ficha

1. Universidad Autónoma de Centro América
Bachillerato en Bibliotecología
Ficha critica #4
Alumna: Natalia Mora C.
Ficha crítica los adolescentes se merecen lo mejor: Competencias para los
bibliotecarios que trabajan con adolescentes.
En la lectura se muestra el crecimiento de la población juvenil en donde ponen en
acción un plan y estrategias para que la biblioteca se logre adecuar a este cambio,
además se aprovecha de este crecimiento para poder atraer a los adolescentes a
las bibliotecas y así conseguir que se conviertan en nuevos usuarios y
colaboradores de estás.
Por eso la organización Young Adult Library Services Association (YALSA), una
sección de la American Library Association (ALA), junto con otras entidades
proponen diferentes capacidades que los bibliotecarios deben adquirir para poder
atender de la mejor manera a este nuevo grupo de usuarios y llegar a ofrecer los
servicios de la mejor calidad para cubrir cada necesidad e interés de los jóvenes.
Entre las capacidades que procura YALSA son: En el área del liderazgo y
profesionalidad el bibliotecólogo debe desarrollar aptitudes de liderazgo a la hora
de identificar intereses, aptitudes planificación y evaluación de programas,
demostrar un alto compromiso con la profesionalidad, mostrar comprensión y
respeto por la diversidad cultural y alentar a los adolescentes a convertirse en
usuarios de la biblioteca.
Cuando se habla de conocer al público el bibliotecólogo debe Implementar
programas adecuados a las necesidades de los jóvenes, obtener y emplear
conocimientos sobre el proceso de alfabetización en los adolescentes, además
deben desarrollar programas que desenvuelvan un sentimiento comunitario entre
los adolescentes y permitan una interacción social.
En la comunicación, los bibliotecarios han de desarrollar relaciones personales
satisfactorias con adolescentes comprometen establecer canales de comunicación
permanentes con cada grupo y deben utilizar actividades dinámicas y trabajo en
grupo, debe reconocer y promover los derechos de los jóvenes, además ha de
promover de la mejor manera el papel de la biblioteca como un servicio para los
jóvenes.

2. En la parte de administración los bibliotecólogos deben planificar y gestionar un
plan estratégico para los servicios bibliotecarios basado en las necesidades de los
usuarios, debe disponer de espacios físicos para desarrollar los servicios dirigidos
a adolescentes y comprometerse con crear políticas que exijan un servicio
bibliotecario equitativo para los jóvenes además han de demostrar habilidad y
creatividad a la hora de identificar recursos para la mejorar la atención.
El bibliotecario ha de ser capaz de tener conocimientos sobre la información y dar
acceso a la información a todos los usuarios por igual, debe mostrar interés y
conocimiento sobre la literatura. Además utilizar una amplia variedad de recursos
para mejorar el acceso a la información, de forma igualitaria; ha de ser consciente
de los avances tecnológicos y desarrollar espacios con acceso a estos nuevos
recursos, también se debe elaborar herramientas que favorezcan el acceso a la
información de más difícil acceso y desarrollar un ambiente que atraiga e invite a
los adolescentes.
Y por último los servicios que dispongan los bibliotecólogos deben comprometerse
con lograr la utilización de una amplia variedad de técnicas efectivas con esta
población, diseñar y evaluar programas y servicios basados en las necesidades
especiales de los jóvenes. También se debe educar a los adolescentes en las
técnicas básicas de investigación y recuperación de información y facilitar
momentos para que los adolescentes encaminen su crecimiento y desarrollo
personal.
Opinión personal
En la lectura platean estrategias adecuadas para tratar a los jóvenes y creo que
están muy completas y definidas, un bibliotecólogo debe facilitar el acceso de la
información pero para eso debe planear, desarrollar, comunicarse de la mejor
manera posible para que los servicios y el acceso a la información sea la más
óptima, además debemos construir una relación profesional adecuada con los
jóvenes, facilitándoles los apoyos y elementos relacionados con el desarrollo
positivo y superación personal que necesitan para llegar a ser adultos
comprometidos y capaces.
Pero considero que estos aspectos que nos brindan la YALSA no solo debe estar
dirigidos a los adolescentes, sino que cada bibliotecólogo forme estas destrezas
para cualquier usuario ya sea desde niños a personas mayores, claro está que
debe conocer muy bien al público para establecer un plan estratégico que se
adecuen con los intereses de cada uno.
Referencia Bibliográfica:
YALSA. (2007). Los adolescentes se merecen lo mejor. Anales de
documentación(10), 485-490.