El documento define los términos "Niños, Niñas y Adolescentes en Circunstancias Especialmente Difíciles" y describe varias categorías de niños que se encuentran en dichas circunstancias, incluyendo niños de la calle, trabajadores del sector informal, víctimas de maltrato y más. Luego proporciona algunas estadísticas recientes sobre el número de niños en diferentes categorías en Venezuela.

1. Niños, Niñas y Adolescentes en Circunstancias Especialmente Difíciles Facilitadora: Leiddys A. Delgado H. Psicóloga Clínica, Especialista en Asesoramiento Familiar

2. N.N.A. EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFICILES “ Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad” “ Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres” Karl A. Menninger PITAGORAS

3. ¿Qué significa “Niños, Niñas y Adolescentes en Circunstancias Especialmente Difíciles”? Este término es un concepto dinámico que establece una relación entre las condiciones de vida y el tipo de desarrollo susceptible de alcanzar en ellas Reconoce que aquello que pone a los niños, niñas y adolescentes en condiciones de vulnerabilidad y que les impiden desarrollar el pleno potencial humano, son determinadas circunstancias Al hablar de “circunstancias” se está haciendo referencia a algo “no natural”. Estas circunstancias son susceptibles de cambio a través de políticas adecuadas y coherentes

4. ¿Quiénes son los niños, niñas y adolescentes en circunstancias especialmente díficiles? Carencias afectivas, sociales, materiales, culturales y espirituales Excesos de: Abuso, maltrato y explotación Son aquellos que viven en un medio caracterizado por:

5. Categorías: Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes en estrategias de sobrevivencia Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes trabajadores del sector formal Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes trabajadores de sector informal Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes en actividades marginales de ingreso Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes de la calle 

6. Categorías Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes víctimas de maltrato y abandono Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes institucionalizados Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes en conflicto armado Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes en desastres naturales y ecológicos Los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes con necesidades específicas de atención y prevención 

7. Niños, Niñas y Adolescentes en Estrategias de Sobrevivencia Abarca N.N.A. que mantienen un vínculo familiar y realizan actividades de generación de ingresos, en respuesta a situaciones socialmente impuestas, actividades dentro de la economía formal, informal o marginal, dentro o fuera del núcleo familiar, en la calle o fuera de ella. Pueden utilizar tiempo total o parcial Pueden recibir o no remuneración

8. Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores del Sector Formal Se trata preferentemente de adolescentes entre 14 y 18 años que trabajan en empresas u organizaciones del sector formal de la economía. “Pudieran” recibir ciertos beneficios propios del sector tales como seguridad social

9. Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores del Sector Informal Abarca la mayoría de N.N.A. del sector de pobreza, quienes ya sea de forma dependiente o independiente, trabajan en condiciones de extrema dificultad, sin normas de protección, con discriminación salarial, sin honorarios fijos, ni condiciones de seguridad

10. Niños, Niñas y Adolescentes de la Calle Se refiere a N.N.A. que se ubican en zonas urbanas, los cuales desarrollan destrezas y habilidades de supervivencia, al ser sus vínculos familiares débiles o inexistentes. La calle es su hábitat principal, reemplazando a la familia como factor esencial de crecimiento y socialización. Sus condiciones los expone a riesgos considerables y específicos

11. Niños , Niñas y Adolescentes de la Calle Niños de la Calle : Han roto sus vínculos familiares y han hecho de la calle su hogar Niños en la Calle : Realizan actividades generadoras de ingresos en la calle y en espacios públicos cerrados Niños en Riesgo: Aquellos que viven en condiciones de pobreza, en general pobreza extrema

12. Niños, Niñas y Adolescentes Víctimas de Maltrato N.N.A. que sufren ocasional o habitualmente actos de violencia física, sexual o emocional, tanto en el grupo familiar como en las instituciones sociales. El acto de maltrato puede ser ejecutado por omisión, supresión y transgresión de los derechos individuales y colectivos, incluyendo también el abandono completo o parcial

13. Éstos niños viven en instituciones por razones diversas: Por abandono, porque han sido arrancados de sus familias para protegerlos contra la violencia o el abandono, porque tienen graves problemas de salud, sean físicos o mentales, porque han sido encarcelados como resultado de su conducta y/o por razones de maltrato, peligro moral, abuso sexual, explotación u otras circunstancias ocasionadas en el grupo familiar Niños, Niñas y Adolescentes Institucionalizados

