diferentes sistemas
de confección tanto para prendas como otros productos que estas
tecnologías permiten, como son los acolchados, patchwork y complejos
bordados, de modo que los estudiantes pueden incorporarlos en sus
proyectos enriqueciendo las propuestas que desarrollen.
Los conocimientos adquiridos se aplicaron a prototipos de prendas que se
llevaron a cabo en la asignatura de Taller Experimental y Taller de Moldaje
Creativo, los que fueron evaluados por una comisión compuesta por docentes
y ejecutivos de SINGER en el desfile correspondiente a la entrega final (ver
página 25) donde se evaluó la transformación de los sustratos textiles y el valor
agregado logrado gracias a estos recursos antes mencionados.
WORKSHOP:
SINGERABRIL/ OCTUBRE 9
10. Los grupos de alumnos estaban constituídos por participantes de las tres Escuelas y fueron guiados por un equipo docente especializado
de la línea de Taller, transversales de la Facultad.
11. La Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles como parte de la Facultad de
Diseño fue invitada a participar de los Seminarios Madrid Design Net
organizadosporelIstitutoEuropeodiDesignIED,sedeMadrid,enmodalidadon
line, uniendo estudiantes, profesionales e instituciones de diversas partes del
mundo.
Esta red de investigación utiliza un modelo multidisciplinario conectando
profesionales, empresas y ciudadanos de todo el mundo para repensar los
espacios urbanos e impulsar el desarrollo del conocimiento. El taller se llevó
a cabo entre el 17 y 21 de Mayo, como parte de 50 workshop realizados en
forma simultánea en 16 países del mundo junto a conferencias, exposiciones
y mesas redondas.
Más de veinte universidades en tres continentes participaron de forma activa
y simultánea inspirándose en la ciudad de Madrid y formulando propuestas
enfocadas a mejorar su calidad de vida urbana. Los grupos de alumnos
estuvieronconectadoslasveinticuatrohorasdeldíadurantetodaunasemana,
en torno al tema puntual de “Flujos Urbanos” con la participación de veinte
estudiantes de las tres carreras de la Facultad de Diseño, trabajando sobre el
eje temático de los conceptos “Señalizar, Acoger y Habitar”, desarrollados
desde la perspectiva específica de cada disciplina del Diseño (Gráfico,
Vestuario y Textiles de Interiores) y uniendo así sus experticias. La propuesta
final fue presentada en la Exposición Universal de Shangai 2010, en el
Pabellón de Madrid ,en la Casa de Bambú y Árbol de Aire.
En la presente publicación se muestra una de las propuestas perteneciente a la
alumna Daniela López denominada “Úteros de convergencia” en que se observa
una vista aérea, el croquis de propuesta y una simulación de la apariencia final
de esta intervención espacial que se encuentra publicada en la página web del
evento.
WORKSHOP: “FLUJOS URBANOS”
MADRID DESIGN NET / MAYO 11
12. El workshop permitió conectar diversas asignaturas en torno a un producto sustentado en datos reales y factible de comercializar
13. PROYECTO:
VISIÓN / TENDENCIAS EN LAINDUSTRIADE LAMODA/AGOSTO
13
En el mes de Agosto de 2010 se realizó por segundo año consecutivo la
primera de tres etapas del Workshop “Visión / Tendencias en la Industria de la
Moda” a cargo de Juan Martín Salazar, profesional colombiano radicado en
BuenosAires quien asistió invitado en el marco de las alianzas estratégicas
de nuestra Escuela y que estuvo dirigido exclusivamente a los alumnos de
tercer año de la asignatura “Desarrollo de Emprendedores II”.
Salazar es administrador de empresas, con postgrado en Marketing
Estratégico de Negocios y con formación en coolhunting; en su actividad
profesional además participa como docente en la institución de formación en
diseño Espacio Buenos Aires de Argentina. Ha trabajado en diversas áreas
de la industria de la moda lo que lo ha llevado a lanzar su propia marca de
ropa llamada Noveno Efe, que distribuye en Colombia,Argentina y Brasil.
