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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
 INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
               NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA




  Uso de las TIC para un proceso de enseñanza y
aprendizaje significativo a través del aula virtual en
 los docentes de educación primaria de la U. E. N.
              Manuel Ramón Rangel.




                     Autor: Gisela Montilva Carrero
                     Tutora: Profa. María Rosales
OBJETIVOS



                                        Ofrecer información a los docentes
Crear un espacio para la reflexión
                                        sobre las TIC y a su vez adaptarla a su
y el trabajo colaborativo, donde
                                        quehacer pedagógico.
los docentes lleven a cabo tareas
en común de manera colectiva a
través del aula virtual.
                                        Lograr que los docentes conozcan la
                                        Web 2.0 y las pongan en práctica
                                        como herramientas para facilitar el
                                        aprendizaje.



                                        Dar a conocer el rol que deberá
                                        cumplir   el docente  ante  las
                                        tecnologías.
La Propuesta


Cada día los avances tecnológicos han de
exigir a los docentes una mayor y mejor
preparación, a que aprendan a desarrollar y
aplicar herramientas tecnológicas dentro de
su actividad pedagógica, con el fin de facilitar
y estimular el aprendizaje de sus estudiantes.
Por tal motivo se diseña el aula virtual Las
TIC y la Educación con la metodología
PACIE distribuida en tres bloques; Bloque 0,
Bloque Académico y Bloque de Cierre.
Descripción de Actividades


UNIDAD   CONTENIDOS      ACTIVIDAD        TECNICAS        RECURSO

          Las Tic     Configura tu         Discusi
          en la                                           Computad
          enseñan     perfil               ón
          za                                              or
                      Taller de            Elabora
                                                          Entorno
  I       El uso      consulta             ción de
          educativ                                        Virtual de
                      Cafetería virtual    Ensayo
          o de las                                        Aprendizaj
          Tic         Las Tic en la        Creació
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                      En la Educación
Descripción de Actividades


UNIDAD       CONTENIDOS          ACTIVIDAD         TECNICAS    RECURSO

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Factibilidad Técnico – Social:



   El personal involucrado se encuentra motivado a utilizar
las herramientas necesarias para solventar la
problemática, por lo que están dispuestos a actualizarse y
a ir creciendo en la misma media en que crecen los
avances tecnológicos, es por ello que, se pretende poner
en práctica y funcionamiento el aula virtual donde se
familiarizará con todo lo concerniente a las TIC en un
cronograma establecido.
Factibilidad de Planta Física:

La U. E. N. Manuel Ramón Rangel y los docentes cuentan
con los recursos mínimos para la ejecución del presente
proyecto. Así mismo la Institución cuenta con el área del
CBIT (Centro Bolivariano de Informática y Telemática) que
contiene 20 equipos en funcionamiento con sus mesas
sillas, un aire acondicionado, un filtro de agua, conexión
inalámbrica, internet satelital, que sirve para aplicar la
tecnología en la educación y en este caso se dejará como
propuesta la ejecución del aula virtual a los docentes
involucrados, esperando que en el futuro se integren
todos los docentes de dicha institución.
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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA Uso de las TIC para un proceso de enseñanza y aprendizaje significativo a través del aula virtual en los docentes de educación primaria de la U. E. N. Manuel Ramón Rangel. Autor: Gisela Montilva Carrero Tutora: Profa. María Rosales
  • 2. OBJETIVOS Ofrecer información a los docentes Crear un espacio para la reflexión sobre las TIC y a su vez adaptarla a su y el trabajo colaborativo, donde quehacer pedagógico. los docentes lleven a cabo tareas en común de manera colectiva a través del aula virtual. Lograr que los docentes conozcan la Web 2.0 y las pongan en práctica como herramientas para facilitar el aprendizaje. Dar a conocer el rol que deberá cumplir el docente ante las tecnologías.
  • 3. La Propuesta Cada día los avances tecnológicos han de exigir a los docentes una mayor y mejor preparación, a que aprendan a desarrollar y aplicar herramientas tecnológicas dentro de su actividad pedagógica, con el fin de facilitar y estimular el aprendizaje de sus estudiantes. Por tal motivo se diseña el aula virtual Las TIC y la Educación con la metodología PACIE distribuida en tres bloques; Bloque 0, Bloque Académico y Bloque de Cierre.
  • 4. Descripción de Actividades UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDAD TECNICAS RECURSO Las Tic Configura tu Discusi en la Computad enseñan perfil ón za or Taller de Elabora Entorno I El uso consulta ción de educativ Virtual de Cafetería virtual Ensayo o de las Aprendizaj Tic Las Tic en la Creació e Educación (foro) n de Impacto Tutor de las Glosario de glosario TIC en la Páginas términos Educació Web n tecnológicos y pedagógicos Uso de las Tic En la Educación
  • 5. Descripción de Actividades UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDAD TECNICAS RECURSO • Tecnología y • Foro sobre • Discusió Metodología las variadas n Computado herramienta • Creación • Herramienta s para de r s para facilitar el infografí Entorno II facilitar el aprendizaje a aprendizaje Virtual de • Infografía • Recurso Aprendizaje • Recursos de sobre las s la Web 2.0 herramienta visuales Tutor s Web 2.0 Páginas • Cómo crear slideshare una Web infografía
  • 6. Descripción de Actividades UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDAD TECNICAS RECURSO • Parálisis • Foro sobre • Discusión Educativa las TIC y el Computado rol del • Elaboració • Competencia docente n de r III s Ensayo Entorno profesionales • Las del docente tecnologías • Creación Virtual de y el Rol del de blog Aprendizaje • Pedagogía y docente nuevas (ensayo) • Recursos Tutor tecnologías scribd visuales Páginas • Publica lo Web • Docentes generado Creativos (crea tu blog) • Pasos para crear un Blog
  • 7. Factibilidad Técnico – Social: El personal involucrado se encuentra motivado a utilizar las herramientas necesarias para solventar la problemática, por lo que están dispuestos a actualizarse y a ir creciendo en la misma media en que crecen los avances tecnológicos, es por ello que, se pretende poner en práctica y funcionamiento el aula virtual donde se familiarizará con todo lo concerniente a las TIC en un cronograma establecido.
  • 8. Factibilidad de Planta Física: La U. E. N. Manuel Ramón Rangel y los docentes cuentan con los recursos mínimos para la ejecución del presente proyecto. Así mismo la Institución cuenta con el área del CBIT (Centro Bolivariano de Informática y Telemática) que contiene 20 equipos en funcionamiento con sus mesas sillas, un aire acondicionado, un filtro de agua, conexión inalámbrica, internet satelital, que sirve para aplicar la tecnología en la educación y en este caso se dejará como propuesta la ejecución del aula virtual a los docentes involucrados, esperando que en el futuro se integren todos los docentes de dicha institución.