14. Son víctimas directas o indirectas de conflictos armados. Entendemos como conflicto armado situaciones de guerra declarada o no; procesos insurgentes y contrainsurgentes, revolucionarios y contrarrevolucionarios y conflictos entre grupos de interés (por ejemplo de narcotraficantes) dentro de espacios geográficos como las naciones y/o entre varios países Niños, Niñas y Adolescentes en Conflictos Armados

15. Niños, Niñas y Adolescentes en Desastres Naturales y Ecológicos En esta categoría se incluyen N.N.A. heridos, huérfanos, desplazados afectados por catástrofes naturales, tales como inundaciones, sequía, acción volcánica o terremotos. También se incluyen víctimas de fenómenos a largo plazo, como son los desastres ecológicos

16. Niños, Niñas y Adolescentes con Necesidades Específicas de Atención Preventiva Son la totalidad de N.N.A. que junto con sus familias y vecinos, viven en espacios o áreas geográficas claramente delimitadas por una combinación de condiciones crónicas y extremas de pobreza crítica y/o de crisis cultural y familiar, lo que produce un acelerado deterioro de sus condiciones de vida materiales, sociales, culturales y espirituales

17. Los N.N.A. de la calle están en riesgo... Las condiciones de vida de están caracterizadas por la mezcla de los siguientes factores: Trabajo prematuro Baja escolaridad Desvinculación familiar, total o parcial Hábitat en la calle Abandono Mendicidad Analfabetismo Mendicidad Maltrato Explotación sexual Conductas delictivas Pobreza extrema

18. Proceso/Ciclo del N.N.A. en y de la Calle (Callejización). Funda ICI, 2001 Contexto Socio-Económico-Cultural socio-familiar Pobreza Crítica-Extrema Marginalidad Desestructuración Crisis Familiar Bajo Nivel Educ. Fliar Niños con Necesidades de Atención Preventiva Insuficiencias de Políticas Sociales y Preventivas Presiones Sociales Problemas familiares de cuidado y atención al niño. Maltrato y rechazo. Distorsiones en su formación Problemas escolares. No escolarización. Fracaso escolar. Deserción o exclusión. Analfabetismo funcional. Deficiencias Educación Debilitam. Disolución Nexos Familiares La Calle: Agente Socializador Primordial Riesgo Estrategias de Sobrevivencia en la Calle Mendicidad Posibilidades de Transición: “En la Calle” a “De la Calle” Repercusiones Sociales. Reproducción y Agravamiento del Problema Insuficiencias en Acciones de Protección CONDUCTAS TÍPICAS: Adquisición progresiva de Hábitos y Patrones de Comportamiento propios “de la calle”

19. Estadísticas Recientes Año 1992: UNICEF estimó que de una población de niños, niñas y adolescentes que llegaban a unos 7 millones, 4.800.000 presentaban necesidades de atención preventiva; 9.583 se encontraban institucionalizados en centros del INAM; 1.584.729 desarrollaban estrategias de sobrevivencia y 2.000 se ubicaban dentro de la categoría de niños de la calle. La falta de un censo actualizado sobre la situación de los niños “de” y “en ” la calle, se convierte en una de las principales limitaciones con la que debemos enfrentarnos quiénes investigamos sobre el tema. Dicha limitación representa un obstáculo no sólo para el investigador, sino también para el Estado, ya que se desconoce a ciencia cierta la población objeto de estudio y beneficiaria de las políticas y/o programas.

20. Estadísticas Recientes Niños en Situación de Calle y en Mendicidad Reportados Total en Todo el País (Fuente: Funda-Ici, 2001)

21. Año 2003: Estudio de la Alcaldía Metropolitana, se apunta que entre los municipios Baruta, Chacao, Sucre y Libertador existían unos 857 niños y niñas en situación de calle. Año 2003: Estudio realizado por el INE y el MSDS en noviembre del 2003, pero sólo en el municipio Libertador del Distrito Capital. Este censo arroja la cifra de 754 niños, niñas y adolescentes en situación de calle Año 2006: Las políticas relacionadas con la atención a las personas en situación de calle siguen estando atendidas a través de la Misión Negra Hipólita que lleva adelante el Ministerio del Poder Popular para la Participación y el Desarrollo Social. Las cifras que ofrece esta Misión indican que se han atendido 13 mil 320 niños y niñas en situación de riesgo desde 2006 hasta la fecha. Año 2006: El INE computa 4700 niños en situación de calle en toda Venezuela para ese año Año 2006: Total de niños de la calle atendidos en programas del estado: 2793 Estadísticas Recientes

22. Estadísticas Recientes

23. Estadísticas Recientes