EnelWorkshop,quebuscabaguiarenlacreacióndeunplandenegociosde
moda, el alumnado fue desarrollando de manera práctica ideas de imagen y
marca de productos en torno a la perspectiva de la administración de
procesos en empresas de moda y formulando las propuestas basadas en
criterios comerciales de la oferta y la demanda. Las dos siguientes etapas de
estetrabajo,incluyerondesarrollodelprototipoeinformefinal,yserealizaron
en los meses de octubre y noviembre del mismo período académico.
ElTallertuvocontinuidadduranteelsemestrebajolatuteladeldocenteJorge
Nilo, titular de la asignatura. Los avances y resultado final fueron evaluados
por ambos profesionales en presentación pública frente a diversas
autoridades de la Universidad donde fueron expuestos los proyectos que
incluyeronprototipos,estudiodemarcayusuario,storytellingeinvestigación
de procesos administrativos involucrados en su creación.
15. Durante el mes de Octubre y asociado a la asignatura de Tejeduría Plana
Múltiple de tercer año, el alumnado participó en un workshop realizado por la
diseñadora de vestuario Alejandra Fuenzalida, instructora externa
especializada, quién transmitió las técnicas manuales tradicionales del Telar
deFloryHorquilla(antiguossistemastextilesdeorigenhispanoydifundidasen
la Colonia a diversos países de nuestra región), que permiten -dada su
versatilidad- crear múltiples productos obteniendo una trama de fantasía en la
realización de prendas de indumentaria, accesorios, contenedores, tapices y
otros.
Junto a la capacitación técnica se les dio a conocer las potenciales
aplicaciones y la variedad de mezclas de sistema y de insumos que pueden
utilizarse, de modo de producir elementos de gran valor creativo y funcional,
para que así el alumnado las aplicara en nuevas propuestas personales.
Los proyectos fueron evaluados al interior de la asignatura.
WORKSHOP:
TELAR DE FLORYHORQUILLA/ OCTUBRE
15
16. Fibras de tereftalato de polietileno obtenidas de botellas plásticas desechables fueron la materia prima del workshop.
17. Como inicio de Passiontour 2010, desarrollado para la Escuela de Diseño de
Vestuario y Textiles, el diseñador industrial argentinoAlejandro Sarmiento, dictó
una charla centrada en la sustentabilidad y reutilización de materiales de
desechos a alumnos de la carrera en particular y de la Facultad de Diseño,
realizando posteriormente un workshop. En este encuentro dio a conocer
aspectos determinantes de su trayectoria como la participación en diversos
concursos de diseño como los que ganó en Tokio y Milán bajo su enfoque en la
sustentabilidad y reutilización de materiales de desecho, que ha desarrollado
durante 20 años, mostrando así sus productos realizados en base al reciclaje,
específicamente su proyecto PET, centrado en el reciclaje y reutilización de
botellas con el fin de crear diferentes piezas de diseño, las que realiza además
mediante la exploración de redes geométricas y la utilización de retazos de
produccionesanteriores.Estossonelaboradosatravésdelaherramientacreada
por Alejandro, llamada “Contenido Neto”, que extrae fibra plástica con la
capacidad de termo formar nuevos productos, sistema utilizado en proyecto
llamado“Satorilab”,ademásdelproyecto“MarcaCárcel”,dondelaspersonasen
riesgo social tienen la instancia de trabajar en la realización de estos objetos.
El workshop del destacado diseñador trasandino implicó un trabajo práctico de
cuatro jornadas en que nuestras alumnas desarrollaron objetos de diseño en
base a desechos de botellas plásticas elaboradas con PET (tereftalato de
polietileno) descartable, y trabajadas con los sistemas constructivos textiles que
se imparten en las asignaturas de tejeduría, lográndose innovadores resultados,
yabriéndosealalumnadonuevoshorizontesenlaaplicacióndetécnicastextiles
aplicables a prendas, accesorios, espacios y objetos de carácter funcional u
ornamental.
WORKSHOP:ALEJANDRO SARMIENTO / JUNIO 17
18.
19. WORKSHOP: DIEGO BRESLER / NOVIEMBRE
En el marco de actividades planificadas bajo el formato Passiontour durante el
mes de Noviembre, se realizaron jornadas de actualización y capacitación en
torno a la temática del consumo como medio de satisfacción no solo de
necesidadesbásicassinotambiéndeimageneidentidad.Paraellosetrabajóen
tres workshop de connotados especialistas trasandinos en el área del diseño.
Los laboratorios intensivos convocaron esta vez exclusivamente a los
docentes con una metodología que implicó jornadas de trabajo en equipo que
conectaron a ejecutivos de retail, diseñadores de indumentaria, docentes y
directivos de carreras de diseño.
Asistieron 17 docentes junto a María de la Luz Briceño, creadora de La Joya
Design y ex alumna reconocida con el premio al emprendimiento 2009 de
nuestra Universidad, quién se ha destacado por su colaboración a la institución.
ElprimerodelostalleresfueguiadoporDiegoBresler,LicenciadoenSistemas
de la Información con Orientación Empresarial, Master en Dirección de
Empresas. Fundador y Autor de DB Consultoría en Buenos Aires, Argentina.
Las temáticas desarrolladas por el profesional fueron:
- Análisis de las actividades comerciales y de comunicación.
- El concepto de consumidor aglutinador.
- Reconocimiento de la identidad como oportunidad y punto de partida en el
diseño.
- Diferenciación entre emprendimiento y actividad productiva.
- El concepto de venta de experiencias.
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20. WORKSHOP: GUSTAVO LENTO / NOVIEMBRE
El siguiente workshop del ciclo correspondió al destacado diseñador,
director y fundador de la metodología US2 (Universal Sense Searcher),
académico de la Universidad de Palermo, Gustavo Lento, con el tema
“Metodología para el análisis y la predicción de las tendencias de moda”.
El objetivo de este taller fue trabajar en los procesos de observación y
análisis de tendencias de la moda, interiorizándose en los conceptos de
coolhunting, la metodología US2 y analizar el ciclo de vida de tendencias.
Posteriormente se enfocó en el análisis de la metodología para predicciones
sobre cambios y surgimientos, centrándose en la cultura del consumo y la
moda, de modo de potenciar las competencias profesionales en esta etapa
inicial del desarrollo del producto.
La actividad permitió el trabajo conjunto de profesionales de diferentes
empresas e instituciones educacionales, generando un productivo intercambio
de perspectivas en torno a reflexiones sobre un eje conceptual único.
Los profesionales incorporaron de esta manera, nuevas estrategias de
investigación del consumidor extrapolables a las aulas de clases.
21. WORKSHOP: ANA TORREJÓN / NOVIEMBRE
ComoúltimafasedePassiontourseefectuóellaboratorio“Análisisdelamoda
y medios de comunicación” dictado por la prestigiosa profesional argentina
Ana Torrejón, Periodista y Directora de HERMES Argentina, quién estuvo a
cargo un largo período en la dirección de la revista ELLE, y actualmente se
desempeña como directora de la Galería de Arte Dabbah-Torrejón junto a su
función de docente de producción y periodismo de moda en la Universidad de
Palermo.
El desarrollo del laboratorio conducía a entender conceptualmente y de
manera práctica, las nuevas herramientas de comunicación en moda, analizar
sus técnicas y la ingerencia en el comportamiento del consumo selectivo.
En su presentación dió a conocer una panorámica en torno a los aspectos
sociológicos y semiológicos asociados al consumo, profundizando en la
naturaleza de las necesidades de los consumidores de moda.
21
23. La Universidad del Pacífico como ya es tradición, premió a sus egresados
que destacan por su carácter emprendedor en el ámbito profesional, entre
ellos estuvieron las ex alumnas de la Escuela de Diseño de Vestuario y
Textiles Laura Rosenblitt, dueña de la marca LauraRosa y ganadora del
concurso “Viste tu Laptop 2010”; y Sofía Iturralde, dedicada al área de la
decoración ganadora del doble primer premio -jurado y público- de CASA
MATER 2009. Este galardón fue entregado por el Rector Luis Winter Igualt y
el Presidente del Directorio Julio Ortúzar Prado.(Fotografías 1 y 2).
En julio del 2010 la alumna Francisca Dellafiori participó en el programa
de televisión “Alfombra Roja” en la sección que busca a jóvenes talentos
de la moda, donde le correspondió crear un atuendo a la ex Miss
Universo, diseñadora y presentadora Cecilia Bolocco, debiendo resolver el
encargo con un escaso presupuesto y en el reducido plazo de tres días
compitiendo con estudiantes de diseño de otras instituciones. El desafío
lo realizó con gran éxito, logrando el primer lugar y adjudicándose dos
pasajes a Sao Paulo con todo incluido, para asistir al Fashion Week
Brasil 2010.(Fotografía 3).
El sitio de moda urbana VisteLaCalle junto a Intel y Paris S.A. convocó a
jóvenes talentos del diseño a conectar tecnología y moda en el concurso “Viste
tu Laptop”; en el cuál nuestra egresada Laura Rosenblitt obtuvo el primer lugar
-con una funda de fieltro industrial 100% lana natural, tratado con teñidos
artesanales y con técnicas de costura- consistente en un premio más la
producción y distribución de doscientas unidades de su propuesta en las
tiendas Paris. (Fotografía 4). El jurado de este certamen estuvo integrado por
Juan Yarur, Rosita Parsons y los periodistas Rodrigo Guendelman y Osvaldo
Luco.
PREMIACIONES INDIVIDUALES 4
23
24.
25. Durante el primer semestre del 2010 y en el marco del proyecto conjunto
realizadoentrenuestraEscuelaylaempresaSinger,consistenteenuntrabajo
de todo un semestre asistido por expertos de dicha empresa y docentes de la
carrera,sepremióaalumnasdetercerañodelaasignaturaTallerdeModelaje
Creativo.Ello,luegoderealizarseunwokshopdecapacitaciónqueposibilitóla
creacióndeprototiposenqueelencargoimplicabaeldesarrollodeunatuendo
de noche haciendo uso de la técnica de modelaje sobre maniquí y utilizando la
costura a máquina como elemento estructural en la modificación del sustrato
textil. Junto a la calificación académica, la empresa Singer premió el nivel
alcanzado con los diversos recursos para enriquecer las materialidades que
aporta la máquina de coser.
Los grupos de estudiantes de tercer año premiados estaban constituidos por:
Francisca Calderón, Virginia Manterola y Nicole Simon en un primer equipo de
trabajo y el segundo por: Constanza Lavín y Bernardita Canales (página
izquierda inferior). Los premios fueron entregados por Jorge Villalobos, Brand
Manager de Singer y Anita Ochagavía, encargada de Relaciones Públicas de
la Empresa (página izquierda).
Para el segundo semestre se elaboró un proyecto semejante, esta vez con los
tres primeros años de la carrera dentro del marco de la asignatura Taller
Experimental Aplicado, donde se premió el trabajo realizado en forma
individual por las alumnas Noelle Aguirrebeña y Carolina Somoza (página
izquierda superior y página derecha).
PREMIACIONES:
PROYECTOS SINGER
25
27. Las alumnas Estefanía Cima y Paola Volante desarrollaron el proyecto de título
“Investigación de nuevos materiales: Reciclaje de residuos Industriales”.
orientado al ámbito del reciclaje y la responsabilidad social, utilizando como
materiaprimaelementosdedesechodelembalajeindustrialconocidosconel
nombre de “sunchos” y cuyos atributos de flexibilidad, regularidad y variedad
de colorido permitieron aplicar técnicas textiles logrando la creación de
luminarias de gran valor estético y funcional, dando así una nueva utilidad a
estos desechos que se generan en grandes cantidades, aportándoles
además un importante valor agregado.
La técnica e insumos seleccionados buscan amoldarse a una factibilidad
técnica que les permita ser producidos por personas sin mayor
especialización, buscando de esta manera crear una potencial fuente de
trabajo para zonas afectadas en el ámbito de la empleabilidad producto del
terremoto del 2010.
Los productos desarrollados como prototipos fueron exhibidos en la sala de
exposicionesdelaFacultaddeDiseñoenSedeLasCondesII,duranteelmes
de noviembre de 2010.
PROYECTO DE TÍTULO
INVESTIGACIÓN DE NUEVOS MATERIALES:
RECICLAJE DE RESIDUOS INDUSTRIALES / OCTUBRE 27
28. El estudiante elabora sustratos y productos aplicando en forma combinada los conocimientos de las otras áreas de su formación.
1
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2
29. Durante el mes de Agosto se realizó en la sala de exposiciones del Campus
Las Condes II, una exposición colectiva con trabajos del alumnado de la
Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles que presentó proyectos
pertenecientes a las asignaturas de Teñido Aplicado, Tejeduría Plana Simple,
Tejeduría de Punto y Taller de Título.
En esta muestra se expresan la variedad del quehacer académico en torno a la
disciplina textil, en la generación y/o manipulación de los sustratos textiles para
incorporarlos al vestuario, accesorios y mobiliario. Es así como en los proyectos
de título expuestos los insumos del tejido dejan las fibras propias de la tejeduría
para innovar incorporando fragmentos de telas, cables y materiales no
tradicionales conectándolos a las tradicionales técnicas del tejido y así dar una
renovación estética al mobiliario.
Proyecto de Título: “Textil, Motor de Desarrollo para el Mimbre”
Conecta sistemas tradicionales de tratamiento del mimbre con materialidades
textiles aplicadas sobre mobiliario vanguardista.(Foto 1).
Proyecto de Título: “Alwé del Sur”
Extrae las técnicas y coloridos del tejido indígena de nuestro territorio para
aplicarlo en contenedores contemporáneos.(Foto 2).
TeñidoAplicado:
Muestras de Experimentación utilizando la técnica del batik.(Foto 3).
Proyecto de Título: “Decoración Textil, Hostal Romandia”
Relaciona técnicas de tejido tradicional con la decoración de espacios exteriores
haciendo uso de materiales no tradicionales.(Foto 4).
Tejeduría Plana Simple:
Prenda desarrollada en telar de 4 lisos con ligamento de tela, combinado con
telar maya y telas de mercado.(Foto 5).
EXPOSICIÓN:
“SOLO TEXTIL” / AGOSTO 5
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31. La Bienal de Diseño nace con el objetivo de promover y difundir el diseño en
Chile, acercando al público la cultura en este ámbito; potenciar la reflexión en el
contexto académico; consolidar y crear redes para fomentar el intercambio y la
colaboración entre profesionales, escuelas, asociaciones y empresas; impulsar
las políticas públicas sobre el diseño como motor de desarrollo económico y
cultural y abrir nuevos nichos de acción en la profesión, que permitan ampliar el
campo laboral y la empleabilidad de los diseñadores. En esta oportunidad su
organización correspondió a las instituciones de educación superior Pontificia
Universidad Católica de Chile y Universidad del Desarrollo, bajo el concepto
“Chile se Diseña”, convocando a toda la comunidad de universidades
nacionales a postular y participar activamente.
La Facultad de Diseño de la Universidad del Pacífico estuvo presente con una
muestra académica y en ese contexto dos grupos de la Escuela de Diseño de
Vestuario y Textiles fueron seleccionados para participar con los proyectos
“Cauquenes, Fibra Lanera” y “Alwé del Sur”.
El primero de éstos consistió en vestuario femenino realizado a partir del
análisisdelasnuevastendenciasylatradicióntextildelazonainvestigada,
trabajando en conjunto con artesanas de Curanipe, creando así prendas
innovadoras que rescatan técnicamente parte de la artesanía de nuestro
patrimonio, generando un potencial incremento en las fuentes de ingresos
a la zona. El proyecto “Alwé del Sur” por su parte, revitaliza y abre nuevos
espacios a la producción textil mapuche, acercandola a la realidad actual
mediante una colección de contenedores para artículos tecnológicos como
fundas para notebook, estuches para ipod y cámaras de fotos, entre otros.
Ambas propuestas se caracterizaron por el alto nivel técnico, creativo y
funcionalidad de los productos obtenidos, además del aporte social al trabajar
en conjunto con artesanos y sus raíces.
EXPOSICIÓN:
IV BIENALDE DISEÑO / DICIEMBRE
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32. NOTICIAS
“Influencia Cultural en el Diseño, Cuerpo y Vestuario”, fue la conferencia que dictó la docente de la Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles
Alejandra Pérez Monge, en el V Encuentro Latinoamericano de Diseño 2010 realizado en la Universidad de Palermo, BuenosAires,Argentina.
La diseñadora expuso sobre la historia del diseño de vestuario, el trabajo de las telas y la estética desde el siglo XIV al siglo XX, destacando
otros antecedentes que lo condicionaron, tales como son los procesos sociales y la cultura. Finalmente, explicó la existencia de las dificultades
que muestra el diseño como código en la sociedad contemporánea y se realizó una reflexión en conjunto con los asistentes presentes sobre la
actualidad en esta área.
Estudiantes de la Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles, participaron de un taller laboral del Centro de Egresados y Empleabilidad
durante el mes de septiembre, enfocado al desarrollo y manejo de habilidades blandas relacionadas con la gestión de la profesión en el siglo
XXI. Fue dictado por el profesorAlejandro Muci quien se refirió a temas como el calce en la empresa objetivo, y al cambiante mundo laboral
delsigloactual:Desafíosytendencias,conceptodeautoevaluación,lasredesdecontactoylavinculaciónconlaUniversidad;entreotros.El
objetivo siguiente fue continuar el vínculo creado a través del aula virtual del CEE.
La Escuela de Diseño de Vestuario y Textiles como parte de la muestra facultativa que representó a nuestra institución, participó en
ESPACIODECO 2010 en Casapiedra durante el mes de septiembre donde se reunió a las más destacadas empresas y profesionales del
rubro, junto a la presencia de instituciones de educación ligadas al diseño con el fin de difundir su enfoque académico.
La Primera Feria de Emprendimiento organizada por la Dirección de Desarrollo y la Unidad de Emprendimiento de la U. del Pacífico, se
efectuóennoviembreenlaCasaCentraldelaUniversidad.Eleventofuedirigidoaalumnosyexalumnosemprendedores,conel objetivode
mostrartantoalacomunidaduniversitariacomoalmedio,losprincipalesproyectosqueestánrealizando.Enesecontextoserealizóunaferia
de profesionales independientes donde ex alumnas de Vestuario y Textiles exhibieron prendas y productos de su autoria, los que pusieron a
la venta.Algunas de las marcas que participaron fueron: Naima, Eme diseño, LauraRosa, Cbcrea y Navega en Cama, etc.
34. Parte de la obra deArkadiusz Sylwestrowicz expuesta en Polonia.
35. La Unidad de Emprendimiento junto a la Corporación de Profesionales del
Pacífico, realizó en octubre el Tercer Encuentro de Alumnos Emprendedores,
que contó con la presentación del trabajo de la connotada diseñadora Luz
Briceño,egresadadelaEscueladeDiseñodeVestuarioyTextilesycreadora
de la exitosa marca internacional, La Joya Design, quien se refirió al
surgimientodesumarca,elprocesodeposicionamientointernacionalycomo
gestó un estilo propio que la caracteriza sobre todo en Europa, donde están
sus principales tiendas.
El alumnado asistió a estas charlas en el marco de las asignaturas de Taller
de Tendencias, Emprendedores y Administración pudiendo interiorizarse de
aspectoshumanos,comercialesycreativosquehanllevadoaMaríadelaLuz
en un proceso ascendente y siempre ligado a altos estándares de calidad.
CHARLA:
MARIADE LALUZ BRICEÑO / OCTUBRE 35
36. Profesionales textiles de la connotada empresa peruana KUNA -especializada
en textiles finos de fibras animales- dictaron la charla “Fibras de losAndes”, que
profundizóenlatextileríamilenariaandina,centradaentelasdecamélidos.Elfin
de la charla fue mostrar distintas fibras que se obtienen de animales típicos de
LosAndes tales como llamas, guanacos, alpacas, etc.
LapresentaciónserealizóalinteriordelaasignaturaFibrasTextilesconelfinde
difundir las cualidades de estas materialidades, sus atributos y diferencias
comparativas, pero sobre todo el cuidado de las especies que los producen.
KUNA es una empresa que trabaja directamente en colaboración con
comunidades indígenas, esto porque pertenece a la destacada agrupación
INCA, cuya filosofía empresarial es “Trabajando con la Naturaleza”, que
implica el desarrollo de programas del cuidado medioambiental; dentro de la
cual está la ayuda a comunidades andinas, ya sea en capacitación, desarrollo
social o difusión de su valor en el resto de la sociedad en toda Latinoamérica.
Es por esto que en el trabajo profesional del diseñador de vestuario y textil,
dicha información permite no sólo un mejor conocimiento de los textiles y su
aplicación creativa sino además fomenta la creación de conciencia de respon-
sabilidad ecológica, frente a las especies que nos proveen de estos textiles de
muy escasa producción y altísimos niveles de calidad, de ahí el importante
aporte de esta charla informativa.
CHARLA:
“FIBRAS DE LOS ANDES” / OCTUBRE
37. Durante octubre alumnos de la asignatura de Historia delArte de la Escuela de
Diseño de Vestuario y Textiles participaron de una charla con Arkadiusz
Sylwestrowics, artista visual polaco, profesor de laAcademia de BellasArtes de
Gdansk, representante de la mirada critica de la vanguardia histórica polaca
quien realizó una conferencia respecto al sentido e inspiración de su obra y su
trabajo académico centrado en el manejo del color y la abstracción; el artista
detalló el proceso del trabajo que lo caracteriza y respondió a las diversas
inquietudes de los alumnos. La actividad estuvo organizada en conjunto con la
Dirección de Docencia y la Dirección de Extensión Académica, permitiendo
conocer más en profundidad a este exponente del post minimalismo que se
encontraba realizando una residencia artística en Chile, en el marco de la
búsqueda de fortalecer redes de conexión cultural entre organizaciones e
individuos ligados al mundo de la creatividad
CHARLA:
ARKADIUSZ SYLWESTROWICS / OCTUBRE 37
38. Las charlas se orientan a ampliar los horizontes de aplicación de los conocimientos del alumnado a otros ámbitos de la creatividad.
39. LaEscueladeDiseñodeVestuarioyTextilesincluyódentrodelasactividades
complementarias de la formación en emprendimiento una charla orientada
específicamente hacia el área del vestuario. Esta se realizó en octubre bajo la
iniciativa del Centro de Egresados y Empleabilidad (CEE) en relación al
fomento de la empleabilidad temprana y a la vinculación e interacción de los
empleadores con sus estudiantes.
En esta ocasión se contó con la participación de la connotada orfebre y
diseñadora Chantal Bersnau, quien en su conferencia dió a conocer su
sistema de trabajo, su inspiración étnica que resalta la iconografía
Latinoamérica, la cual expone en importantes centros de diseño internacional.
El alumnado asistió a estas charlas en el marco de las asignaturas de Taller de
Tendencias, Desarrollo de Emprendedores y Administración, con el fin de
interiorizarse tanto de los sistemas creativos como del proceso de
posicionamiento seguido en el mercado nacional e internacional por esta
reconocida creadora, y su progresiva incursión en el desarrollo de prendas de
vestir únicas, las cuales aparte de su comercialización han formado parte de
importantes muestras de diseño en diversas partes del mundo y de Chile.
CHARLA:
CHANTALBERSNAU / OCTUBRE 39